海洋約占地球表面積的71%,海水中化學(xué)資源的利用具有非常廣闊的前景。
(1)目前世界上60%的鎂是從海水中提取的,其主要步驟如下:
① 試劑①宜選用石灰乳且必須過量,過量的目的是 .
② 鎂蒸氣宜在 (填序號(hào))氣體冷卻后得到鎂錠(A. N2 B. CO2 C. Ar D. 空氣)
(2)工業(yè)以濃縮海水為原料提取溴的部分過程如下:
某課外小組在實(shí)驗(yàn)室模擬上述過程設(shè)計(jì)以下裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(所有橡膠制品均已被保護(hù),夾持裝置已略去):
③A裝置中通入a氣體時(shí),反應(yīng)的離子方程式表示為: .
④A裝置中通入a氣體一段時(shí)間后,
停止通入,改通熱空氣。通入熱空氣的目的是: .
⑤反應(yīng)過程中,B裝置中產(chǎn)生的兩種主要陰離子為 .
⑥C裝置的作用是 。
①使Mg2+完全轉(zhuǎn)化為Mg(OH)2沉淀 ②C ③Cl2+2Br-=2 Cl-+Br2
④將溴從蒸餾燒瓶A中吹出 ⑤SO42-、Br-
⑥吸收未反應(yīng)完的Cl2、Br2、SO2等有毒氣體,防止污染空氣
【解析】
試題分析:(1)①過量的石灰乳能使Mg2+完全轉(zhuǎn)化為Mg(OH)2沉淀,故答案為:使Mg2+完全轉(zhuǎn)化為Mg(OH)2沉淀;②鎂是活潑的金屬,能和氧氣、氮?dú)庖约癈O2反應(yīng),所以應(yīng)該在Ar中冷卻,故答案為:C;(2)③a氣體應(yīng)該是氯氣,能把溴離子氧化生成單質(zhì)溴,反應(yīng)的離子方程式是Cl2+2Br-=2Cl-+Br2,故答案為:Cl2+2Br-=2Cl-+Br2;④通入熱空氣能將溴從蒸餾燒瓶A中吹出,提高產(chǎn)量,故答案為:將溴從蒸餾燒瓶A中吹出;⑤b氣體是SO2,溴水能把SO2氧化生成溴化氫和硫酸,所以B裝置中產(chǎn)生的兩種主要陰離子為SO42-、Br-,故答案為:SO42-、Br-;⑥氫氧化鈉能吸收未反應(yīng)完的Cl2、Br2、SO2等有毒氣體,防止污染空氣,故答案為:吸收未反應(yīng)完的Cl2、Br2、SO2等有毒氣體,防止污染空氣。
考點(diǎn):本題考查海水的綜合應(yīng)用、離子方程式的書寫、尾氣處理
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
催化劑 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
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電解 |
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C |
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HCl |
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714℃ |
HCl |
活潑金屬 |
還原 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、可用BaCl2溶液除去粗鹽中的SO42- | B、從苦鹵中提取Br2的反應(yīng)的離子方程式為:2Br-+Cl2═2Cl-+Br2 | C、試劑1可以選用石灰乳 | D、工業(yè)上,電解熔融MgO冶煉金屬鎂 |
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