【題目】在無色溶液中，下列離子能大量共存的是

A. Na+、NH4+、NO3-、MnO4- B. K+、SO42-、OH-、CO32-

C. K+、Fe3+、Cl-、Br- D. Ba2+、Na+、OH-、CO32-

【答案】B

【解析】

A、含MnO4－的溶液呈紫紅色，故A不符合題意；

B、能夠在指定溶液中大量共存，故B符合題意；

C、含F(xiàn)e3＋的溶液呈棕黃色，故C不符合題意；

D、Ba2＋與CO32－反應(yīng)生成BaCO3沉淀，不能大量共存，故D不符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化學(xué)式只能表示一種物質(zhì)的是（ ）
A.C4H8
B.CH2Cl2
C.C2H6O
D.C2H4O2

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】X、Y為短周期元素，X位于IA族，X與Y可形成化合物X2Y，下列說法正確的是

A. X的原子半徑一定大于Y的原子半徑

B. X與Y的簡單離子不可能具有相同的電子層結(jié)構(gòu)

C. 兩元素形成的化合物中，原子個數(shù)比不可能為1 ：1

D. X2Y可能是離子化合物，也可能是共價化合物

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組在實驗室模擬工業(yè)“侯氏制堿法”原理制取NaHCO3 ． 下圖是該學(xué)習(xí)小組進行模擬實驗時所用到的主要裝置．

請回答下列問題：
（1）B裝置中儀器a的名稱是 ．
（2）C裝置中發(fā)生的現(xiàn)象是 ， 反應(yīng)的化學(xué)方程式是
（3）檢驗A裝置氣密性的方法是：塞緊帶長頸漏斗的橡膠塞，夾緊彈簧夾后，向漏斗里注入一定量的水，使漏斗內(nèi)的水面高于試管內(nèi)的水面，停止加水后，若 ． 說明裝置不漏氣．
（4）D是連接在裝置A與裝置C之間的氣體凈化裝置，裝置D的作用是 ．
（5）實驗時向飽和NaCl溶液中先通入NH3 ， 再通入CO2的原因是 ．
（6）設(shè)計實驗方案，檢驗NaHCO3產(chǎn)品中是否含有氯化鈉

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有下列兩個圖像：

下列反應(yīng)中同時符合上述兩個圖像的是

A. 2HI(g)H2(g)+I2(g) △H>0

B. 2SO2(g)+O2(g)2SO3(g) △H<0

C. 4NH3(g)+5O2(g)4NO(g)+6H2O(g) △H<0

D. N2O4(g)2NO2(g) △H>0

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】所謂合金，就是不同種金屬(也包括一些非金屬)在熔化狀態(tài)下形成的一種熔合物，下表為四種金屬的熔、沸點：

Na

Cu

Al

Fe

熔點/℃

97.5

1083

660

1535

沸點/℃

883

2595

2200

3000

根據(jù)以上數(shù)據(jù)判斷其中不能形成合金的是(　　)

A. Cu和NaB. Fe和Cu

C. Fe和AlD. Al和Na

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在恒溫恒容容器中，不能說明反應(yīng)：C(s) +CO2(g)2CO(g)已達(dá)到平衡狀態(tài)的是

A. 每消耗1 mol CO2的同時生成2 mol CO

B. 混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不再改變

C. 容器中氣體的壓強不再改變

D. 容器中氣體的密度不再改變

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】既可以用來鑒別甲烷和乙烯，又可以用來除去甲烷中混有的少量乙烯的是

A. 氣體通過盛有酸性高錳酸鉀溶液的洗氣瓶

B. 氣體通過盛有足量溴水的洗氣瓶

C. 氣體通過盛有足量蒸餾水的洗氣瓶

D. 氣體與適量HC1混合

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“封管實驗”具有簡易、方便、節(jié)約、綠色等優(yōu)點，觀察下面四個“封管實驗”（夾持裝置未畫出），判斷下列說法正確的是

A. 加熱時，①上部匯聚了固體碘，說明碘的熱穩(wěn)定性較差

B. 加熱時，②、③中的溶液均變紅，冷卻后又都變?yōu)闊o色

C. ④中，浸泡在熱水中的容器內(nèi)氣體顏色變深，浸泡在冰水中的容器內(nèi)氣體顏色變淺

D. 四個“封管實驗”中都有可逆反應(yīng)發(fā)生

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