14．下列過程中，利用物質(zhì)漂白性使溶液褪色的是（　　）
A．向滴有酚酞的石灰水中滴加稀鹽酸，溶液紅色逐漸褪去
B．向品紅溶液中滴加亞硫酸溶液，溶液紅色逐漸褪去
C．向酸性高錳酸鉀溶液中滴加雙氧水，溶液紫紅色逐漸褪去
D．向硫氰化鐵溶液中加入鐵粉并攪拌，溶液紅色逐漸褪去

分析 A．石灰水與鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)；
B．亞硫酸由二氧化硫與水反應(yīng)生成，二氧化硫可漂白品紅；
C．高錳酸鉀與過氧化氫發(fā)生氧化還原反應(yīng)；
D．硫氰化鐵電離出的鐵離子與鐵發(fā)生氧化還原反應(yīng)．

解答 解：A．石灰水與鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)，中性或酸性溶液中，滴加酚酞呈無色，與漂白性無關(guān)，故A錯誤；
B．亞硫酸由二氧化硫與水反應(yīng)生成，二氧化硫可漂白品紅，利用物質(zhì)漂白性，故B正確；
C．高錳酸鉀與過氧化氫發(fā)生氧化還原反應(yīng)，與漂白性無關(guān)，故C錯誤；
D．硫氰化鐵電離出的鐵離子與鐵發(fā)生氧化還原反應(yīng)，與漂白性無關(guān)，故D錯誤．
故選B．

點評 本題綜合考查元素化合物知識，為高考常見題型，側(cè)重于雙基的考查，有利于培養(yǎng)學(xué)生良好的科學(xué)素養(yǎng)，注意相關(guān)基礎(chǔ)知識的積累，難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實驗題

