4．已知mRn-陰離子的原子核內(nèi)有x個(gè)中子，WgmRn-陰離子含有的電子的物質(zhì)的量為（　　）
A．（m-x）nB．W（m-x-n）nC．$\frac{W}{m}$（m-x+n）D．$\frac{m-x+n}{mW}$

分析 根據(jù)n=$\frac{m}{M}$，先利用質(zhì)量和質(zhì)量數(shù)計(jì)算原子的物質(zhì)的量，質(zhì)量數(shù)=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，再由陰離子mRn-核外有x個(gè)中子，則質(zhì)子數(shù)為m-x，陰離子中，質(zhì)子數(shù)+所帶電荷數(shù)=核外電子數(shù)，電子數(shù)為m-x+n，以此解答該題．

解答 解：元素R的質(zhì)量數(shù)為m，則WgmRn-陰離子物質(zhì)的量為$\frac{Wg}{mg/mol}$=$\frac{w}{m}$mol，質(zhì)量數(shù)=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，陰離子mRn-核外有x個(gè)中子，則質(zhì)子數(shù)為m-x，陰離子中，質(zhì)子數(shù)+所帶電荷數(shù)=核外電子數(shù)，電子數(shù)為m-x+n，則WgmRn-電子的物質(zhì)的量為$\frac{w}{m}×（m-x+n）$mol，
故選C．

點(diǎn)評 本題考查學(xué)生利用原子構(gòu)成的簡單計(jì)算，明確原子的物質(zhì)的量的計(jì)算是解答本題的關(guān)鍵，注意電子的質(zhì)量可忽略，質(zhì)量數(shù)近似等于相對原子質(zhì)量，題目難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．下表是元素周期表的一部分，列出了十種元素在周期表中位置：

請用化學(xué)用語回答下列問題
（1）十種元素中化學(xué)性質(zhì)最不活潑的是Ar；元素⑨與元素①形成的化合物以離子鍵結(jié)合（填極性共價(jià)鍵、非極性共價(jià)鍵、離子鍵）．
（2）元素⑧與元素⑥形成的化合物的分子式CCl4，它們屬于共價(jià)化合物（填共價(jià)、離子），常用做滅火劑或溶劑．
（3）①號元素的過氧化物的電子式是，用電子式表示⑦號元素氫化物的形成過程是，⑦號元素氫化物和元素②反應(yīng)的離子方程式：2K+2H2O=2K++2OH-+H2↑．
（4）①、③和⑤三種元素最高價(jià)氧化物的水化物的堿性由強(qiáng)到弱順序的是NaOH＞Mg（OH）2＞Al（OH）3．
（5）②、③和④三種元素所形成的簡單離子的半徑由小到大順序是：Mg2+＜Ca2+＜K+．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．請根據(jù)以下信息，以CH2═CH-CH═CH2為基原料合成，寫出各步反應(yīng)的化學(xué)方程式．
①2CH3CH2OH$→_{△}^{濃硫酸}$CH3CH2OCH2CH3+H2O
②CH2═CH-CH═CH2與等物質(zhì)的量的Br2反應(yīng)生成CH2Br-CH═CH-CH2Br．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．已知廢舊干電池中的填充物主要有二氧化錳、炭黑、氯化鋅、氯化銨、淀粉糊、Mn2O3、ZnO、FeO、汞的化合物等．某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)擬回收廢舊電池中的部份物質(zhì)，主要操作流程如圖：
下列說法不正確的是（　�。�
A．步驟①②的名稱分別為溶解、過濾
B．步驟③中使用的化學(xué)儀器有酒精燈、三角架、泥三角、坩堝、玻璃棒
C．步驟①②③中都使用了玻璃棒，且三個(gè)操作中玻璃棒的作用不完全相同
D．步驟④的離子方程式為2Fe2++2H++H2O2=2Fe3++2H2O

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．已知常溫下SO2與Na2O2之間可能發(fā)生兩個(gè)反應(yīng)，其中一個(gè)為2Na2O2+2SO2═2Na2SO3+O2（記為a），為驗(yàn)證二者到底是發(fā)生一個(gè)反應(yīng)還是兩個(gè)反應(yīng)，某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行研究，回答下列問題：
     
