9．可以用于鑒別Fe、C、Cu0、Mn02四種黑色固體的一種試劑是（　�。�
A．稀H2SO4B．濃HClC．稀HClD．氯水

分析 Fe、C、Cu0、Mn02四種固體，金屬鐵和氧化銅可以和稀硫酸（稀鹽酸）、氯水之間反應產(chǎn)生不同的現(xiàn)象，但是C、Mn02不反應；Fe、Cu0、Mn02可以和濃鹽酸在一定條件下發(fā)生反應，C不反應，據(jù)此回答判斷．

解答 解：Fe、C、Cu0、Mn02四種固體，金屬鐵和氧化銅可以和稀硫酸（稀鹽酸）、氯水之間反應產(chǎn)生不同的現(xiàn)象，但是C、Mn02不反應，無法鑒別，故ACD錯誤，F(xiàn)e、Cu0、Mn02可以和濃鹽酸在一定條件下發(fā)生反應，C不反應，可以鑒別出C，金屬鐵和濃鹽酸之間反應生成氯化亞鐵和氫氣，氧化銅和濃鹽酸之間反應生成氯化銅和水，二氧化錳和濃鹽酸加熱會產(chǎn)生黃綠色的氣體氯氣，現(xiàn)象不一樣，
故選B．

點評 本題考查學生物質的鑒別，注意物質的性質是解題的關鍵，難度不大．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

7．日常所用鋅-錳干電池的電極分別為鋅筒和石墨棒，以糊狀NH4Cl作電解質，電極反應為：Zn-2e-=Zn2+，2MnO2+2NH4++2e-=Mn2O3+2NH3+H2O．有關鋅-錳干電池的敘述中，正確的是（　�。�
A．鋅-錳干電池中鋅筒為正極，石墨棒為負極
B．鋅-錳干電池即使不用，放置過久，也會失效
C．鋅-錳干電池工作時，電流方向是由鋅筒經(jīng)外電路流向石墨棒
D．鋅-錳干電池可實現(xiàn)化學能向電能和電能向化學能的相互轉化

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

8．化學與生活是緊密相連的，下列說法正確的是（　�。�
A．食用油脂飽和程度越大，熔點越高
B．海水淡化能解決淡水供應危機，向海水中加凈水劑明礬可以使海水淡化
C．鐵在潮濕的空氣中放置，易發(fā)生化學腐蝕而生銹
D．用含有橙色的酸性重鉻酸鉀的儀器檢驗酒后駕車，利用了乙醇的氧化性

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：解答題

5．甲是一種消毒劑，在一定條件下，經(jīng)過以下轉化，可制得水楊酸和苯酚．

請回答下列問題：
（1）水楊酸的分子式是C7H6O3．
（2）甲中含氧宮能團的名稱是酯基、羥基．
（3）苯環(huán)上有兩個取代基，屬于酯類的水楊酸的同分異構體有3種．
（4）寫出甲在氫氧化鈉溶液中發(fā)生反應的化學方程式．
（5）用化學方程式說明水楊酸的酸性比苯酚的酸性強（藥品可任選）．．
（6）水楊酸有下列變化
乙$\stackrel{NaHCO_{3}}{→}$丙（C13H9O2Na）
則乙的結構簡式是．

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：解答題

4．含氮的化合物廣泛存在于自然界，是一類非常重要的化合物．回答下列有關問題：
（1）在一定條件下：2N2（g）+6H2O（g）═4NH3（g）+3O2（g）．已知該反應的相關的化學鍵鍵能數(shù)據(jù)如下：
化學鍵N≡NH-ON-HO=O
E/（kJ/mol）946463391496
則該反應的△H=+1268kJ/mol．
（2）電廠煙氣脫氮的主要反應I：4NH3（g）+6NO（g）?5N2（g）+6H2O（g）△H＜0，副反應II：2NH3（g）+8NO（g）?5N2O（g）+3H2O（g）△H＞0．
①反應I的化學平衡常數(shù)的表達式為$\frac{{C}^{6}（{H}_{2}O）{C}^{5}（{N}_{2}）}{{C}^{6}（NO）{C}^{4}（N{H}_{3}）}$．
②對于在2L密閉容器中進行的反應I，在一定條件下n（NH3）和n（N2）隨時間變化的關系如圖1所示：