8．已知H2O2、KMnO4、NaClO、K2Cr2O7均具有強氧化性．將溶液中的Cu2+、Fe2+、Fe3+沉淀為氫氧化物，所需溶液的pH分別為6.4、9.6、3.7．現(xiàn)由含F(xiàn)eCl2雜質(zhì)的氯化銅晶體（CuCl2•2H2O），為制取純凈的CuCl2•2H2O，首先將其配制成水溶液，然后按圖示步驟進行提純：
請回答下列問題：
（1）本實驗最適合的氧化劑是C（填下面的序號）
A．K2Cr2O7        B．NaClO         C．H2O2        D．KMnO4
（2）物質(zhì)Y是氧化銅或氫氧化銅；
（3）本實驗用堿沉淀法能否達到目的？不能；原因是加堿的同時Cu2+也會生成沉淀；
（4）除去Fe3+的有關(guān)離子方程式是Fe3++3H2O?Fe（OH）3+3H+，CuO+2H+═Cu2++H2O．
（5）加氧化劑的目的是將Fe2+氧化為Fe3+，再除去．
（6）最后呢不能直接蒸發(fā)結(jié)晶得到CuCl2•2H2O晶體？不能，應(yīng)如何操作？應(yīng)在氯化氫氣氛中濃縮后冷卻結(jié)晶．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．如表所示的是關(guān)于有機物A、B的信息：
AB
①能使溴的四氯化碳溶液褪色
②分子比例模型為
③能與水在一定條件下反應(yīng)		①由C、H兩種元素組成
②分子球棍模型為
根據(jù)表中信息回答下列問題：
（1）A與溴的四氯化碳溶液反應(yīng)的產(chǎn)物的名稱為1，2-二溴乙烷．
（2）B具有的性質(zhì)是②③⑦（填序號）．
①無色無味液體�、谟卸尽、鄄蝗苡谒、苊芏缺人蟆、菽苁顾嵝訩MnO4溶液和溴水褪色�、奕魏螚l件下均不與氫氣反應(yīng)�、吲c溴水混合后液體分層且上層呈橙紅色
（3）A的同系物用通式CnHm表示，B的同系物用通式CxHy表示，當(dāng)CnHm、CxHy分別出現(xiàn)同分異構(gòu)體時，碳原子數(shù)的最小值n=4，x=8．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．用相關(guān)化學(xué)用語表述下列問題：
（1）在氯化鐵溶液中加入氧化鋅產(chǎn)生紅褐色沉淀，寫出其離子方程式2Fe3++3ZnO+3H2O=3Zn2++Fe（OH）3．
（2）寫出一個化學(xué)方程式，證明碳元素的非金屬性比硅強CO2+H2O+Na2SiO3=Na2CO3+H2SiO3↓．
（3）寫出氫氧化鋁的電離方程式AlO2-+H++H2O?Al（OH）3?Al3++3OH-．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列有關(guān)實驗操作、現(xiàn)象和結(jié)論或解釋都正確的是（　�。�
 選項 實驗操作現(xiàn)象  結(jié)論或解釋
 A 將SO2通入Ba（NO3）2溶液中 產(chǎn)生白色沉淀 BaSO3難溶于水
 B 向試管中加入少量苯，再加入溴水 溶液褪色 苯可以與Br2發(fā)生加成反應(yīng)
 C 將鋁熱反應(yīng)后的固體加入稀硫酸溶解，再加入KSCN 溶液不變紅 反應(yīng)后固體無Fe2O3殘余
 D 向盛少量Mg（OH）2固體的試管中加入適量的NH4Cl濃溶液，充分振蕩 白色固體逐漸溶解 NH4+與Mg（OH）2電離出的OH-結(jié)合導(dǎo)致Mg（OH）2溶解
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．有機物X是一種應(yīng)用廣泛的化學(xué)材料，其合成路線如下（部分試劑和產(chǎn)物略去）：
已知：
Ⅰ．
Ⅱ．
請回答下列問題：
（1）A的化學(xué)名稱是乙炔，化合物B的官能團名稱是酯基、碳碳雙鍵．
（2）G物質(zhì)可發(fā)生的反應(yīng)類型為ABC（填字母序號）．
A．加成反應(yīng)    B．酯化反應(yīng)   C．還原反應(yīng)    D．縮聚反應(yīng)
（3）X的結(jié)構(gòu)簡式為．
（4）F與Ag（NH3）2OH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為．
（5）A與CH3COOH生成B的化學(xué)方程式為．
（6）寫出同時滿足下列條件的G的同分異構(gòu)體M的結(jié)構(gòu)簡式．
①能與1molBr2加成，能發(fā)生銀鏡反應(yīng)，但不能發(fā)生水解反應(yīng)；②苯環(huán)上的一氯代物有兩種；③紅外光譜顯示有“C-O-C”結(jié)構(gòu)．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于實驗的敘述正確的是（　�。�
A．用鉑絲蘸取少量試液進行焰色反應(yīng)，火焰呈黃色的一定是鈉鹽溶液
B．實驗室制取乙烯時，可用排水法或向上排空氣法收集氣體
C．檢驗明礬中是否混有NH4Al（SO4）2可選用濃NaOH溶液和濕潤紅色石蕊試紙
D．實驗室通過取樣→灼燒→溶解→過濾→萃取五步操作，可從海帶提取單質(zhì)碘

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．有機物G是某種新型藥物的中間體，其合成路線如下：

已知：
回答下列問題：
（1）寫出反應(yīng)③所需要的試劑氫氧化鈉醇溶液；反應(yīng)①的反應(yīng)類型是取代反應(yīng)；
（2）有機物B 中所含官能團的名稱是碳碳雙鍵、氯原子；
（3）寫出有機物X的結(jié)構(gòu)簡式HOCH2CHO；
（4）寫出由E到F的化學(xué)方程式；
（5）同時符合下列條件的D的任一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式HCOOCH2CH2CH2CH3；
①能發(fā)生銀鏡反應(yīng)；②能發(fā)生水解反應(yīng)．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．關(guān)于下列各裝置圖的敘述中，錯誤的是（　�。�
A．
裝置用來電解飽和食鹽水，c電極產(chǎn)生的氣體能使?jié)駶櫟牡矸跭I試紙變藍(lán)
B．
裝置可用于收集H2、NH3、Cl2、HCl、NO2
C．
裝置檢查乙炔的還原性
D．
裝置可用于干燥、收集氨氣、并吸收多余的氨氣

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