下列對某一主題的知識歸納,有錯誤的一組是( 。
A.化學常識B.化學與食品
?空氣的主要成分--氮氣和氧氣
?硬 水 和 軟 水--可用肥皂水來檢驗
?甲  醛--浸泡肉類食品,以防變質(zhì)
?工業(yè)鹽--用來腌制涼果、酸菜等食物
C.化學與生活D.化學與能源
?人體缺鐵--會引起貧血癥
?化纖織物、純毛織物--用灼燒聞氣味來鑒別
?沼氣、酒精--生物能源,可再生能源
?石 油、煤--化石能源,不可再生能源
A、AB、BC、CD、D
考點:常見的食品添加劑的組成、性質(zhì)和作用,使用化石燃料的利弊及新能源的開發(fā),有機物的鑒別
專題:
分析:A、根據(jù)空氣的組成和體積分數(shù)分析,?硬水和軟水的檢驗方法是使用肥皂水,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水;
B、甲醛和工業(yè)鹽不屬于食品添加劑,不能用于食品加工;
C、人體缺鐵會引起缺鐵性貧血,純毛織物含有蛋白質(zhì),灼燒時有燒焦羽毛的氣味;
D、沼氣、酒精是生物能源,屬于可再生能源,化石能源不可再生.
解答: 解:A、空氣的組成以氮氣和氧氣為主,氮氣78%、氧氣21%、稀有氣體0.94%、二氧化炭0.03%、其它氣體和雜質(zhì)占0.03%,?硬水和軟水的檢驗方法是使用肥皂水,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水,故A正確;
B、甲醛和工業(yè)鹽不屬于食品添加劑,不能用于食品加工,故B錯誤;
C、人體缺鐵會引起缺鐵性貧血,純毛織物含有蛋白質(zhì),灼燒時有燒焦羽毛的氣味,故C正確;
D、沼氣、酒精是通過生物制取的,是生物能源,屬于可再生能源,煤、石油、天然氣是三大化石能源,是不可再生能源,故D正確;
故選B.
點評:本題考查了食品添加劑、可再生能源和不可再生能源、有機物的鑒別,難度不大,化學來源于生活,服務(wù)于生活,學習中注意化學與生活的聯(lián)系.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

下列關(guān)系正確的是( 。
A、沸點:戊烷>2,2一二甲基丙烷>2一甲基丁烷
B、氫的質(zhì)量分數(shù):苯>乙烯>甲烷
C、密度:溴苯>H2O>苯
D、等物質(zhì)的量物質(zhì)燃燒耗O2量:己烷>苯>C6H5COOH

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科目:高中化學 來源: 題型:

同位素示蹤法是探究化學反應(yīng)機理的重要方法,為了驗證鹽類水解的機理,現(xiàn)設(shè)計了兩個對照實驗,①NH4Cl溶于重水D2O,②將CH3COONa溶于重氧水(H218O),根據(jù)你學過的知識,你認為下列說法不正確的是( 。
A、兩個示蹤試驗是為了說明鹽類的水解是鹽中的弱的離子與水電離出的H+或OH-結(jié)合形成弱電解質(zhì)的過程
B、實驗①中,最終同位素D將存在于NH3?DHO、D2O、D+(或D3O+)中
C、實驗②中,水解的離子方程式可表示為:CH3COO-+2H218O?CH3COOH+18OH-
D、若將NH4Cl溶于H218O和D2O的混合水中,將得到ND3?H218O

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科目:高中化學 來源: 題型:

現(xiàn)有以下物質(zhì):①KCl晶體,②Hg,③酒精,④液態(tài)二氧化硫,⑤固體硫酸鋇,⑥純蔗糖,⑦液態(tài)醋酸,⑧熔融的硝酸鈉,請回答下列問題.(填相應(yīng)序號) 
(1)以上物質(zhì)能導電的是
 
; 
(2)以上物質(zhì)屬于電解質(zhì)的是
 
; 
(3)以上物質(zhì)屬于非電解質(zhì)的是
 
;
(4)以上物質(zhì)中屬于非電解質(zhì),但溶于水后形成的水溶液能導電的是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

