(1)化學(xué)與我們的生活息息相關(guān).請(qǐng)從氧氣、二氧化碳、小蘇打、氯化鈉、水五種物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì),用化學(xué)式填空:
①最常見的溶劑是______ ②做包子蒸饅頭時(shí)使用的是______
③能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體是______④用作食品添加劑的是______
(2)標(biāo)準(zhǔn)狀況下11.2LHCl氣體的物質(zhì)的量是______.將此HCl氣體溶于水中配成1L溶液,所得鹽酸溶液的物質(zhì)的量濃度是______.
(3)在V L Al2(SO43溶液中,測(cè)得含Al3+的質(zhì)量為a g,則Al2(SO43溶液的物質(zhì)的量濃度為______,SO42-的物質(zhì)的量濃度為______.
(4)在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,2molCO2的體積為______ L,質(zhì)量______g.
(5)有些膨化食品包裝袋中有一個(gè)小紙袋,上面寫著“干燥劑”,其主要成分是生石灰(CaO).
①生石灰按無機(jī)物分類屬于______.
②生石灰可做干燥劑的理由是______,所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.
③小紙袋中的生石灰能否長(zhǎng)期持續(xù)地做干燥劑?______(填“能”或“不能”),理由是______.

解:(1)①溶劑是一種可以溶化固體,液體或氣體溶質(zhì)的液體,繼而成為溶液,在日常生活中最普遍的溶劑是水,即答案為H2O;②做包子蒸饅頭時(shí)常使用小蘇打即使用NaHCO3,加熱時(shí)NaHCO3可以分解生成二氧化碳,使包子饅頭松軟可口; ③產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體為CO2; ④我們生活中的食品添加劑有很多,可以改善食物的色、香、味,其中食鹽NaCl是我們每天都需要攝入的食品添加劑,故此空為NaCl,故答案為:H2O;NaHCO3;CO2;NaCl;
(2)n===0.5 mol; c===0.5 mol?L-1,故答案為:0.5mol;0.5 mol?L-1;
(3)n(Al3+)==; n(Al2(SO43)==,c(Al2(SO43)==÷V L=a/54V mol?L-1;c(SO42-)=3c(Al2(SO43)=a/18V mol?L-1,
故答案為:a/54Vmol?L-1;a/18V mol?L-1
(4)V=Vm×n=22.4 L/mol×2 mol=44.8 L; m=n×M=2 mol×44 g/mol=88g,故答案為:44.8;88;
(5)①物質(zhì)分為單質(zhì)和化合物,其中化合物又可分為氧化物、酸、堿和鹽,根據(jù)氧化鈣的特征可知氧化鈣為氧物,故答案為:氧化物;
②氧化鈣具有吸水性,利用其吸水性,可以用來做干燥劑,故此空為能吸水;氧化鈣吸水的化學(xué)方程式為
CaO+H2O=Ca(OH)2,故答案為:能吸水;CaO+H2O=Ca(OH)2;
③氧化鈣在空氣中會(huì)結(jié)合水生成氫氧化鈣,氫氧化鈣又會(huì)結(jié)合空氣中的二氧化碳生成碳酸鈣沉淀,故氧化鈣不能長(zhǎng)期持續(xù)使用故此空為不能,原因?yàn)檠趸}與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈣又與空氣中二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣,故答案為:不能;氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈣又與空氣中二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣.
分析:(1)根據(jù)物質(zhì)的分類對(duì)我們生活中常見的物質(zhì)進(jìn)行分類并熟悉對(duì)應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式的書寫;
(2)根據(jù)物質(zhì)的量與氣體體積的關(guān)系求解氣體的物質(zhì)的量,根據(jù)物質(zhì)的量與物質(zhì)的量濃度的關(guān)系求解物質(zhì)的量濃度;
(3)根據(jù)分子中某元素物質(zhì)的量與質(zhì)量的關(guān)系求解物質(zhì)的量,進(jìn)而求該分子的物質(zhì)的量,已知體積可求得分子的物質(zhì)的量濃度,也可以求該分子中其他離子的物質(zhì)的量濃度;
(4)根據(jù)物質(zhì)的量與氣體的體積和質(zhì)量的關(guān)系求解氣體的體積和質(zhì)量;
(5)根據(jù)物質(zhì)的分類,物質(zhì)可以分為單質(zhì)和化合物,其中化合物又分為氧化物、酸、堿、鹽,其中氧化鈣屬于氧化物,考查化學(xué)方程式的書寫,氧化鈣做干燥劑的實(shí)質(zhì)及失效等來解題.
點(diǎn)評(píng):本題考查了化學(xué)中物質(zhì)的分類及應(yīng)用和物質(zhì)的量的一些基本換算關(guān)系,比如已知標(biāo)準(zhǔn)狀況下氣體體積求解其相應(yīng)的物質(zhì)的量,已知某種離子質(zhì)量求其物質(zhì)的量并求相應(yīng)物質(zhì)的物質(zhì)的量及其他離子的物質(zhì)的量進(jìn)而求相應(yīng)的物質(zhì)的量濃度,已知物質(zhì)的量求解相應(yīng)的體積和質(zhì)量等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

