1．甲基、羥基、羧基和苯基四種官能團(tuán)，兩兩結(jié)合形成的化合物水溶液的pH小于7的有（　�。�
A．5種B．4種C．3種D．2種

分析 根據(jù)化合物呈酸性的有：酚類、酸等，據(jù)此分析解答．

解答 解：由羥基、甲基、羧基、苯基四種基團(tuán)中的兩兩結(jié)合形成的化合物為：CH3OH、H2CO3、CH3COOH、，其水溶液呈酸性的有碳酸、乙酸、苯甲酸，苯酚，所以共有4種；故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了有機(jī)物的官能團(tuán)及性質(zhì)，難度不大，注意物質(zhì)性質(zhì)的掌握．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．用電解質(zhì)溶液為氫氧化鉀水溶液的氫氧燃料電池電解飽和碳酸鈉溶液一段時(shí)間，假設(shè)電解時(shí)溫度不變，且用惰性電極，下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．當(dāng)電池負(fù)極消耗m g氣體時(shí)，電解池陰極同時(shí)有m g氣體生成
B．電池的正極反應(yīng)式為：O2+2H2O+4e-═4OH-
C．電解后c（Na2CO3）不變，且溶液中有晶體析出
D．電池中c（KOH）不變；電解池中溶液pH變大

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．丙酸鹽是安全有效的防霉、防腐劑，一種以堿式碳酸鋅為原料的工藝流程如下：

序號(hào)n（丙酸）：n（堿式碳酸鋅）反應(yīng)
溫度/℃		丙酸鋅
產(chǎn)率/%
11：0.256067.2
21：0.258083.5
31：0.2510081.4
41：0.316089.2
51：0.318090.1
61：0.3110088.8
（1）堿式碳酸鋅與丙酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4CH3CH2COOH+Zn2（OH）2CO3→2Zn（CH3CH2COO）2+CO2↑+3H2O．
（2）本題采用趁熱過(guò)濾的方式，其目的是：防止醋酸鋅結(jié)晶析出．
（3）實(shí)驗(yàn)中用水量不易過(guò)少，其原因是水的用量較少時(shí)，反應(yīng)不易完全，且易造成丙酸揮發(fā)損失，不利于提高產(chǎn)率和產(chǎn)品的純度．
（4）探究本實(shí)驗(yàn)中最佳工藝條件（見(jiàn)表）：反應(yīng)時(shí)間2h，用水量45g，n（丙酸）：n（堿式碳酸鋅）=1：0.31，反應(yīng)溫度80℃．
（5）某次實(shí)驗(yàn)時(shí)，將37.0g丙酸溶于220mL水中，按上述流程在上述優(yōu)化的條件下制備，最終得產(chǎn)品丙酸鋅49.6g，則該次實(shí)驗(yàn)丙酸鋅的產(chǎn)率為：94.0%．
（6）本工藝“采用閉路循環(huán)”方式，除具有制備工藝簡(jiǎn)便、產(chǎn)率高外，還具有：原料利用率高，無(wú)廢液、廢渣排放．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．某學(xué)習(xí)小組擬以下列合成路線合成1-丁醇：CH3CH=CH2+CO+H2$\stackrel{一定條件}{→}$CH3CH2CH2CHO$→_{N/△}^{H_{2}}$CH3CH2CH2CH2OH
已知：
①HCOOH$→_{△}^{濃H_{2}SO_{4}}$CO↑+H2O（HCOOH還原性強(qiáng)）
②RCH=CH2$→_{H+}^{濃KMnO_{4}}$RCOOH+CO2+H2O
請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />（1）利用如圖裝置可以制各純凈干燥的CO，則a裝置的作用是恒壓，若無(wú)b裝置可能產(chǎn)生的后果是液體倒吸，c裝置中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為HCOOH+OH-=HCOO-+H2O
（2）以2-丙醇為原料可以制備丙烯，化學(xué)反應(yīng)方程式（CH3）2CHOH$→_{△}^{催化劑}$CH2=CHCH3↑+H2O
在所得丙烯氣體中還含有少量SO2、CO2及水蒸氣．用以下試荊可以檢驗(yàn)四種氣體，則混合氣體通過(guò)試劑的順序依次是④⑤①③②（或④⑤①⑤②③）（填序號(hào)）．
①飽和Na2SO3溶液；②酸性KMnO4溶液；③石灰水：④無(wú)水CuSO4；⑤品紅溶液
（3）正丁醛經(jīng)催化加氫得到含少量正丁醛的1-丁醇粗品．為提純1-丁醇，該小組設(shè)計(jì)出如下提純路線：
粗品$→_{操作1}^{試劑1}$濾液$→_{操作2}^{乙醚}$有幾層$→_{過(guò)濾}^{干燥劑}$1-丁醇、乙醚$\stackrel{操作3}{→}$純品
已知：①R-CHO+NaHSO3（飽和）→RCH（OH）SO3Na↓：
②沸點(diǎn)：乙醚34℃，1-丁醇：118℃．則操作1為過(guò)濾，操作2為萃取分液，操作3為蒸餾．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．如圖是苯和溴的取代反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置圖，其中A為具有支管的試管改制成的反應(yīng)容器，在其下端開了一個(gè)小孔，塞好石棉絨，再加入少量的鐵屑粉，填寫下列空白：

