常溫下,一定量的醋酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生中和反應(yīng),當(dāng)溶液中( 。
A、c(CH3COO-)=c(Na+)時(shí),醋酸與氫氧化鈉恰好完全中和
B、c(CH3COO-)>c(Na+)>c(H+)>c(OH-)時(shí),不一定是醋酸過量
C、c(Na+)>c(CH3COO-)>c(OH-)>c(H+)時(shí),一定是氫氧化鈉過量
D、c(CH3COO-)=c(Na+)時(shí),該溶液一定呈中性
考點(diǎn):酸堿混合時(shí)的定性判斷及有關(guān)ph的計(jì)算
專題:電離平衡與溶液的pH專題
分析:醋酸為弱電解質(zhì),不能完全電離,與NaOH發(fā)生中和反應(yīng),當(dāng)溶液中c(CH3COO-)=c(Na+)時(shí),醋酸過量,結(jié)合鹽類的水解和電荷守恒分析.
解答: 解:A.若醋酸和氫氧化鈉恰好反應(yīng),由于生成物醋酸鈉溶液中醋酸根離子水解,溶液顯堿性,c(Na+)>c(CH3COO-),故A錯(cuò)誤;
B.醋酸恰好反應(yīng)生成醋酸鈉,溶液中醋酸根離子水解顯堿性,若c(H+)>c(OH-)時(shí)說明溶液中醋酸過量,可能是等物質(zhì)的量的醋酸和醋酸鈉的混合溶液,故B錯(cuò)誤;
C.若醋酸和氫氧化鈉恰好反應(yīng),由于生成物醋酸鈉溶液中醋酸根離子水解,溶液顯堿性,c(Na+)>c(CH3COO-),氫氧化鈉過量時(shí),溶液呈堿性,則c(CH3COO-)<c(Na+),故C錯(cuò)誤;
D.根據(jù)電荷守恒c(CH3COO-)+c(OH-)=c(Na+)+c(H+)可知,當(dāng)c(CH3COO-)=c(Na+)時(shí),c(OH-)=c(H+),即溶液顯中性,此時(shí)醋酸應(yīng)該是過量的,故D正確;
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查酸堿混合的定性判斷以及離子濃度大小比較問題,題目難度中等,注意結(jié)合溶液電中性原則分析.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在配制物質(zhì)的量濃度溶液時(shí),下列操作出現(xiàn)的后果是(填:“溶液濃度不準(zhǔn)確”、“偏低”、“偏高”、“無影響”):
(1)配制氫氧化鈉溶液時(shí),稱取已吸潮的氫氧化鈉固體.
 

(2)配制氫氧化鈉溶液時(shí),溶液不能澄清,溶質(zhì)少量不溶解.
 

(3)配制氯化鈉溶液時(shí),容量瓶中有少量水.
 

(4)定容時(shí),液面上方與刻度相齊時(shí),停止加水.
 

(5)配制好溶液后,容量瓶未塞好,灑出一些溶液.
 

(6)發(fā)現(xiàn)溶液液面超過刻度線,用吸管吸出少量水,使液面降至刻度線
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

A、B、C、D、E、X、Y為中學(xué)常見的七種物質(zhì),它們有如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分產(chǎn)物與反應(yīng)條件略去):
(1)若A為金屬單質(zhì),B為氫氣,X為鹽酸,Y為強(qiáng)堿溶液.則A物質(zhì)的名稱是
 
