18.某原電池的總反應是Zn+Cu2+=Zn2++Cu,該原電池的正確組成是( �。�
選項ABCD
正極材料ZnCuZnCu
負極材料CuZnCuZn
電解質(zhì)溶液CuCl2CuSO4ZnSO4ZnCl2
A.AB.BC.CD.D

分析 根據(jù)電池反應式Zn+Cu2+=Zn2++Cu知,Zn失電子化合價升高作負極,不如鋅活潑的金屬或?qū)щ姷姆墙饘僮髡龢O,銅離子得電子發(fā)生還原反應,則可溶性銅鹽溶液作電解質(zhì)溶液,據(jù)此分析解答.

解答 解:根據(jù)電池反應式知,Zn失電子化合價升高作負極,不如鋅活潑的金屬或?qū)щ姷姆墙饘僮髡龢O,銅離子得電子發(fā)生還原反應,則可溶性銅鹽溶液作電解質(zhì)溶液,
A.應該是Zn作負極、Cu作正極,故A錯誤;
B.Zn作負極、Cu作正極、硫酸銅溶液作電解質(zhì)溶液可以實現(xiàn)該原電池反應,故B正確;
C.應該是鋅作負極、Cu作正極,氯化銅或硫酸銅溶液作電解質(zhì)溶液,故C錯誤;
D.應該用可溶性銅鹽溶液作電解質(zhì)溶液,不能用硫酸鋅溶液作電解質(zhì)溶液,否則不能自發(fā)進行氧化還原反應而不能構(gòu)成原電池,故D錯誤;
故選C.

點評 本題考查了原電池工作原理,題目難度不大,明確電池反應中得失電子的物質(zhì)與正負極材料、電解質(zhì)溶液的關系是解本題關鍵,注意熟練掌握原電池工作原理,試題培養(yǎng)了學生的靈活應用能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

8.下列說法中正確的是( �。�
A.向雞蛋清溶液中滴加少量硫酸銨溶液,會影響蛋白質(zhì)的活性
B.可以利用丁達爾效應來鑒別葡萄糖和淀粉溶液
C.加酶洗衣粉可用來洗滌棉織品、毛織品、腈綸織品和滌綸織品
D.合成聚乙烯塑料、聚氯乙烯塑料、酚醛塑料和聚苯乙烯塑料所發(fā)生的反應類型相同

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

9.實驗室配制0.500mol/L的Na2CO3溶液500mL,有以下儀器:①帶有刻度的燒杯 ②100mL量筒 ③250mL容量瓶 ④500mL容量瓶⑤玻璃棒⑥托盤天平(帶砝碼及兩張質(zhì)量大小相等的紙)⑦細口試劑瓶
⑧標簽紙⑨藥匙
(1)還缺少的儀器是膠頭滴管、裝有蒸餾水的洗瓶,從上述題給必選儀器及標簽紙的序號中,按實驗操作時的先后順序排列序號,依次為⑥⑨①⑤④⑦⑧.
(2)容量瓶在使用前需要檢查是否漏水.
(3)實驗中兩次用到玻璃棒,其作用分別是:攪拌加速溶解;引流;
(4)配制時,其中有一步步驟是洗滌,其操作是用少量蒸餾水洗滌燒杯內(nèi)壁和玻璃棒2-3次.
(5)配制0.500mol/L的Na2CO3溶液時,下列操作會導致所配溶液濃度偏高的是B.
A.稱量時,左盤高,右盤低B.定容時,俯視讀取刻度
C.容量瓶洗凈后未干燥D.定容時,液面超過刻度線.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

6.下列氣體中,在標準狀況下體積最小的是(  )
A.0.4 mol NO2B.4g O2C.0.9 g H2D.11.2 L CH4

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

13.如圖是某有機物分子的球棍式模型,其中大球代表碳原子,小球代表氫原子,短棍代表共價鍵,該有機物的名稱是( �。�
A.乙烯B.乙烷C.乙醇D.乙炔

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

3.短周期元素A、B、C原子序數(shù)依次遞增,它們原子的最外層電子數(shù)之和為10,A與C同主族,B原子最外層電子數(shù)等于A原子次外層電子數(shù),則下列敘述正確的是( �。�
A.原子半徑B<A<C
B.A的氫化物的穩(wěn)定性大于C的氫化物
C.A的氧化物是離子化合物,B的氧化物是共價化合物
D.A與C可形成離子化合物

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

10.分子式為C7H8O并能與金屬鈉反應放出氫氣的芳香族有機化合物有( �。�
A.3種B.4種C.5種D.6種

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科目:高中化學 來源: 題型:多選題

7.用NA表示阿伏德羅常數(shù),下列敘述正確的是( �。�
A.標準狀況下,22.4 L水中含有的分子數(shù)為NA
B.2L 0.5 mol/L的CH3COOH溶液中,含有CH3COO-離子個數(shù)為 NA
C.常溫常壓下,3.4 g NH3含有原子的數(shù)目為0.8NA
D.78 g Na2O2與足量水反應轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為NA

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

8.下列有關實驗的操作、原理和現(xiàn)象的敘述正確的是( �。�
A.在4mL0.1mol•L-1的K2Cr2O7溶液中滴加數(shù)滴1mol•L-1的NaOH溶液,溶液顏色從橙色變成黃色
B.配制0.1 mol/L的H2SO4溶液時,將量取的濃H2SO4放入容量瓶中加水稀釋
C.用干燥且潔凈的玻璃棒蘸取NaClO溶液,滴到放在表面皿上的pH試紙上測pH值
D.在用簡易量熱計測定反應熱時,可使用碎泡沫起隔熱保溫的作用,迅速混合后測出初始溫度,用環(huán)形玻璃攪拌棒進行攪拌使酸和堿充分反應、準確讀取實驗時溫度計最高溫度、并且取2-3 次的實驗平均值等措施,以達到良好的實驗效果

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