將鋁粉與Fe3O4粉末配制成鋁熱劑,分成三等份。

一份直接放入足量的燒堿溶液中,充分反應(yīng)后放出氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為V1;

一份在高溫下恰好反應(yīng)完全反應(yīng)后的混合物與足量的鹽酸反應(yīng)后,放出的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為V2

一份直接放入足量的鹽酸中,充分反應(yīng)后放出氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為V3

下列說(shuō)法正確的是 (  )。

AV1V3V2 BV2V1V3

CV1V2V3 DV1V3V2

 

A

【解析】發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:8Al3Fe3O44Al2O39Fe則第一份和第三份都是8 mol Al失去24 mol電子提供給氫離子生成氫氣,故得到的氫氣是相等的;第二份由化學(xué)方程式可知8 mol Al失去24 mol電子,生成9 mol Fe,9 mol Fe只能失去18 mol e提供給氫離子生成氫氣故生成的氫氣比第一份和第三份少,答案A正確。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 1-4 氧化還原反應(yīng)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

被稱為萬(wàn)能還原劑的NaBH4溶于水并和水反應(yīng):NaBH42H2O=NaBO24H2,下列說(shuō)法中正確的是(NaBH4H為-1價(jià))( )

ANaBH4既是氧化劑又是還原劑

BNaBH4是氧化劑,H2O是還原劑

C.硼元素被氧化,氫元素被還原

D.被氧化的元素與被還原的元素質(zhì)量之比為11

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 1-1 物質(zhì)的分類、轉(zhuǎn)化及分散系練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

取少量Fe2O3粉末(紅棕色)加入適量鹽酸,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式: ,反應(yīng)后得到的溶液呈 色。用此溶液分別做如下實(shí)驗(yàn):

(1)取少量溶液置于試管中,滴入幾滴NaOH溶液,可觀察到有紅褐色沉淀生成,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,此反應(yīng)屬于

(2)在小燒杯中加入20 mL蒸餾水,加熱至沸騰后,向沸水中滴入幾滴飽和FeCl3溶液,繼續(xù)煮沸至溶液呈 色,即制得Fe(OH)3膠體。

(3)取另一只小燒杯也加入20 mL蒸餾水,向燒杯中加入1 mL FeCl3溶液,振蕩均勻后,將此燒杯(編號(hào)甲)與盛有Fe(OH)3膠體的燒杯(編號(hào)乙)一起放置于暗處,分別用激光筆照射燒杯中的液體,可以看到 燒杯中的液體產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以用來(lái)區(qū)別 。

(4)取乙燒杯中少量Fe(OH)3膠體置于試管中,向試管中滴加一定量的稀HI溶液,邊滴加邊振蕩,會(huì)出現(xiàn)一系列變化。

先出現(xiàn)紅褐色沉淀,隨后沉淀溶解,溶液呈黃色,寫出此反應(yīng)的離子方程式: 。

最后溶液顏色加深,原因是 (用離子方程式表示)。

用稀鹽酸代替稀HI溶液,能出現(xiàn)上述哪些相同的變化現(xiàn)象 (寫序號(hào))。

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高考化學(xué)蘇教版一輪復(fù)習(xí)3-3鐵、銅的獲取及應(yīng)用練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

有關(guān)FeSO4的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分物質(zhì)已略去)

已知:X由兩種化合物組成X通入品紅溶液,溶液褪色;通入BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀。

Y是紅棕色的化合物。

(1)氣體X的成分是(填化學(xué)式) 。

(2)反應(yīng)的反應(yīng)類型屬于(填序號(hào)) 。

a分解反應(yīng) b.復(fù)分解反應(yīng)

c置換反應(yīng) d.化合反應(yīng)

e氧化還原反應(yīng)

(3)溶液2中金屬陽(yáng)離子的檢驗(yàn)方法是 。

(4)若經(jīng)反應(yīng)得到16 g固體Y產(chǎn)生的氣體X恰好被0.4 L 1 mol·L1 NaOH溶液完全吸收則反應(yīng)中生成FeSO4的離子方程式是 。

