我國是個(gè)鋼鐵大國,鋼鐵產(chǎn)量為世界第一,高爐煉鐵是最為普遍的煉鐵方法.高爐內(nèi)可能發(fā)生如下反應(yīng):
C(s)+O2(g)═CO2(g)△H1═-393.5kJ?mol-1       ①
C(s)+CO2(g)═2CO(g)△H2═+172.5kJ?mol-1                 ②
4CO(g)+Fe3O4(s)═4CO2(g)+3Fe(s)△H3═-13.7kJ?mol-1       ③
請(qǐng)回答下列問題:
(1)從反應(yīng)原理看,C在高爐中的作用是
 
;計(jì)算3Fe(s)+2O2(g)═Fe3O4(s)的△H=
 

(2)800℃時(shí),C(s)+CO2(g)?2CO(g)的平衡常數(shù)K=1.64,相同條件下測(cè)得高爐內(nèi)c(CO)=0.20mol?L-1、c(CO2)═0.05mol?L-1,此時(shí)反應(yīng)向
 
(填“正”或“逆”)方向進(jìn)行.
(3)對(duì)于在一定溫度下在密閉容器中進(jìn)行的可逆反應(yīng):4CO(g)+Fe3O4(s)═4CO2(g)+3Fe(s),增加CO的量,CO的轉(zhuǎn)化率
 
(填“增大”“減小”或“不變”).
(4)某種礦石中鐵元素以氧化物FemOn形式存在,現(xiàn)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):將少量鐵礦石樣品粉碎,稱取25.0g樣品于燒杯中,加入稀硫酸充分溶解,并不斷加熱、攪拌,濾去不溶物.向所得濾液中加入10.0g銅粉充分反應(yīng)后過濾、洗滌、干燥得剩余固體3.6g.剩下濾液用濃度為2mol?L-1的酸性KMnO4滴定,至終點(diǎn)時(shí)消耗KMnO4溶液體積25.0mL.提示:2Fe3++Cu═2Fe2++Cu2+      8H++MnO4-+5Fe2+═Mn2++5Fe3++4H2O
①該鐵礦石中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

