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下列實驗方案正確且能達到相應實驗預期目的是（　�。�
A、    
配置一定物質的量濃度的硫酸溶液
B、
檢驗裝置的氣密性
C、
從碘水中分離碘單質
D、
探究碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性
考點：化學實驗方案的評價
專題：實驗評價題
分析：A．不能在容量瓶中稀釋；
B．關閉止水夾，利用液面差檢驗氣密性；
C．從碘水中分離碘單質，應利用萃��；
D．碳酸氫鈉分解生成水，試管口不能向上傾斜．
解答： 解：A．不能在容量瓶中稀釋，應在燒杯中稀釋、冷卻后轉移到容量瓶中，故A錯誤；
B．關閉止水夾，利用導管中液面與燒瓶中液面差在一段時間內不變來檢驗氣密性，故B正確；
C．從碘水中分離碘單質，應利用萃取，而圖中為蒸發(fā)，故C錯誤；
D．碳酸氫鈉分解生成水，試管口不能向上傾斜，應略向下傾斜，故D錯誤；
故選B．
點評：本題考查化學實驗方案的評價，為高頻考點，涉及溶液的配制、混合物分離提純、氣密性檢查、性質實驗等，側重化學反應原理及實驗裝置圖的考查，注意實驗操作性、評價性分析，題目難度不大．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

某校課外活動小組為探究銅與稀硝酸反應產生的氣體主要是NO，設計了下列實驗．圖中K為止水夾，F是裝有一半空氣的注射器，其中十加熱裝置和固定裝置均巳略去．

請回答：
（1）設置裝置A的目的是
 
；實驗開始后，如何判斷A的實驗目的已完成
 
．
（2）當完成裝置A的實驗目的后，關閉K，再將裝置B中的銅絲插入稀硝酸．B中反應的離子方程式為
 

（3）將F中的空氣推入E中，證明NO存在的實驗現象是
 
．此過程發(fā)生反應的化學方程式是
 
．
（4）裝置D中NaOH溶液的作用是
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列有關化學實驗操作正確的是（　　）
A、
 聞氣味
B、
  量取液體
C、
 將乙醇與水分離
D、
檢查裝置的氣密性

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科目：高中化學 來源： 題型：

下圖所示的實驗操作，不能達到相應目的是（　�。�
A、
干燥Cl2
B、
   檢驗K2CO3中的K+
C、
  證明氨氣極易溶于水
D、
  實驗室制氨氣

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科目：高中化學 來源： 題型：

常溫下，下列溶液中的微粒濃度關系正確的是（　�。�
A、新制氯水中加入固體NaOH：c（Na+）=c（Cl-）+c（ClO-）+c（OH-）
B、pH=8.3的NaHCO3溶液：c（Na+）＞c（HCO3-）＞c（CO32-）＞c（H2CO3）
C、0.2mol?L-1 CH3COOH溶液與0.1mol?L-1 NaOH溶液等體積混合：2c（H+）-2c（OH-）=c（CH3COO-）-c（CH3COOH）
D、pH=11的氨水與pH=3的鹽酸等體積混合：c（Cl-）=c（NH4+）＞c（OH-）=c（H+）

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科目：高中化學 來源： 題型：

在下列四種反應條件下，鋅和硫酸反應產生H2速率最慢的是（　�。�
A、20℃時，將鋅片放入0.01 mol/L的稀硫酸中
B、20℃時，將鋅片放入0.1 mol/L的稀硫酸中
C、50℃時，將鋅片放入0.01 mol/L的稀硫酸中
D、50℃時，將鋅片放入0.1 mol/L的稀硫酸中

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列離子或分子在無色溶液中能大量共存的一組是（　�。�
A、Fe2+、OH-、Cl2
B、Ag+、Cl-、SO42-
C、Na+、SO42-、NO3-
D、Al3+、NO3-、NH3?H2O

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科目：高中化學 來源： 題型：

設NA表示阿伏加德羅常數．下列敘述正確的是（　�。�
A、常溫常壓下，22g CO2中含有NA個C=O鍵
B、標準狀況下，將22.4L氯化氫氣體溶于足量水中，溶液中含有的氯化氫分子數為NA
C、常溫常壓下，22.4L N2和O2的混合氣體中含有的分子數目為NA
D、9g重水含有的電子數為5NA

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科目：高中化學 來源： 題型：

下面A～F是幾種常見烴的分子球棍模型．

根據上述模型，回答下列問題：
（1）常溫下含碳量最高的液態(tài)烴是
 
．
（2）能夠發(fā)生加成反應的氣態(tài)烴是
 
．
（3）一氯代物的同分異構體最多的是
 
．
（4）所有原子均在同一平面上的是
 
．
（5）能使酸性高錳酸鉀溶液褪色的是
 
（填對應字母）．

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