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科目：高中化學 來源： 題型：

短周期元素形成的純凈物A、B、C、D、E之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖1所示，物質(zhì)A與物質(zhì)B之間的反應(yīng)不在溶液中進行（E可能與A、B兩種物質(zhì)中的某種相同）．

請回答下列問題：
（1）若C是離子化合物，D是一種強堿，寫出C的化學式

Na₂O₂（NaH）

．
（2）若E是有臭雞蛋氣味的氣體硫化氫（其水溶液為二元弱酸），D是既能溶于強酸、又能溶于強堿的化合物．
用等式表示E與NaOH溶液反應(yīng)后生成正鹽的溶液中所有離子濃度之間的關(guān)系

c（Na⁺）+c（H⁺）=c（OH^-）+c（HS^-）+2c（S^2-）

．
（3）若C是一種紅棕色氣體，D是一種強酸，則：
①C與水反應(yīng)的化學方程式為

3NO₂+H₂O=2HNO₃+NO

．
②有人認為“濃H₂SO₄可以干燥氣體C”．某同學為了驗證該觀點是否正確，用右圖裝置進行實驗（反應(yīng)前Ⅰ、Ⅱ裝置中空氣已排盡）．實驗進行一段時間后，濃H₂SO₄中未發(fā)現(xiàn)有氣體逸出，且該溶液變?yōu)榧t棕色，則你得出的結(jié)論是

NO₂能溶于濃H₂SO₄，因而不能用濃H₂SO₄干燥NO₂

．
③已知A與物質(zhì)B及水作用生成D，寫出此反應(yīng)的化學方程式

4NO+3O₂+2H₂O=4HNO₃

．

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

短周期元素形成的純凈物A、B、C、D、E之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖1所示，物質(zhì)A與物質(zhì)B之間的反應(yīng)不在溶液中進行（E可能與A、B兩種物質(zhì)中的某種相同）．

請回答下列問題：
（1）若C是離子化合物，D是一種強堿，寫出C的化學式．
（2）若E是有臭雞蛋氣味的氣體硫化氫（其水溶液為二元弱酸），D是既能溶于強酸、又能溶于強堿的化合物．
用等式表示E與NaOH溶液反應(yīng)后生成正鹽的溶液中所有離子濃度之間的關(guān)系．
（3）若C是一種紅棕色氣體，D是一種強酸，則：
①C與水反應(yīng)的化學方程式為．
②有人認為“濃H₂SO₄可以干燥氣體C”．某同學為了驗證該觀點是否正確，用右圖裝置進行實驗（反應(yīng)前Ⅰ、Ⅱ裝置中空氣已排盡）．實驗進行一段時間后，濃H₂SO₄中未發(fā)現(xiàn)有氣體逸出，且該溶液變?yōu)榧t棕色，則你得出的結(jié)論是．
③已知A與物質(zhì)B及水作用生成D，寫出此反應(yīng)的化學方程式__．

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：問答題

短周期元素形成的純凈物A、B、C、D、E之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖1所示，物質(zhì)A與物質(zhì)B之間的反應(yīng)不在溶液中進行（E可能與A、B兩種物質(zhì)中的某種相同）．

請回答下列問題：
（1）若C是離子化合物，D是一種強堿，寫出C的化學式______．
（2）若E是有臭雞蛋氣味的氣體硫化氫（其水溶液為二元弱酸），D是既能溶于強酸、又能溶于強堿的化合物．
用等式表示E與NaOH溶液反應(yīng)后生成正鹽的溶液中所有離子濃度之間的關(guān)系______．
（3）若C是一種紅棕色氣體，D是一種強酸，則：
①C與水反應(yīng)的化學方程式為______．
②有人認為“濃H₂SO₄可以干燥氣體C”．某同學為了驗證該觀點是否正確，用右圖裝置進行實驗（反應(yīng)前Ⅰ、Ⅱ裝置中空氣已排盡）．實驗進行一段時間后，濃H₂SO₄中未發(fā)現(xiàn)有氣體逸出，且該溶液變?yōu)榧t棕色，則你得出的結(jié)論是______．
③已知A與物質(zhì)B及水作用生成D，寫出此反應(yīng)的化學方程式______．

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科目：高中化學 來源：同步題 題型：單選題

如圖是一種驗證某氣體化學性質(zhì)的實驗裝置，圖中B為活塞。如先打開B，在A處通入干燥氯氣，C中紅布條顏色無變化；當關(guān)閉B時，C中紅布條顏色褪去。則D瓶中盛有的液體是

[ ]

A．濃硫酸
B．濃NaOH溶液
C．四氯化碳
D．飽和NaCl溶液

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