②氧化物FemOn的化學(xué)式為
 
考點(diǎn):熱化學(xué)方程式,元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算,化學(xué)平衡的計(jì)算
專題:計(jì)算題,基本概念與基本理論
分析:(1)分析反應(yīng)原理得到碳的用途,根據(jù)已知熱化學(xué)方程式結(jié)合蓋斯定律計(jì)算反應(yīng)熱;
(2)計(jì)算濃度商,與平衡常數(shù)比較,依此判斷反應(yīng)進(jìn)行的方向;
(3)反應(yīng)前后氣體體積不變,反應(yīng)物和生成物中氣體只有一種物質(zhì),增加一氧化碳的量相當(dāng)于增大壓強(qiáng),平衡不變,一氧化碳轉(zhuǎn)化率不變;
(4)①參加反應(yīng)的MnO4-的物質(zhì)的量為2mol?L-1×0.025L=0.05mol,根據(jù)離子方程式計(jì)算n(Fe2+),根據(jù)元素守恒,氧化物中鐵元素的質(zhì)量等于Fe2+的質(zhì)量;
②參加反應(yīng)的銅的質(zhì)量為10g-3.6g=6.4g,銅發(fā)生反應(yīng)Cu+2Fe3+═Cu2++2Fe2+.由反應(yīng)可知硫酸與氧化物反應(yīng)后的溶液中鐵離子n(Fe3+)=2n(Cu),亞鐵離子n(Fe2+)=0.25mol-n(Fe3+),判斷氧化物中鐵離子與亞鐵離子數(shù)目比,據(jù)此書寫化學(xué)式.
解答: 解:(1)從反應(yīng)原理看,C在高爐中的作用是作燃料,為冶煉提供能量,作還原劑,為冶煉提供還原劑CO;
已知高爐內(nèi)可能發(fā)生如下反應(yīng):
C(s)+O2(g)═CO2(g),△H1=-393.5kJ?mol-1
C(s)+CO2(g)═2CO(g),△H2=+172.5kJ?mol-1
4CO(g)+Fe3O4(s)═4CO2(g)+3Fe(s),△H3=-13.7kJ?mol-1
根據(jù)蓋斯定律:①×2-②×2-③,可得方程3Fe(s)+2O2(g)═Fe3O4(s),則△H=2△H1-2△H2-△H3=-393.5×2-172.5×2+13.7=-1118.3kJ?mol-1
故答案為:作燃料,為冶煉提供能量,作還原劑,為冶煉提供還原劑CO,-1118.3kJ?mol-1;
(2)已知C(s)+CO2(g)?2CO(g),則Qc=
c2(CO)
c(CO2)
=
0.22
0.05
=0.8<K=1.64,說明反應(yīng)未達(dá)到平衡,所以反應(yīng)向正方向進(jìn)行,
故答案為:正;
(3)反應(yīng)前后氣體體積不變,反應(yīng)物和生成物中氣體只有一種物質(zhì),增加一氧化碳的量相當(dāng)于增大壓強(qiáng),平衡不變,一氧化碳轉(zhuǎn)化率不變;
故答案為:不變;
(4)①參加反應(yīng)的MnO4-的物質(zhì)的量為2mol?L-1×0.025L=0.05mol,根據(jù)離子方程式可知n(Fe2+)=5n(MnO4-)=5×0.05mol=0.25mol,根據(jù)元素守恒,氧化物中鐵元素的質(zhì)量等于Fe2+的質(zhì)量為0.25mol×56g/mol=14g;所以鐵礦石中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
14g
25g
×100%=56%;
故答案為:56%;
②參加反應(yīng)的銅的質(zhì)量為10g-3.6g=6.4g,物質(zhì)的量為
6.4g
64g/mol
=0.1mol,銅發(fā)生反應(yīng)Cu+2Fe3+═Cu2++2Fe2+,由反應(yīng)可知硫酸與氧化物反應(yīng)后的溶液中n(Fe3+)=2n(Cu)=0.2mol,所以n(Fe2+)=0.25mol-0.2mol=0.05mol,所以鐵的氧化物中n(Fe3+):n(Fe2+)=0.2mol:0.05mol=4:1,故該鐵氧化物可表示為2Fe2O3?FeO或Fe5O7,
故答案為:2Fe2O3?FeO或Fe5O7
點(diǎn)評(píng):本題考查了蓋斯定律的應(yīng)用,化學(xué)平衡的計(jì)算,有關(guān)方程式的計(jì)算等,題目難度中等,側(cè)重于對(duì)學(xué)生計(jì)算能力和分析解決問題的能力的考查.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列敘述中,正確的是( 。
A、生物質(zhì)能來源于植物及其加工產(chǎn)品貯存的能量,不包括農(nóng)業(yè)廢棄物、動(dòng)物糞便等
B、密閉容器可逆反應(yīng)N2+3H2?2NH3達(dá)到平衡后,增加氮?dú),氫氣的轉(zhuǎn)化率一定增大
C、平衡常數(shù)發(fā)生變化,化學(xué)平衡必定發(fā)生移動(dòng),達(dá)到新平衡
D、廢棄的電池、金屬制品屬于不可回收再利用的資源

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、金屬與鹽溶液間的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)
B、能與酸反應(yīng)的氧化物一定是堿性氧化物
C、
 
1
1
H2
 
1
2
H2的物理性質(zhì)略有差異,化學(xué)性質(zhì)幾乎完全相同
D、常見金屬鐵和鋁在工業(yè)上是由熱還原法制得的

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)實(shí)驗(yàn)室有下列儀器,請(qǐng)從A~F中選擇適當(dāng)?shù)膬x器(用字母)填空.