[化學(xué)與技術(shù)]海洋是巨大的資源寶庫,從海洋中我們可以獲得各種各樣的化學(xué)物質(zhì),下圖是綜合利用海洋資源的一個(gè)例子(假設(shè)海水中存在的離子主要有Na+、Mg2+、Cl-).
(1)反應(yīng)①是著名的侯氏制堿法生產(chǎn)原理中的重要反應(yīng),其化學(xué)反應(yīng)方程式是
NaCl+CO2+NH3+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl
NaCl+CO2+NH3+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl

實(shí)際生產(chǎn)中,在固體B的溶液中是先通入D氣體還是先通入NH3
先通入NH3
先通入NH3

(2)對(duì)固體B精制后,用惰性電極電解其水溶液,陰極的電極反應(yīng)式為
2H++2e-=H2
2H++2e-=H2

(3)在上述轉(zhuǎn)化關(guān)系中,電解熔融態(tài)的K可制得一種常見的金屬N.寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
MgCl2
 通電 
.
 
Mg+Cl2
MgCl2
 通電 
.
 
Mg+Cl2

(4)由K溶液經(jīng)如何處理才能制得N?
MgCl2溶液要在HCl氣體氛圍中進(jìn)行蒸發(fā)結(jié)晶制得MgCl2晶體,熔融后電解才能制取金屬鎂
MgCl2溶液要在HCl氣體氛圍中進(jìn)行蒸發(fā)結(jié)晶制得MgCl2晶體,熔融后電解才能制取金屬鎂

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

隨著生活水平的提高,人們?cè)絹碓疥P(guān)注自身的健康.以下是探討化學(xué)物質(zhì)與人體健康的有關(guān)問題:
(1)發(fā)育出現(xiàn)障礙,患營(yíng)養(yǎng)缺乏癥,如某地曾經(jīng)出現(xiàn)過的“大頭娃娃”,這主要是由于攝取
 
(填“蛋白質(zhì)”、“脂肪”或“維生素”)不足引起的.
(2)微量元素與人體健康密切相關(guān),若膳食結(jié)構(gòu)不合理,攝入某種微量元素不足,就會(huì)引起某些疾病,例如身材矮小,腰背彎曲可能是由于缺
 
,人體鐵元素?cái)z入量不足可能會(huì)導(dǎo)致
 

(3)維生素是參與生物生長(zhǎng)發(fā)育和新陳代謝所必需的一類小分子有機(jī)化合物;我們所熟悉的維生素有A、B、C、D、E等.其中維生素C又稱
 
,如果人體缺少
 
易患夜盲癥.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(一)材料是人類賴以生存的重要物質(zhì)基礎(chǔ).材料種類很多,通常可分為金屬材料、無機(jī)非金屬材料(包括硅酸鹽材料)、高分子合成材料及復(fù)合材料.
(1)合金是被廣泛應(yīng)用的金屬材料.
①下列有關(guān)合金性質(zhì)的說法正確的是
 
(填字母).
A.合金的熔點(diǎn)一般比它的成分金屬高   
B.合金的硬度一般比它的成分金屬低
C.組成合金的元素種類相同,合金的性能就一定相同
D.合金與各成分金屬相比,具有許多優(yōu)良的物理、化學(xué)或機(jī)械性能
②鋼屬于
 
(填“鐵合金”或“鋁合金”).
③鐵銹蝕主要發(fā)生的是電化學(xué)腐蝕,其負(fù)極反應(yīng)式為
 

(2)無機(jī)非金屬材料包括玻璃、水泥和
 

(3)合成塑料、合成橡膠和
 
是常說的三大合成材料.下列屬于塑料制品的是
 
(填字母).
A.汽車輪胎     B.滌綸      C.聚乙烯制品       D.玻璃鋼
(二)(1)維生素是參與生物生長(zhǎng)發(fā)育和新陳代謝所必需的一類小分子有機(jī)化合物;我們所熟悉的維生素有A、B、C、D、E等.其中維生素C又稱
 