;D與Y反應(yīng)的離子方程式為
 
;
(2)若A、C為同主族元素組成的單質(zhì),通常狀況下,A為氣體,C為液體,Y為金屬單質(zhì).則A→C的反應(yīng)類型是
 
;E溶液中滴入NaOH溶液的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為
 
;
(3)若A、D為同一物質(zhì),常溫下A、X為氣體化合物且X有臭雞蛋氣味,C為固體單質(zhì).則A、D的化學(xué)式均為
 
;將X通入A的溶液中,可觀察到的現(xiàn)象是
 
;D→E的化學(xué)反應(yīng)方程式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將2.3g Na和2.7g Al同時(shí)加入到足量的水中充分反應(yīng),將反應(yīng)后的溶液稀釋、定容為500mL.下列說法正確的是(  )
A、整個(gè)反應(yīng)過程中共轉(zhuǎn)移電子0.4 mol
B、反應(yīng)產(chǎn)生的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積是1.12L
C、反應(yīng)所得溶液與足量CO2反應(yīng)的離子方程式:2AlO-2+CO2+3H2O═2Al(OH)3↓+CO32-
D、在稀釋、定容操作中用到的全部玻璃儀有:燒杯、玻璃棒、500mL容量瓶

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室里需要純凈的氯化鈉溶液,但身邊只有混有硫酸鈉、碳酸氫銨的氯化鈉固體.某學(xué)生設(shè)計(jì)了提純方案如圖:

如若該方案可行,請(qǐng)回答下列問題:
(1)操作②能否改用硝酸鋇溶液?
 
(填“能”或“不能”),理由是
 

 

(2)操作②發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為
 

(3)進(jìn)行操作②后,判斷SO42-已除盡的方法是:
 

(4)操作③的目的是
 
;操作④的名稱是
 

(5)操作⑤的目的是
 
;要從制得的純凈氯化鈉溶液獲得氯化鈉晶體,可采用的方法是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

區(qū)別棉花和羊毛的最簡(jiǎn)便方法是(  )
A、加稀鹽酸B、加硝酸銀溶液
C、加入碘水D、在火中灼燒

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在298K時(shí),下列反應(yīng)的△H依次為:
C2H5OH(l)+3O2(g)-→2CO2(g)+3H2O(l)△H1=-1366.8kJ?mol-1
C(石墨)+O2(g)-→CO2(g)△H2=-393.5kJ?mol-1
H2(g)+1/2O2(g)-→H2O(l)△H3=-285.8kJ?mol-1
乙醇(C2H5OH)、氫氣、石墨和氧氣的熵值分別為:161.0、130.6、5.74、205.3(J?mol-1?K-1),則298K時(shí),由單質(zhì)生成1mol乙醇的△H、△S及△H-T△S分別為多少?

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用nA表示阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值,下列敘述正確的是(  )
A、常溫常壓下,200g 8.5%的H2O2水溶液中含氧原子總數(shù)為nA
B、.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4LCHCI3中含C-H鍵數(shù)目為nA
C、.常溫下,14g丙烯(CH3CH=CH2)中含碳原子數(shù)為nA
D、.常溫下,pH=13的氫氧化鈉溶液中,含OH數(shù)目為nA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室要配制2mol?L-1H2SO4溶液250mL.
(1)需要密度為1.84g?cm-3、98%的濃硫酸
 
mL(保留小數(shù)點(diǎn)后一位數(shù)).
(2)配制時(shí)不需要用到的儀器有
 
(填儀器的序號(hào)).
A.托盤天平   B.燒杯   C.量筒   D.燒瓶   E.500mL容量瓶   F.250mL容量瓶  
G.膠頭滴管   H.鐵架臺(tái)(帶鐵夾)   I.玻璃棒
(3)下列實(shí)驗(yàn)步驟,按實(shí)驗(yàn)操作先后順序排列為
 
(填步驟編號(hào)).
①將量取的濃硫酸倒入燒杯中   
②在燒杯中倒入約100mL蒸餾水   
③將稀釋后的硫酸溶液冷卻后沿玻璃棒移入容量瓶中   
④向容量瓶中加蒸餾水到液面離容量瓶頸刻度線下1~2cm    
⑤用少量蒸餾水洗滌燒杯2~3次   
⑥將洗滌后的溶液也注入容量瓶中   
⑦蓋好瓶塞,反復(fù)上下顛倒,搖勻   
⑧用膠頭滴管滴加蒸餾水至液面最低點(diǎn)與瓶頸刻度線相切.

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