2011年為“國(guó)際化學(xué)年”,其主題是“化學(xué) 我們的生活 我們的未來(lái)”.下列對(duì)化學(xué)學(xué)科的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是

()

    A. 我們應(yīng)該珍愛(ài)生命,化學(xué)是研究、接觸有毒有害物質(zhì),我們應(yīng)該遠(yuǎn)離化學(xué)

    B. 化學(xué)學(xué)科主要是在微觀層面上研究物質(zhì)的一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué)

    C. 化學(xué)學(xué)科肩負(fù)著開(kāi)發(fā)和研究新材料、新能源等領(lǐng)域的重要責(zé)任

    D. 化學(xué)學(xué)科的發(fā)展對(duì)人類(lèi)物質(zhì)文明的進(jìn)步有著重要作用


考點(diǎn):  化學(xué)的發(fā)展趨勢(shì);化學(xué)的主要特點(diǎn)與意義.

分析:  A.化學(xué)學(xué)科是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的一門(mén)科學(xué).研究需接觸有毒有害物質(zhì),只有通過(guò)研究有毒有害物質(zhì)變化規(guī)律,才能為我們的以后避免這些有毒有害物質(zhì),提供防范措施,或改變其性質(zhì)為我們的生活服務(wù);

B.化學(xué)學(xué)科是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化規(guī)律的一門(mén)科學(xué).以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)進(jìn)行研究.通過(guò)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象探究其本質(zhì);

C.化學(xué)通過(guò)研究物質(zhì)的變化規(guī)律,開(kāi)發(fā)和研究新材料、新能源滿(mǎn)足人類(lèi)不斷增長(zhǎng)的物質(zhì)文化生活需要;

D.化學(xué)學(xué)科與我們的衣食住行緊密相聯(lián),聯(lián)系生活實(shí)際解題.

解答:  解:A.我們?cè)S多化學(xué)家正從事藥物化學(xué)研究,正開(kāi)發(fā)高效、無(wú)毒副作用的藥品;研制某些人造器官,滿(mǎn)足人類(lèi)生活需要.已研究制造出許多藥物造福人類(lèi).如殺蟲(chóng)劑能減少瘧疾和其他蟲(chóng)源性疾病的困擾,制造出防止皮膚癌和日曬灼傷的防曬霜.化學(xué)學(xué)科研究,接觸有毒有害物質(zhì),有時(shí)不可避免,但化學(xué)家遵循其變化規(guī)律研究,同樣珍愛(ài)生命,故A錯(cuò)誤;

B.化學(xué)反應(yīng)的微觀本質(zhì)是:原子的重新組合.化學(xué)學(xué)科是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)科學(xué).化學(xué)反應(yīng)研究物質(zhì)的變化規(guī)律,微觀層面上研究物質(zhì)變化規(guī)律,原子的重新組合,故B正確;

C.現(xiàn)在化學(xué)家為滿(mǎn)足人類(lèi)豐富的物質(zhì)生活,不斷開(kāi)發(fā)和研究新材料、新能源.例如:衣:研制織物使衣服的顏色與質(zhì)地豐富多彩,更加環(huán)保.食:研究適用于不能吃糖人們的甜味劑、等等.研制食品添加劑及防腐劑.。貉兄菩滦筒牧鲜棺》扛迎h(huán)保舒適.行:研制合金及橡膠新產(chǎn)品,使交通工具產(chǎn)品質(zhì)量可靠,出行方便快捷,故C正確;

D.人類(lèi)廣泛進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)的第一個(gè)發(fā)現(xiàn)是:原始人認(rèn)識(shí)并學(xué)會(huì)了利用火,它標(biāo)志著化學(xué)史的發(fā)端.此后,有了燒制陶瓷、冶煉金屬、利用能源等實(shí)用化學(xué)的發(fā)展.由此可知,化學(xué)作為一門(mén)學(xué)問(wèn)和人類(lèi)歷史發(fā)展始終相伴,并影響著人類(lèi)社會(huì)歷史的發(fā)展,故D正確;

故選A.

點(diǎn)評(píng):  本題考查化學(xué)的主要特點(diǎn)與意義,難度不大,解答此類(lèi)題,應(yīng)聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn),聯(lián)系平常生活中衣食住行所涉及的物質(zhì)的性質(zhì)、用途解題.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


化學(xué)上常用燃燒法確定有機(jī)物的組成。如圖CA3­2所示裝置是用燃燒法確定烴或烴的含氧衍生物分子式的常用裝置,這種方法是在電爐加熱時(shí)用純氧氧化管內(nèi)樣品,根據(jù)產(chǎn)物的質(zhì)量確定有機(jī)物的組成。

圖CA3­2

回答下列問(wèn)題: 

(1)A裝置中分液漏斗內(nèi)盛放的物質(zhì)是______,寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________

________________________________________________________________________。

(2)C裝置(燃燒管)中CuO的作用是________________________________。

(3)寫(xiě)出E裝置中所盛放物質(zhì)的名稱(chēng):__________________,它的作用是____________。

(4)若將B裝置去掉會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成什么影響?