;人體自身不能合成維生素C;上述五種維生素中,屬于水溶性維生素的是
 

(2)某同學(xué)一天的食譜為:米飯、烙餅、豆腐、雞蛋、糖醋排骨、醬牛肉.你認(rèn)為這位同學(xué)還應(yīng)該吃一些
 
食物,營(yíng)養(yǎng)才算平衡.
(3)人們熟知的一種感冒藥阿司匹林的結(jié)構(gòu)式為:精英家教網(wǎng)
請(qǐng)你寫出其中含有的一種官能團(tuán)的名稱
 

(三)汽車尾氣(含有烴類.CO.SO2與NO等物質(zhì))是城市的污染源.治理的方法之一是在汽車的排氣管上裝一個(gè)“催化轉(zhuǎn)換器”(用鉑.鈀合金作催化劑).它的特點(diǎn)是使CO與NO反應(yīng),生成無毒氣體,并促使烴類充分燃燒及SO2的氧化.寫出NO分別與CO、SO2反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

以下是化學(xué)物質(zhì)與人體健康有關(guān)問題的探討,請(qǐng)?zhí)顚懣瞻祝?br />(1)某地曾出現(xiàn)過的“大頭娃娃”主要是患營(yíng)養(yǎng)缺乏癥,是由于攝取的
 
(填“蛋白質(zhì)”、“脂肪”或“維生素”)不足引起的.
(2)若膳食結(jié)構(gòu)不合理,攝入某種微量元素不足,就會(huì)引起某些疾病,例如身材矮小,腰背彎曲可能是由于缺乏
 
,人體鐵元素?cái)z入量不足可能會(huì)導(dǎo)致.
(3)我們熟悉的維生素有A、B、C、D、E等,其中維生素C又稱
 
,如果人體缺少
 
易患夜盲癥.
(4)糖類、油脂和蛋白質(zhì)是人體重要營(yíng)養(yǎng)素.
①a.大米  b.青菜  c.豬肉這三種物質(zhì)中,富含淀粉的是
 
(填字母,下同).
②a.葡萄糖  b.油脂  c.蛋白質(zhì)這三種物質(zhì)中,屬于天然高分子化合物的是
 

③葡萄糖是人體內(nèi)最重要的功能物質(zhì),其分子中C、H、O的原子個(gè)數(shù)比為
 
.淀粉可以水解為葡萄糖,3.42g淀粉水解,可以得到
 
 g葡萄糖.葡萄糖在人體內(nèi)氧化的化學(xué)方程式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源:2013屆湖北省襄陽四校高一下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題

在1×105Pa和298K時(shí),將拆開1mol共價(jià)鍵所需要的能量稱為鍵能(kJ·mol-1)。下面是一些共價(jià)鍵的鍵能:

     

共價(jià)鍵

H-H

N≡N

N-H

鍵能(kJ·mol-1

436

945

391

    (1)根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)判斷工業(yè)合成氨的反應(yīng):N2+3H22NH3是___________(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng);

    (2)在298K時(shí),取1mol氮?dú)夂?mol氫氣放入一密閉容器中,在催化劑存在下進(jìn)行反應(yīng),若氮?dú)夂蜌錃馔耆磻?yīng),理論上放出或吸收的熱量為Q1,則Q1為__________;

    (3)實(shí)際生產(chǎn)中,放出或吸收的熱量為Q2,Q1與Q2比較,正確的是   (    )

        A. Q1>Q2         B. Q1<Q2         C. Q1=Q2

        如此選擇的理由_________________________________________________;

     ⑷.哈伯因發(fā)明了由氮?dú)夂蜌錃夂铣砂睔獾姆椒ǘ@得1918年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng),F(xiàn)向一密閉容器中充人1mol N2和3mol H2,在一定條件下使該反應(yīng)發(fā)生:N2+3H22NH3。下列有關(guān)說法正確的是_______________________.                                        

A.達(dá)到化學(xué)平衡時(shí),正反應(yīng)和逆反應(yīng)的速率都為零。

B.當(dāng)符合:3u(N2)=u(H2)時(shí),反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)。

C.達(dá)到化學(xué)平衡時(shí),單位時(shí)間消耗amolN2,同時(shí)生成3amolH2

D.反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),最多可生成氨2 mol。

E. 工業(yè)合成氨,我們希望提高反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率并加快反應(yīng)速率。

F.氨分子內(nèi)形成氫鍵,使氨的沸點(diǎn)升高.

G.氮分子的分子間作用力大,使氮分子化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定.

H.氫能源屬于化石能源.

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案