                A         B                  D．
（1）SO2與Na2O2之間可能發(fā)生的另一個(gè)反應(yīng)是（記為b）Na2O2+SO2═Na2SO4．
（2）盛裝Na2SO3的儀器名稱是三頸燒瓶，其中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2SO3+H2SO4=Na2SO4+SO2↑+H2O．實(shí)驗(yàn)開始時(shí)先打開彈簧夾通入一段時(shí)間的N2，目的是排除裝置內(nèi)空氣，防止其產(chǎn)生干擾．
（3）若想通過檢驗(yàn)裝置D中所收集到的氣體來判斷反應(yīng)a是否發(fā)生．
①請補(bǔ)畫出裝置D中相應(yīng)的導(dǎo)管．
②為確保檢驗(yàn)結(jié)論的可靠性，裝置B中應(yīng)盛放的試劑是無水氯化鈣或五氧化二磷，且需要在C、D之間添加相應(yīng)的裝置，該裝置的作用是吸收沒有反應(yīng)的二氧化硫．
（4）假設(shè)通過（3）中的操作證明反應(yīng)a發(fā)生了，為確定反應(yīng)b也發(fā)生了，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)持續(xù)通入氣體至C中的現(xiàn)象為固體淡黃色完全消失；然后取適量的C中固體溶于蒸餾水，然后加入足量的鹽酸，再加入適量的氯化鋇溶液，得到白色沉淀（寫出具體操作步驟）．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．通常情況下，既能用濃硫酸干燥，又能用堿石灰干燥的氣體是（　　）
A．NH3B．Cl2C．NOD．HCl

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．有下列反應(yīng)：①乙烯制氯乙烷  ②乙烷制氯乙烷  ③異戊二烯制橡膠  ④乙烯通入高錳酸鉀溶液中  ⑤丙烯通入溴水中．（用序號回答）
其中屬于取代反應(yīng)的是②屬于氧化反應(yīng)的是④
屬于加成反應(yīng)的是①⑤屬于聚合反應(yīng)的是③．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．據(jù)報(bào)導(dǎo)，目前我國結(jié)核病的發(fā)病率有抬頭的趨勢．抑制結(jié)核桿菌的藥物除雷米封外，PAS-Na（對氨基水楊酸鈉）也是其中一種．已知：
①$\stackrel{Fe、HCl、H_{2}O}{→}$（苯胺、弱堿性、易被氧化）
②$\stackrel{KMnO_{4}、H+}{→}$
③$→_{高溫、加壓}^{NaOH溶液、催化劑}$
下面是PAS-Na的一種合成路線（部分反應(yīng)的條件未注明）：
A$→_{濃硝酸、△}^{濃硫酸}$BC7H6BrNO2$\stackrel{試劑X}{→}$C$→_{高溫、加壓}^{NaOH溶液、催化劑}$D→E$\stackrel{試劑Y}{→}$（對氨基水楊酸鈉）
按要求回答問題：
（1）A與濃硝酸和濃硫酸的混合物可以發(fā)生取代反應(yīng)，在30℃時(shí)反應(yīng)主要得到B和它的一種同分異構(gòu)體，在一定條件下也可以反應(yīng)生成TNT，請寫出由A制取TNT的化學(xué)反應(yīng)方程式+3HO-NO2$→_{△}^{濃硫酸}$+3H2O
（2）寫出各物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式C：D：；
（3）寫出所加試劑的化學(xué)式X：KMnO4Y：NaHCO3．
（4）上述合成路線中，分子式為C7H6BrNO2的官能團(tuán)名稱為硝基、溴原子，與它具有相同官能團(tuán)并屬于芳香族化合物的同分異構(gòu)體有17種（含M本身）．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列敘述中，通常不能作為判斷兩種元素非金性強(qiáng)弱的依據(jù)的是（　�。�
A．其氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性
B．單質(zhì)的氧化性的強(qiáng)弱
C．其最高價(jià)氧化物對應(yīng)的水化物的酸堿性
D．單質(zhì)的熔點(diǎn)高低

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