【題目】某化學(xué)興趣小組利用以下各裝置連接成一整套裝置,探究氯氣與氨氣之間的反應(yīng)。其中D 為純凈干燥的氯氣與純凈干燥氨氣反應(yīng)的裝置。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)連接好裝置后,必需進(jìn)行的一步實(shí)驗(yàn)操作是_____
(2)裝置E 的作用是_____,橡膠管 k 的作用是_____
(3)裝置F 中試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 _____
(4)裝置D 內(nèi)出現(xiàn)濃厚的白煙并在容器內(nèi)壁凝結(jié),另一產(chǎn)物是空氣的主要成分之一,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____
(5)接入D 裝置的兩根導(dǎo)管左邊較長(zhǎng)、右邊較短,目的是_____
(6)整套裝置從左向右的連接順序是(j)接______、______接(f) (g)接______ 、______接______ 、______接(a)
【答案】檢查裝置氣密性 除去氯氣中的氯化氫氣體 平衡氣壓,保證濃鹽酸順利滴下 2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+ 2H2O 8NH3+3Cl2= 6NH4Cl+N2 使氨氣和氯氣充分接觸 d e b c h i
【解析】
A為制備氯氣的發(fā)生裝置,B干燥氯氣的裝置,C干燥氨氣的裝置,D氯氣與氨氣的發(fā)生裝置,E為除去氯氣中的氯化氫的除雜裝置,F為制備氨氣的發(fā)生裝置。
(1)連接好裝置后,必需進(jìn)行的一步實(shí)驗(yàn)操作是檢查裝置的氣密性,故答案為:檢查裝置氣密性;
(2)因?yàn)闈恹}酸有揮發(fā)性,所以制備出的氯氣中會(huì)混有少量的氯化氫,應(yīng)用飽和的食鹽水進(jìn)行除雜,則裝置E 的作用是除去氯氣中的氯化氫氣體;橡膠管 k 連接燒瓶和分液漏斗,組成恒壓裝置,作用是平衡氣壓,保證濃鹽酸順利滴下,故答案為:除去氯氣中的氯化氫氣體;平衡氣壓,保證濃鹽酸順利滴下;
(3)F為制備氨氣的發(fā)生裝置,其中的化學(xué)反應(yīng)方程式為2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+ 2H2O,故答案為:2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+ 2H2O;
(4)根據(jù)現(xiàn)象和提示可知,氯氣和氨氣反應(yīng)的產(chǎn)物為氯化銨和氮?dú),其反?yīng)的化學(xué)方程式為8NH3+3Cl2= 6NH4Cl+N2,故答案為:8NH3+3Cl2= 6NH4Cl+N2;
(5)氯氣密度較大,從短管進(jìn)入,氨氣的密度較小,從長(zhǎng)管進(jìn)入,這樣操作能夠使進(jìn)入其中的氣體混合均勻,接觸更充分,故答案為:使氨氣和氯氣充分接觸;
(6)由分析可知,整套裝置從左向右的連接順序是(j)接d、e接(f) (g)接b、c接h、i接(a),故答案為:d;e;b;c;h;i。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:H2O(g)=H2O(l) ΔH=Q1 kJ·mol-1
C2H5OH(g)=C2H5OH(l)ΔH=Q2 kJ·mol-1
C2H5OH(g)+3O2(g)=2CO2(g)+3H2O(g)ΔH=Q3 kJ·mol-1
若使46 g液體酒精完全燃燒,最后恢復(fù)到室溫,則放出的熱量為
A. -(3Q1-Q2+Q3) kJB. -0.5(Q1+Q2+Q3) kJ
C. -(0.5Q1-1.5Q2+0.5Q3) kJD. -(Q1+Q2+Q3) kJ
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】濃度均為0.10mol/L、體積均為V0的MOH和ROH溶液,分別加水稀釋至體積V,pH隨的變化如圖所示,下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A. MOH的堿性強(qiáng)于ROH的堿性
B. ROH的電離程度:b點(diǎn)大于a點(diǎn)
C. 若兩溶液無(wú)限稀釋,則它們的c(OH-)相等
D. 當(dāng)=2時(shí),若兩溶液同時(shí)升高溫度,則增大
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】硫酸鐵銨[NH4Fe(SO4)2·xH2O]是一種重要鐵鹽。為充分利用資源,變廢為寶,在實(shí)驗(yàn)室中探究采用廢鐵屑來(lái)制備硫酸鐵銨,具體流程如下:
回答下列問(wèn)題:
(1)步驟①的目的是去除廢鐵屑表面的油污,方法是_________________。