Fe(OH)3膠體的制備實驗:
在小燒杯中加入25mL蒸餾水,煮沸后逐滴加入5-6滴FeCl3飽和溶液,稍煮沸.實驗的現(xiàn)象是
 
,反應(yīng)的化學方程式是
 

制備得到的Fe(OH)3膠體具有介穩(wěn)性的主要原因是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

某學習小組為探究維生素C的組成和有關(guān)性質(zhì),進行了以下實驗:
①取維生素C樣品研碎,.稱取該試樣0.704g,置于鉑舟并放人燃燒管中,不斷通入氧氣流.用酒精噴燈持續(xù)加熱樣品,樣品逐漸消失最后無任何殘留物,將生成物(僅有兩種物質(zhì))先后通過無水硫酸銅和堿石灰,兩者分別增重0.288g和1.056g,生成物完全被吸收.
②將少許研碎的維生素C樣品和適量的紫色石蕊試液充分混合后,溶液顏色變紅.
請解答下列問題:
(1)稱取的試樣中,含有氫原子的物質(zhì)的量是
 
mol;碳元素的質(zhì)最是
 
g.
(2)維生素C中
 
(填“含”、“不含”或“無法確定是否”)有氧元素,理由是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)可知
 
.如你回答“含”有,請計算稱取的試樣中氧原子的物質(zhì)的量并填入下一空格中;如你回答“不含”等,則下一空格不必填寫.稱取試樣中氧原子的物質(zhì)的量為
 
mol.
(3)如果要確定維生素C的分子式,你認為還需要知道的信息是
 

(4)維生素C和紫色石蕊試液混合后,溶液顏色變紅,說明維生素C溶液具有
 
 (填“酸”、“堿”或“中”)性.查閱有關(guān)資料顯示,維生素C具有還原性.請以淀粉溶液、碘水為試劑,寫出驗證維生素C具有還原性的實驗方法和現(xiàn)象:
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列對有機物結(jié)構(gòu)或性質(zhì)的描述,錯誤的是( 。
A、一定條件下,Cl2可在甲苯的苯環(huán)或側(cè)鏈上發(fā)生取代反應(yīng)
B、苯酚鈉溶液中通入CO2生成苯酚,則碳酸的酸性比苯酚弱
C、乙烷和丙烯的物質(zhì)的量為1mol,完成燃燒消耗的氧氣的質(zhì)量相同
D、光照下2,2-二甲基丙烷與Br2反應(yīng)其一溴取代物只有一種

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科目:高中化學 來源: 題型:

H是一種人工合成的香料,其合成路線可簡單表示如下:
已知:A的結(jié)構(gòu)簡式為,F(xiàn)的分子結(jié)構(gòu)中含有2個甲基.
請回答下列問題:
(1)C中官能團的名稱為
 
,G的核磁共振氫譜中有
 
組峰,H的結(jié)構(gòu)簡式為
 

(2)寫出反應(yīng)D→E的化學方程式:
 
E在一定條件下生成的高分子化合物的結(jié)構(gòu)簡式為
 

(3)寫出符合下列條件的F的3種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式:
 

①屬于酯類   ②含有1個甲基   ③能與溴水發(fā)生加成反應(yīng)   ④能發(fā)生銀鏡反應(yīng).

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列說法不正確的是( 。
A、做“食醋總酸含量的測定”實驗時,必須先將市售食醋稀釋10倍,然后用洗凈的酸式滴定管量取一定體積的稀釋液于潔凈的錐形瓶中,錐形瓶不需要先用醋酸溶液潤洗
B、培養(yǎng)明礬晶體時,為得到較大顆粒的晶體,應(yīng)自然冷卻,并靜置過夜
C、鐵釘鍍鋅前,先要用砂紙打磨直至表面變得光滑,然后放入氫氧化鈉溶液中浸泡5分鐘,用水洗凈后還需放入稀鹽酸中浸泡,再用水洗凈
D、制摩爾鹽時用酒精洗滌產(chǎn)品,制阿司匹林時用冷水洗滌產(chǎn)品

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