用NH3表示從開始到t1時刻的化學反應速率為$\frac{a-b}{2{t}_{1}}$（用a、b、t表示）mol/（L•min），圖中表示已達平衡的點為CD．
③電廠煙氣脫氮的平衡體系的混合氣體中N2和N2O含量與溫度的關系如圖2所示，在溫度420～550K時，平衡混合氣體中N2O含量隨溫度的變化規(guī)律是隨溫度升高，N2的含量降低，造成這種變化規(guī)律的原因是主反應為放熱反應，升溫使主反應的平衡左移或者副反應為吸熱反應，升溫使副反應的平衡右移，降低了NH3和NO濃度，使主反應的平衡左移．
（3）電化學降解法可治理水中硝酸鹽的污染．電化學降解NO3-的原理如圖3所示，電源正極為a（填“a”或“b”），陰極電極反應式為2NO3-+10e-+12H+=6H2O+N2↑．

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：解答題

14．ClO2與Cl2的氧化性相近，常溫下均為氣體，在自來水消毒和果蔬保鮮等方面應用廣泛?某興趣小組通過圖1裝置（夾持裝置略）對其制備?吸收?釋放和應用進行了研究?

（1）儀器C的名稱是：球形干燥管?安裝F中導管時，應選用圖2中的：b（填“a”或“b”）
（2）打開B的活塞，A中氯酸鈉和稀鹽酸混和產(chǎn)生Cl2和ClO2，寫出反應化學方程式：2NaClO3+4HCl→2ClO2↑+Cl2↑+2NaCl+2H2O；為使ClO2在D中被穩(wěn)定劑充分吸收，可采取的措施是調節(jié)分液漏斗B的旋塞，減緩（慢）稀鹽酸滴加速度?
（3）關閉B的活塞，ClO2在D中被穩(wěn)定劑完全吸收生成NaClO2，此時F中溶液的顏色不變，則裝置C的作用是：吸收Cl2．
（4）已知在酸性條件下NaClO2可發(fā)生反應生成NaCl并釋放出ClO2，該反應的離子方程式為：4H++5ClO2?→Cl?+4ClO2↑+2H2O，在ClO2釋放實驗中，打開E的活塞，D中發(fā)生反應，則裝置F的作用是：檢驗是否有ClO2生成?
（5）已吸收ClO2氣體的穩(wěn)定劑Ⅰ和Ⅱ，加酸后釋放ClO2的濃度隨時間的變化如圖3所示，若將其用于水果保鮮，
你認為效果較好的穩(wěn)定劑是II，（選填“I”或“II”）理由是：穩(wěn)定劑 II可以緩慢釋放ClO2，能較長時間維持保鮮所需的濃度?

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

1．W、X、Y、Z是原子序數(shù)依次增大的短周期主族元索．W、X均可與氧元素形成原子個數(shù)比分別為1：1、2：1的兩種化合物，其中原子個數(shù)比為1：1的兩種化合物Q、P均有較強的氧化性，同周期元素形成的單核離子中，Y的離子半徑最小，Z可形成強酸，下列說法錯誤的是（　　）
A．Z的氫化物穩(wěn)定性可能較差B．Q、P中均含有非極性鍵
C．對應單質失去電子的能力：W＞Y＞ZD．單質熔點：Y＞X＞W(wǎng)

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

18．下列說法中錯誤的是（　　）
①化學性質相似的有機物是同系物； 
②分子組成相差一個或若干個CH2原子團的有機物是同系物； 
③若烴中碳、氫元素的質量分數(shù)相同，它們必定是同系物； 
④互為同分異構體的兩種有機物的物理性質有差別，但化學性質必定相似； 
⑤相對分子質量相同而結構不同的化合物互為同分異構體； 
⑥石墨與金剛石分子式相同，結構不同，互為同分異構體．
A．①②③④⑤⑥B．只有②③⑤C．只有③④⑥D．只有①②③⑥

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

19．在一密閉容器中充入1mol H2和1molI2，壓強為p（Pa），并在一定溫度下使其發(fā)生反應H2（g）+I2（g）?2HI（g） 下列說法正確的是（　�。�
A．保持容器容積不變，向其中加入1molI2，化學反應速率不變
B．保持容器容積不變，向其中加入1molHe，化學反應速率增大
C．保持容器內氣體壓強不變，向其中加入1 mol H2（g）和1molI2（g），化學反應速率不變
D．保持容器內氣體壓強不變，向其中加入1molHe，化學反應速率不變

查看答案和解析>>

同步練習冊答案