（1）向反應(yīng)容器A中逐滴加入溴和苯的混合液，幾秒鐘內(nèi)就發(fā)生反應(yīng)，寫出A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式2Fe+3Br2=2FeBr3；
（2）試管C中苯的作用是除去HBr氣體中混有的溴蒸氣，反應(yīng)開始后，觀察D和E兩試管，看到的現(xiàn)象是D管中石蕊試液慢慢變紅，并在導(dǎo)管口有白霧產(chǎn)生，而后E管中出現(xiàn)淺黃色沉淀．
（3）反應(yīng)2min～3min后，在B中的氫氧化鈉溶液里可觀察到的現(xiàn)象是溶液中有紅褐色的絮狀物生成，底部有無(wú)色油狀物質(zhì)生成，液面上有白霧
（4）在上述整套裝置中，具有防倒吸作用的儀器有DEF（填字母）．
（5）改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)除：①步驟簡(jiǎn)單，操作方便，成功率高；②各步現(xiàn)象明顯；③對(duì)產(chǎn)品便于觀察這三個(gè)優(yōu)點(diǎn)外，還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是：充分吸收有毒氣體，防止大氣污染
（6）將B中的產(chǎn)物進(jìn)行過(guò)濾，將濾液轉(zhuǎn)移到分液漏斗中分液，將下層液體再次水洗分液而后進(jìn)行干燥，最后得到的液體中主要含有的有機(jī)物苯和溴苯．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．1s、2px、2py、2pz軌道都具有球?qū)ΨQ性
B．因?yàn)閜軌道是“8”字形的，所以p電子也是“8”字形
C．氫原子中只有一個(gè)電子，故氫原子只有一個(gè)軌道
D．原子軌道示意圖與電子云圖都是用來(lái)形象描述電子運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的圖形

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

13．現(xiàn)有下列各化合物：
A．B．C．D．CH3CH2C≡CH與CH2═CH-CH═CH2E．F．戊烯和戊烷

①上述各組化合物屬于同系物的是B、E，
屬于同分異構(gòu)體的是A、D、F（填入編號(hào)）．
②上述化合物中的含氧官能團(tuán)是（寫名稱）醛基、羰基、羧基、羥基；
根據(jù)官能團(tuán)的特點(diǎn)可將C中兩化合物劃分為酚類和醇類．
③D中兩化合物的名稱分別是1-丁炔、1，3-丁二烯；
④鍵線式 表示的分子式C6H14結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式CH3CH（CH3）CH2CH2CH3，名稱是2-甲基戊烷．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．欲將混合液中Al3+、Cu2+、Ba2+、Ag+逐一沉淀出來(lái)加以分離，加入試劑①Cl-②SO42-  ③OH-④CO2⑤CO32-的正確順序是（　�。�
A．①②③④B．③⑤①②C．②①③⑤D．①⑤③②

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列關(guān)于化學(xué)用語(yǔ)的表示正確的是（　　）
A．二氟化氧分子電子式：
B．質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)相等的硫原子${\;}_{16}^{16}$S
C．鎂離子的結(jié)構(gòu)示意圖：
D．對(duì)甲基苯酚

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