【題目】A、B、C、D、E五種元素位于元素周期表的前四周期,其核電荷數(shù)依次增大。A的陰離子與He具有相同的電子層結(jié)構(gòu),B原子的核外有三對自旋方向相反的電子,C原子的核外有兩個未成對電子,D與B同主族,E原子與A原子的最外層電子數(shù)相同,且內(nèi)層充滿電子。

(1)A原子的電子所處的原子軌道的形狀為_______。

(2)B原子的核外電子排布式為_______, B元素位于元素周期表的_______區(qū)。

(3)M是由B、D原子組成的一種具有漂白性的分子,M分子的空間構(gòu)型為_______,N是由B、D原子構(gòu)成的一種陰離子,D呈現(xiàn)最高價,則D原子的雜化方式為_______。寫出一種N的等電子體的化學式_______。

(4)B與C形成的一種無限長單鏈結(jié)構(gòu)如下圖所示,該結(jié)構(gòu)中B與C的原子數(shù)之比為_______。

(5)E位于元素周期表第_______族。已知單質(zhì)E的晶體為面心立方最密堆積,E的原子半徑為anm,其晶胞的平面切面圖如右圖所示。列式表示E晶胞中原子的空間利用率_______(空間利用率等于晶胞中原子的體積占晶胞體積的百分比。注意:只寫數(shù)值不得分)。

【答案】 球形 1s22s22p4 p V形或折線形 sp3 ClO4-、PO43-、CCl4 3:1 IB

【解析】A、B、C、D、E五種元素位于元素周期表的前四周期,其核電荷數(shù)依次增大。A的陰離子與He具有相同的電子層結(jié)構(gòu),則A為氫元素;B原子的核外有三對自旋方向相反的電子,則B為氧元素,DB同主族,則D為硫元素;C原子的核外有兩個未成對電子,則C為硅元素;E原子與A原子的最外層電子數(shù)相同,且內(nèi)層充滿電子,則E的核電荷數(shù)為29,E為銅元素;

(1)A原子的電子所處的原子軌道為1s,其形狀為球形;

(2)基態(tài)氧原子的核外電子排布式為1s22s22p4, B元素位于元素周期表的第二周期ⅥA族,屬于p區(qū)元素;

(3)由O、S原子組成的一種具有漂白性的分子是SO2,SO2分子的中心原子S原子的雜化軌道數(shù)為=3,采取sp2雜化,含有1對孤對電子對,故SO2為V型結(jié)構(gòu);S的最高價為+6價,則N是SO42-,SO42-中S形成4個σ鍵,孤對電子數(shù)為=0,為sp3雜化;與SO42-等電子體的微粒有ClO4-、PO43-、CCl4等;

(4)OSi形成的一種無限長單鏈結(jié)構(gòu)如下圖所示,氧原子數(shù)為2+2×=3、Si原子數(shù)為1,則該結(jié)構(gòu)中BC的原子數(shù)之比為3:1;

(5)Cu元素核電荷數(shù)為29,其位于元素周期表第四周期第IB族。Cu的原子半徑為anm,晶胞的邊長為2 nm,Cu原子的體積為,晶胞的體積為(2 nm)3;晶胞中含有Cu原子數(shù)為+6×=4,則Cu晶胞中原子的空間利用率為。

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相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】鎳及其化合物用途廣泛。某礦渣的主要成分是NiFe2O4(鐵酸鎳)、NiO、FeO、

CaO、SiO2等,以下是從該礦渣中回收NiSO4的工藝路線:

