反應(yīng)A(g)+B(g)C(g)+D(g)過程中的能量變化如圖所示,回答下列問題。
(1)該反應(yīng)是________反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”);
(2)當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡時,升高溫度,A的轉(zhuǎn)化率________(填“增大”、“減小”或“不變”),原因是______________________________________________________________。
(3)反應(yīng)體系中加入催化劑對反應(yīng)熱是否有影響?____________,原因是
________________________________________________________________________。
(4)在反應(yīng)體系中加入催化劑,反應(yīng)速率增大,E1和E2的變化是:E1________,E2________(填“增大”、“減小”或“不變”)。
(1)放熱 (2)減小 該反應(yīng)正反應(yīng)為放熱反應(yīng),升高溫度使平衡向逆反應(yīng)方向移動 (3)不影響 催化劑不改變平衡的移動 (4)減小 減小
解析 由題圖可以知道,由于該反應(yīng)的反應(yīng)物的總能量高于生成物的總能量,所以該反應(yīng)屬于放熱反應(yīng),所以升高溫度,平衡向逆反應(yīng)方向進(jìn)行,所以A的轉(zhuǎn)化率減;當(dāng)在反應(yīng)體系中加入催化劑,能同倍數(shù)的改變化學(xué)反應(yīng)速率,因此對化學(xué)平衡的移動無影響,即對反應(yīng)熱也無影響;因為化學(xué)反應(yīng)速率增大,所以E1和E2同時降低。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
一定條件下在密閉容器中能表示可逆反應(yīng)2SO2+O22SO3一定達(dá)到平衡狀態(tài)的是( )
①消耗2 mol SO2的同時生成2 mol SO3
②SO2、O2與SO3的物質(zhì)的量之比為2∶1∶2
③反應(yīng)混合物中SO3的濃度不再改變
A.①② B.②③
C.只有③ D.只有①
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
在密閉容器中進(jìn)行下列反應(yīng):X2(g)+Y2(g)2Z(g)。已知X2、Y2和Z的起始濃度分別為0.1 mol·L-1、0.3 mol·L-1和0.2 mol·L-1,當(dāng)反應(yīng)在一定條件下達(dá)到平衡時,各物質(zhì)的濃度有可能是( )
A.Z為0.3 mol·L-1 B.Y2為0.4 mol·L-1
C.X2為0.2 mol·L-1 D.Z為0.4 mol·L-1
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
碳酸銨[(NH4)2CO3]在室溫下就能自發(fā)地分解產(chǎn)生氨氣,對其說法正確的是( )
A.碳酸銨分解是因為生成了易揮發(fā)的氣體,使體系的熵增大
B.碳酸銨分解是因為外界給予了能量
C.碳酸銨分解是吸熱反應(yīng),根據(jù)能量判據(jù)不能自發(fā)分解
D.碳酸鹽都不穩(wěn)定,都能自發(fā)分解
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
(1)化學(xué)平衡常數(shù)K表示可逆反應(yīng)的進(jìn)行程度,K值越大,表示__________________,K值大小與溫度的關(guān)系:溫度升高,K值__________________(填“一定增大”、“一定減小”或“可能增大也可能減小”)。
(2)在一體積為10 L的密閉容器中,通入一定量的CO和H2O,在850 ℃時發(fā)生如下反應(yīng):
CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g)+Q(Q>0)
CO和H2O濃度變化如圖所示:
則0~4 min間平均反應(yīng)速率v(CO)=________mol·L-1·min-1。
(3)t℃(高于850℃)時,在相同容器中發(fā)生上述反應(yīng),容器內(nèi)各物質(zhì)的濃度變化如下所示。
t℃時物質(zhì)濃度(mol·L-1)的變化
時間/min | CO | H2O | CO2 | H2 |
0 | 0.200 | 0.300 | 0 | 0 |
2 | 0.138 | 0.238 | 0.062 | 0.062 |
3 | c1 | c2 | c3 | c3 |
4 | c1 | c2 | c3 | c3 |
5 | 0.116 | 0.216 | 0.084 | |
6 | 0.096 | 0.266 | 0.104 |
①表中3~4 min之間反應(yīng)處于________狀態(tài);c1數(shù)值________0.08 mol·L-1(填“大于”、“小于”或“等于”)。
②反應(yīng)在4~5 min間,平衡向逆方向移動,可能的原因是________(單選)。表中5~6 min之間數(shù)值發(fā)生變化,可能的原因是________(單選)。
a.增加水蒸氣 b.降低溫度 c.使用催化劑 d.增大氫氣濃度
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
對達(dá)到平衡狀態(tài)的可逆反應(yīng)X+YZ+W,在其他條件不變的情況下,增大壓強(qiáng),反應(yīng)速率變化圖象如圖所示,則X、Y、Z、W 4種物質(zhì)的聚集狀態(tài)為( )
A.Z、W均為氣體,X、Y中有一種是氣體
B.Z、W中有一種是氣體,X、Y皆非氣體
C.X、Y、Z、W皆非氣體
D.X、Y均為氣體,Z、W中有一種為氣體
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列說法正確的是( )
A.蛋白質(zhì)、纖維素、蔗糖、淀粉都是高分子化合物
B.氫鍵在形成蛋白質(zhì)二級結(jié)構(gòu)中起關(guān)鍵作用
C.使用太陽能熱水器、沼氣的利用、玉米制乙醇都涉及生物質(zhì)能的利用
D.石油、煤、天然氣、可燃冰、植物油都屬于化石燃料
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
三峽工程是世界上最大的水利樞紐,它所提供的廉價的電能,相當(dāng)于每年消耗5 000萬噸原煤的火力發(fā)電廠產(chǎn)生的電能,因此三峽工程的建成和使用有助于控制( )
①氮氧化物的排放 ②酸雨的形成、鄢粞蹩斩磾U(kuò)大 ④溫室效應(yīng)、莅咨廴
A.①② B.②④
C.③④ D.①②⑤
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