①常用于溶解固體物質(zhì)的儀器是
 
,D的名稱是
 

②實(shí)驗(yàn)室用37%的濃鹽酸配制500ml 1mol?L-1的稀鹽酸時(shí)需要用到上述儀器中的
 
.(多選、少選、錯(cuò)選都不給分)
(2)下列裝置常用于物質(zhì)的分離和提純,根據(jù)下圖裝置的字母回答:
①下列裝置C中的a儀器名稱為
 

②除去石灰水中懸浮的CaCO3顆粒,需要用
 
裝置.
③從含有碘的四氯化碳溶液中分離出單質(zhì)碘和回收四氯化碳,需要用
 
裝置.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知A為常見金屬,X、Y為常見非金屬,X、E、F、G常溫下為氣體,C為液體,B是一種鹽,受熱極易分解,在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中用途較廣(如被用作某些電池的電解質(zhì)).現(xiàn)用A與石墨作電極,B的濃溶液作電解質(zhì),構(gòu)成原電池.有關(guān)物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖.(注意:其中有些反應(yīng)的條件及部分生成物被略去)

請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />(1)反應(yīng)④為A在某種氣體中燃燒,生成單質(zhì)Y和A的氧化物,其反應(yīng)方程式為
 

(2)從D溶液制備D的無水晶體的“操作a”為
 

(3)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為
 

(4)反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式為
 

(5)原電池反應(yīng)①中正極的電極反應(yīng)式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是實(shí)驗(yàn)室用來驗(yàn)證乙烯與氫氣反應(yīng)產(chǎn)物的裝置,請(qǐng)回答下列問題:

(1)方框內(nèi)裝置用來制取乙烯,現(xiàn)有下列儀器及用品:①碎瓷片 ②石棉網(wǎng)和鐵架臺(tái) ③圓底燒瓶 ④溫度計(jì)(量程100℃)⑤溫度計(jì)(量程200℃)⑥酒精燈 ⑦單孔塞 ⑧雙孔塞⑨導(dǎo)管.其中不需用的儀器及用品有
 
(填序號(hào)).
(2)寫出制乙烯化學(xué)方程式:
 

(3)堿石灰的作用是:
 

(4)溴水的作用是:
 

(5)出現(xiàn)什么現(xiàn)象可說明生成了乙烷?
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

氮是地球上含量最豐富的一種元素,氮及其化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、生活中有著重要作用.請(qǐng)回答下列問題:
(1)如圖是1mol NO2和1mol CO反應(yīng)生成CO2和NO過程中能量變化示意圖,請(qǐng)寫出NO2和CO反應(yīng)的熱化學(xué)方程式
 

(2)在0.5L的密閉容器中,一定量的氮?dú)夂蜌錃膺M(jìn)行如下化學(xué)反應(yīng):
N2(g)+3H2(g)?2NH3(g);△H<0,其化學(xué)平衡常數(shù)K與溫度t的關(guān)系如表:請(qǐng)完成下列問題;
t/℃200300400
KK1K20.5
①試比較K1,、K2的大小,K1
 
K2(填寫“>”、“=”或“<”)
②下列各項(xiàng)能作為判斷該反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的依據(jù)是
 
(填序號(hào)字母)
a.容器內(nèi)N2、H2、NH3的濃度之比為1:3:2
b.v(N2=3v(H2
c.容器內(nèi)壓強(qiáng)保持不變
d.混合氣體的密度保持不變
③400℃時(shí),反應(yīng)N2(g)+3H2(g)═2NH3(g)的化學(xué)平衡常數(shù)的值為
 
.當(dāng)測(cè)得NH3和N2、H2的物質(zhì)的量分別為3mol和2mol、1mol時(shí),則該反應(yīng)的v(N2
 
v(N2(填寫“>”、“=”或“<”=)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將等物質(zhì)的量的A、B混合于2L的密閉容器中,發(fā)生下列反應(yīng):3A(g)+B(g)=xC(g)+2D(g).經(jīng)4min后測(cè)知D的濃度為0.5mol?L-1,c(A):c(B)=3:5,C的平均反應(yīng)速率是0.125mol?L-1?min-1,此時(shí)A的物質(zhì)的量濃度為
 
,B的平均反應(yīng)速率為
 
,x值是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有物質(zhì)的量濃度相同、體積相同的三種溶液--AgNO3、BaCl2、CuSO4,三者混合后沉淀的成分為
 
,溶液中所含溶質(zhì)為
 

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