已知:(NH4)2SO4在350℃以上會分解生成NH3和H2SO4。NiFe2O4在焙燒過程中生成

NiSO4、Fe2(SO4)3。

錫(Sn)位于第五周期第ⅣA族。

(1)焙燒前將礦渣與(NH4)2SO4混合研磨,混合研磨的目的是___________________。

(2)“浸泡”過程中Fe2(SO4)3生成FeO(OH)的離子方程式為____________________。

“浸渣”的成分除Fe2O3、FeO(OH)外還含有________(填化學式)。

(3)為保證產(chǎn)品純度,要檢測“浸出液”的總鐵量:取一定體積的浸出液,用鹽酸酸化后,加入SnCl2將Fe3+還原為Fe2+,所需SnCl2的物質(zhì)的量不少于Fe3+物質(zhì)的量的_______倍;除去過量的SnCl2后,再用酸性K2Cr2O7標準溶液滴定溶液中的Fe2+,還原產(chǎn)物為Cr3+,滴定時反應(yīng)的離子方程式為___________________。

(4)“浸出液”中c(Ca2+) = 1.0×10-3mol·L-1,當除鈣率達到99%時,溶液中c(F) = ________mol·L-1。[已知Ksp (CaF2)=4.0×10-11]

(5)本工藝中,萃取劑與溶液的體積比(V0/VA)對溶液中Ni2+、Fe2+的萃取率影響如下圖所示,V0/VA的最佳取值是______

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某化學興趣小組為了制取并探究氨氣性質(zhì),按下列裝置(部分夾持裝置已略去)進行實驗。

【實驗探究】

(1)實驗室制取氨氣應(yīng)選用下圖中________發(fā)生裝置進行實驗,反應(yīng)的化學方程式為

_________________________

(2)B裝置中的干燥劑可選用________(填“堿石灰”或“濃硫酸”)。

(3)氣體通過C、D裝置時,試紙顏色會發(fā)生變化的是____(填“C”或“D”)。

(4)當實驗進行一段時間后,擠壓E裝置中的膠頭滴管,滴入1~2滴濃鹽酸,可觀察到的現(xiàn)象是____________________________________________________________。

(5)F裝置中倒置漏斗的作用________________________________________________。

(6)某同學用右圖所示裝置進行氨氣的性質(zhì)實驗,根據(jù)燒瓶內(nèi)產(chǎn)生紅色噴泉的現(xiàn)象,說明氨氣具有________性質(zhì)(填序號)。

a.還原性 b.極易溶于水 c.與水反應(yīng)生成堿性物質(zhì)

(7)氨氣的用途很廣。如可用氨氣處理二氧化氮:8NH3 + 6NO2 ==7N2 + 12H2O

該反應(yīng)中氨氣體現(xiàn)________(填“氧化性”或“還原性”)。請你列舉出氨氣的另一種用途_____________________________________________

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室制備肥皂的過程如下

請回答

(1)加入乙醇的目的是__________________________________________。

(2)證明油脂完全反應(yīng)的方法是_____________________________________________________。

(3)以硬脂酸甘油酯為例,寫出皂化反應(yīng)的方程式_____________________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】為了除去粗鹽中的Ca2+、Mg2+、和泥沙,可將粗鹽溶于水,然后進行下列五項操作:

過濾 加過量NaOH溶液 加適量HCl 加過量Na2CO3溶液 加過量BaCl2溶液

通過教材中“粗鹽的提純”及你做過的該實驗回答下列問題:

(1)以上五步操作中,最后進行的是________。

(2)實驗室進行NaCl溶液的蒸發(fā)時,一般有以下操作過程:

固定鐵圈位置 放置酒精燈 放上蒸發(fā)皿(蒸發(fā)皿中盛有NaCl溶液) 加熱攪拌

停止加熱

正確的操作順序為________。

(3)在粗鹽經(jīng)過一系列操作后的溶液中滴加過量飽和Na2CO3溶液。請問這步操作的目的是______________________。判斷Na2CO3溶液已經(jīng)過量的方法是__________________。

(4)實驗室里將粗鹽制成精鹽的過程中,在溶解、過濾、蒸發(fā)三個步驟的操作中都要用到玻璃棒,分別說明在這三種情況下使用玻璃棒的目的:

溶解時:______________________________________________________________。

過濾時:______________________________________________________________。

蒸發(fā)時:______________________________________________________________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)有機物在化學反應(yīng)中斷鍵的位置,可以準確分析產(chǎn)物結(jié)構(gòu)并判斷反應(yīng)類型。有機物A中只含有C、H、O三種元素,它的球棍模型如下:

(1)A的分子式為_______,寫出碳原子數(shù)比A少的A的一種同系物的結(jié)構(gòu)簡式____

(2)工業(yè)中采取烯烴水化法制取A,該烯烴的結(jié)構(gòu)簡式為_______。

(3)A與乙酸、濃硫酸共熱反應(yīng),斷裂的化學鍵為_______(填序號,下同),該反應(yīng)的有機產(chǎn)物中官能團的名稱為_______

(4)在Cu催化和加熱條件下,A與O2反應(yīng)斷裂①、③兩處共價鍵,寫出該反應(yīng)的化學方程式_______。

(5)A與亞硫酞氯(SOCl2)在一定條件下反應(yīng)生成一種一氯代烴,A 斷裂的共價鍵為_______,該反應(yīng)類型為_______。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】化學學科中的平衡理論主要包括:化學平衡、電離平衡、水解平衡和溶解平衡四種,且均符合勒夏特列原理。請回答下列問題:

1)常溫下,取 pH=2的鹽酸和醋酸溶液各100mL,向其中分別加入適量的Zn粒,反應(yīng)過程中兩溶液的pH變化如右圖所示。則圖中表示醋酸溶液中pH變化的曲線是 “A”“B”)。設(shè)鹽酸中加入的Zn質(zhì)量為m1,醋酸溶液中加入的Zn質(zhì)量為 m2。 m1 m2 選填“<”、“=”、“>”)。[

2)在體積為3L的密閉容器中,COH2在一定條件下反應(yīng)生成甲醇:CO(g)+2H2(g) CH3OH(g)。升高溫度,K (填增大、減小不變)。在500,從反應(yīng)開始到達到平衡,用氫氣濃度變化表示的平均反應(yīng)速率vH2=

3)某溫度下Ksp[ Mg(OH)2] = 2×10 -11,若該溫度下某MgSO4溶液里c(Mg 2+) =0.002 mol·L-1,如果生成Mg(OH)2沉淀,應(yīng)調(diào)整溶液pH,使之大于 ;該溫度下,在0.20L0.002mol/LMgSO4溶液中加入等體積的0.10mol/L的氨水溶液,該溫度下電離常數(shù)Kb(NH3·H2O)=2×10-5,試計算 (填 Mg(OH)2沉淀生成?

4)常溫下,某純堿(Na2CO3)溶液中滴入酚酞,溶液呈紅色。在分析該溶液遇酚酞呈紅色原因時,甲同學認為是配制溶液所用的純堿樣品中混有NaOH 所致;乙同學認為是溶液中Na2CO3電離出的CO32-水解所致。請你設(shè)計一個簡單的實驗方案給甲和乙兩位同學的說法以評判(包括操作、現(xiàn)象和結(jié)論)

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于膠體和溶液的敘述正確的是 (  )。

A. 膠體帶電荷,而溶液呈電中性

B. 膠體中加入電解質(zhì)可產(chǎn)生沉淀,而溶液不能

C. 膠體是一種不穩(wěn)定的分散系,而溶液是一種非常穩(wěn)定的分散系

D. 膠體能夠發(fā)生丁達爾效應(yīng),而溶液則不能

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】Cl2生產(chǎn)某些含氯有機物時會產(chǎn)生副產(chǎn)物HCl。利用反應(yīng)A,可實現(xiàn)氯的循環(huán)利用。

反應(yīng)A:4HCl+O22Cl2+2H2O

已知:Ⅰ.反應(yīng)A,4 mol HCl被氧化,放出115.6 kJ熱量。

Ⅱ.

判斷下列說法正確的是( )

A. 反應(yīng)AΔH>-115.6 kJ·mol1

B. H2OH—O鍵比HClH—Cl鍵弱

C. 中的數(shù)據(jù)判斷氯元素的非金屬性比氧元素強

D. 斷開1 mol H—O鍵與斷開1 mol H—Cl鍵所需能量相差31.9 kJ

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