(2)步驟②需要加熱的目的是_________________,溫度保持80~95 ℃,采用的合適加熱方式是_________________。鐵屑中含有少量硫化物,反應(yīng)產(chǎn)生的氣體需要凈化處理,合適的裝置為_________________(填標(biāo)號(hào))。
(3)步驟③中選用足量的H2O2,理由是_______________。分批加入H2O2,同時(shí)為了_________________,溶液要保持pH小于0.5。
(4)采用熱重分析法測(cè)定硫酸鐵銨晶體樣品所含結(jié)晶水?dāng)?shù),將樣品加熱到150 ℃時(shí),失掉1.5個(gè)結(jié)晶水,失重5.6%。硫酸鐵銨晶體的化學(xué)式為______________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知某溫度、壓強(qiáng)下的氣體摩爾體積為55.20 L·mol-1,在該條件下有1 mol氣體X發(fā)生如下反應(yīng)并達(dá)到平衡:2X(g)mY(g)+Z(g),測(cè)得混合氣體中X的體積分?jǐn)?shù)為58.80%,混合氣體的總質(zhì)量為46.00 g,混合氣體的密度為0.72 g·L-1。則平衡時(shí)混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量為
A. 58.80 B. 46.00
C. 39.74 D. 16.13
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鋼鐵是目前應(yīng)用最廣泛的金屬材料,了解鋼鐵腐蝕的原因與防護(hù)方法具有重要意義,對(duì)鋼鐵制品進(jìn)行抗腐蝕處理,可適當(dāng)延長(zhǎng)其使用壽命。
(1)抗腐蝕處理前,生產(chǎn)中常用鹽酸來(lái)除鐵銹。現(xiàn)將一表面生銹的鐵件放入鹽酸中,當(dāng)鐵銹除盡后,溶液中發(fā)生的化合反應(yīng)的化學(xué)方程式為:________________________。
(2)利用圖裝置,可以模擬鐵的電化學(xué)防護(hù)。
①若X為碳棒,為減緩鐵件的腐蝕,開(kāi)關(guān)K應(yīng)置于________處。
②若X為鋅,開(kāi)關(guān)K置于M處,該電化學(xué)防護(hù)法稱為________。
(3)上圖中若X為粗銅,容器中海水替換為硫酸銅溶液,開(kāi)關(guān)K置于N處,一段時(shí)間后,當(dāng)鐵件質(zhì)量增加3.2 g時(shí),X電極溶解的銅的質(zhì)量________3.2 g(填“<”“>”或“=”)。鐵件表面鍍銅可有效防止鐵被腐蝕,如果鐵件部分未鍍上銅,或鍍層破損,鍍銅鐵比鍍鋅鐵反而更易被腐蝕,請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明原因:_________________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列離子方程式正確的是( )
A. 用銀氨溶液檢驗(yàn)乙醛中的醛基:CH3CHO + 2Ag(NH3)2+ +2OH- CH3COONH4 + 3NH3 + 2Ag↓+ H2O
B. 苯酚鈉溶液中通入少量CO2:CO2+ H2O + 2C6H5O-→ 2C6H5OH + CO32-
C. 氯乙烷中滴入AgNO3溶液檢驗(yàn)其中氯元素:Cl-+ Ag+ =AgCl↓
D. 硫酸鋁溶液中加入過(guò)量的氨水:Al3+ + 3NH3·H2O=Al(OH)3↓ + 3NH4+
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用下列實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行相應(yīng)實(shí)驗(yàn),能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康那也僮髡_的是
A. 用圖a所示裝置配制100mL0.100mol·L-1稀鹽酸
B. 用圖b所示裝置蒸干FeCl3飽和溶液制備FeCl3固體
C. 用圖c所示裝置制取少量CO2氣體
D. 用圖d所示裝置分離CCl4萃取碘水后已分層的有機(jī)層和水層
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某有機(jī)物A1.44g完全燃燒生成2.16g H2O,生成的CO2恰好與200mL 1mol/LKOH溶液作用生成正鹽,將A試樣進(jìn)行檢測(cè)所得質(zhì)譜圖如下圖。
(1)請(qǐng)寫(xiě)出A的最簡(jiǎn)式_____________。
(2)請(qǐng)寫(xiě)出A的分子式______________。
(3)若A的一氯代物只有一種,A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為___________________。
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