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高考化學(xué)蘇教版一輪復(fù)習(xí)3-3鐵、銅的獲取及應(yīng)用練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于鐵的敘述正確的是 (  )。

①鐵能被磁鐵吸引,但純鐵易被腐蝕

②在人體內(nèi)的血紅蛋白中含有鐵元素

③鐵位于元素周期表中第四周期第ⅧB

鐵能在氧氣中劇烈燃燒,但不能在水蒸氣中燃燒

鐵與強(qiáng)氧化劑硝酸反應(yīng)的產(chǎn)物僅是Fe(NO3)3

不能通過(guò)化合反應(yīng)制得FeCl2Fe(OH)3

A.①③ B.②④ C.②⑤ D.④⑥

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高考化學(xué)蘇教版一輪復(fù)習(xí)3-2從鋁土礦到鋁合金練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

美、德兩國(guó)成功合成具有化學(xué)特性的氫鋁化合物(AlH3)n,關(guān)于氫鋁化合物的推測(cè)不正確的是 (  )。

A氫鋁化合物與水反應(yīng)生成氫氧化鋁和氫氣

B氫鋁化合物中鋁顯+3價(jià),氫顯-1價(jià)

C鋁與水蒸氣在高溫下反應(yīng)可生成氫鋁化合物

D氫鋁化合物具有強(qiáng)還原性

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高考化學(xué)蘇教版一輪復(fù)習(xí)3-1鈉、鎂及其化合物練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

為了使宇航員在飛船中得到一個(gè)穩(wěn)定的、良好的生存環(huán)境,一般在飛船內(nèi)安裝盛有Na2O2K2O2顆粒的裝置,它的用途是產(chǎn)生氧氣。下列關(guān)于Na2O2的敘述正確的是 (  )。

ANa2O2中陰、陽(yáng)離子的個(gè)數(shù)比為11

BNa2O2分別與水及CO2反應(yīng)產(chǎn)生相同量的O2時(shí),需要水和CO2的質(zhì)量相等

CNa2O2分別與水及CO2反應(yīng)產(chǎn)生相同量的O2時(shí),轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量相等

DNa2O2的漂白原理與SO2的漂白原理相同

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高考化學(xué)蘇教版一輪復(fù)習(xí)2-2電解質(zhì) 離子反應(yīng)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

某工廠排出的污水中含有大量的Fe2、Zn2Hg2三種金屬離子。以下是某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)除去污水中的金屬離子,并回收綠礬、皓礬(ZnSO4·7H2O)和汞的方案。

【藥品】NaOH溶液、硫化鈉溶液、硫化亞鐵、稀硫酸、鐵粉

【實(shí)驗(yàn)方案】

【問(wèn)題探究】

(1)步驟所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為 。

(2)步驟中抽濾的目的是 該步驟產(chǎn)生Fe(OH)3的反應(yīng)的離子方程式為 。

(3)步驟中得到硫酸鋅溶液的離子方程式為

(4)欲實(shí)現(xiàn)步驟Ⅴ,需加入的試劑有 所涉及的主要操作依次為 。

(5)步驟常用的方法是 ,該步驟是否對(duì)環(huán)境有影響? (”),如有影響,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)綠色環(huán)保方案來(lái)實(shí)現(xiàn)步驟的反應(yīng): 。

(6)該研究小組的同學(xué)在強(qiáng)堿溶液中,用次氯酸鈉與Fe(OH)3反應(yīng)獲得了高效凈水劑Na2FeO4,該反應(yīng)的離子方程式為

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高考化學(xué)蘇教版一輪復(fù)習(xí)1-2-1物質(zhì)的量 氣體摩爾體積練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

在下列條件下,兩種氣體的分子數(shù)一定相等的是 (  )。

A同密度、同壓強(qiáng)的N2C2H4

B同溫度、同體積的O2N2

C同體積、同密度的C2H4CO

D同壓強(qiáng)、同體積的O2N2

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案