________________________________________________________________________。

(5)若準(zhǔn)確稱(chēng)取1.20 g樣品(烴或烴的含氧衍生物),經(jīng)充分燃燒后,E管質(zhì)量增加1.76 g,D管質(zhì)量增加0.72 g,則該有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)式為_(kāi)_________。

(6)要確定該有機(jī)物的分子式,還要______________________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


  PtCl2(NH32可以形成兩種固體,一種為淡黃色,在水中的溶解度較小,另一種為黃綠色,在水中的溶解度較大。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)PtCl2(NH32是平面正方形結(jié)構(gòu),還是四面體結(jié)構(gòu)?       。

(2)請(qǐng)?jiān)跈M線(xiàn)上畫(huà)出這兩種固體分子的幾何構(gòu)型圖:

①淡黃色固體:      ②黃綠色固體:      。

(3)淡黃色固體物質(zhì)由    分子組成,黃綠色固體物質(zhì)由    

子組成(填“極性”或“非極性”)。

(4)黃綠色固體在水中的溶解度比淡黃色固體的大,原因是

________________________________________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列物品或設(shè)備:①水泥路;②門(mén)窗玻璃;③水晶鏡片;④石英鐘表;⑤瑪瑙手鐲;⑥硅太陽(yáng)能電池;⑦光導(dǎo)纖維;⑧計(jì)算機(jī)芯片。所用材料含有SiO2的是                                                       (  )。

A.①②③④⑤⑦            B.①②⑦⑧

C.⑥⑧                          D.全部

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


有關(guān)材料用途的說(shuō)法中不正確的是                              (  )。

A.氧化鋁陶瓷可用作高壓鈉燈的燈管

B.氮化硅陶瓷可用作陶瓷發(fā)動(dòng)機(jī)的材料

C.光導(dǎo)纖維可用作遙測(cè)遙控、照明等

D.氧化鋁陶瓷可用作半導(dǎo)體材料

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


近年來(lái)發(fā)現(xiàn)鉈(Tl)是高溫超導(dǎo)材料的成分之一,已知鉈與鋁是同族元素,關(guān)于鉈的下列性質(zhì)判斷中,可能錯(cuò)誤的是()

    A.                                 是銀白色、質(zhì)軟的金屬 B. 能形成+3價(jià)的化合物

    C.                                 Tl(OH)3是兩性氫氧化物  D. 能與硝酸反應(yīng)生成硝酸鹽

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


原子的種類(lèi)決定于原子的()

    A.                                 原子量大小  B. 核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)

    C.                                 最外層電子數(shù) D. 核電荷數(shù)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


按要求完成下列各題:

(1)用電子式表示Mg Cl2的形成過(guò)程.H2O的電子式為.

(2)質(zhì)量相同的H2O和D2O所含質(zhì)子數(shù)之比為.

(3)利用如圖裝置采用適當(dāng)試劑可完成某探究實(shí)驗(yàn),并得出相應(yīng)實(shí)驗(yàn)結(jié)論.請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息回答:

①為了證明元素的非金屬性強(qiáng)弱是S>C>Si.你認(rèn)為各物質(zhì)應(yīng)該是:甲為硫酸;乙為;丙為.(已知乙中有氣泡產(chǎn)生,丙中有白色沉淀)

②如果甲為水,乙為Na2O2粉末,丙為H2S的飽和水溶液.實(shí)驗(yàn)中觀察到丙中生成淡黃色沉淀.說(shuō)明元素O、S非金屬性強(qiáng)弱為.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


我國(guó)化學(xué)家侯德榜根據(jù)NaHCO3溶解度比NaCl、Na2CO3、NH4HCO3、NH4Cl都小的性質(zhì),運(yùn)用CO2+NH3+H2O+NaCl=NaHCO3↓+NH4Cl的反應(yīng)原理制備純堿.下面是在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行模擬實(shí)驗(yàn)的生產(chǎn)流程示意圖:

氣體A的飽和溶液A和食鹽的飽和溶液懸濁液晶體純堿

則下列敘述錯(cuò)誤的是()

    A. A氣體是CO2,B氣體是NH3

    B. 第Ⅲ步得到的晶體是發(fā)酵粉的主要成分

    C. 第Ⅲ步操作用到的主要玻璃儀器是燒杯、漏斗、玻璃棒

    D. 第Ⅳ步操作的主要過(guò)程有溶解、蒸發(fā)、結(jié)晶

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同步練習(xí)冊(cè)答案