【題目】下圖是中學(xué)化學(xué)中常用于混合物的分離和提純的裝置,請(qǐng)根據(jù)裝置回答有關(guān)問題。

1)裝置A中①的儀器名稱是____________。利用裝置B分液時(shí)為使液體順利滴下,應(yīng)進(jìn)行的具體操作是____________。

2)從氯化鉀溶液中得到氯化鉀固體,應(yīng)選擇裝置__________(填字母,下同);除去自來水中的等雜質(zhì),應(yīng)選擇裝置________。

3)從碘水中分離出,應(yīng)選擇裝置_____________,該分離方法的名稱為____________。

【答案】(直形)冷凝管 將上端玻璃塞打開,再旋轉(zhuǎn)下面的旋塞 C A B 萃取

【解析】

(1)根據(jù)圖示判斷儀器名稱;利用裝置B分液時(shí)為使液體順利滴下,需要使分液漏斗內(nèi)液面上的氣體與空氣相通,據(jù)此分析解答;

(2)從氯化鉀溶液中得到氯化鉀固體,為可溶性固體與液體分離;除去自來水中的Cl-等雜質(zhì),可以利用水容易揮發(fā)的性質(zhì)分離;

(3)碘不易溶于水,易溶于有機(jī)溶劑,據(jù)此分析解答。

(1)由圖可知儀器①的名稱是冷凝管;利用裝置B分液時(shí)為使液體順利滴下,應(yīng)先將分液漏斗上部的玻璃塞打開或使塞子上的凹槽與口部瓶壁的小孔對(duì)齊,再旋開分液漏斗的旋塞,故答案為:冷凝管;將分液漏斗上部的玻璃塞打開,再旋開分液漏斗的旋塞;

(2)從氯化鉀溶液中得到氯化鉀固體,為可溶性固體與液體分離,選擇蒸發(fā)裝置,即C裝置;除去自來水中的Cl-等雜質(zhì),可以通過蒸餾實(shí)現(xiàn),選用蒸餾裝置,即A裝置,故答案為:C;A;

(3)碘不易溶于水,易溶于有機(jī)溶劑,則從碘水中分離出I2,可以利用萃取法分離,應(yīng)選擇裝置B,故答案為:B;萃取。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】最近有科學(xué)家研發(fā)了一種新型鋰空氣電池,結(jié)構(gòu)如下圖所示。已知:①電解質(zhì)由離子液體(離子能夠自由移動(dòng),非溶液)和二甲基亞砜[(CH3)2SO]混合制成,可促進(jìn)過氧化鋰生成;②碳酸鋰薄層的作用是讓鋰離子進(jìn)入電解質(zhì),并阻止其它化合物進(jìn)入該電極;③二硫化鉬起催化作用。該裝置工作時(shí),下列敘述不正確的是

A. 放電時(shí),a極發(fā)生氧化反應(yīng)

B. 放電時(shí)的總反應(yīng)為:2Li+O2=Li2O2

C. 充電時(shí),Li+在電解質(zhì)中由b極移向a

D. 充電時(shí),b極的反應(yīng)式:Li2O2+2e-=2Li+O22-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列中屬于酯類的是

A. 豆油 B. 醬油 C. 煤油 D. 甘油

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】室溫下向10mLpH=3的醋酸溶液中加入水稀釋后,下列說法正確的是( 。

A. 溶液中導(dǎo)電粒子的數(shù)目增加,導(dǎo)電性增強(qiáng)

B. 醋酸的電離程度增大,pH增大

C. 再加入10mLpH=11NaOH溶液,混合液pH>7

D. 溶液中c(CH3COO)/c(CH3COOH)c(OH)變小

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】一定條件下,CH3COONa溶液存在水解平衡:CH3COO-+H2OCH3COOH+OH-,下列說法正確的是( 。

A. 稀釋溶液,溶液的pH增大 B. 加入少量NaOH固體,c(CH3COO-)減小

C. 溫度升高,c(CH3COO-)增大 D. 加入少量FeCl3固體,c(CH3COO-)減小

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】納米級(jí)Co3O4是一種電極材料,可用草酸鹽濕式沉淀—煅燒分解法制備。

(1)先用(NH4)2C2O4溶液和CoCl2溶液為原料制取難溶于水的CoC2O4·2H2O晶體。

①已知25 ℃,Kb(NH3·H2O)=1.8×10-5,H2C2O4的Ka1=5.6×10-2,Ka2=5.4×10-5。(NH4)2C2O4溶液的pH__ (填“>”“=”或“<”)7。

②反應(yīng)時(shí),使(NH4)2C2O4過量的原因是________________________。

(2) 為確定由CoC2O4·2H2O獲得Co3O4的最佳煅燒溫度,準(zhǔn)確稱取4.575 g的CoC2O4·2H2O樣品,在空氣中加熱,固體樣品的剩余質(zhì)量隨溫度的變化如圖所示(已知385 ℃以上殘留固體均為金屬氧化物)

①B處的物質(zhì)為________(填化學(xué)式)。

②經(jīng)測(cè)定,205~385 ℃的煅燒過程中,產(chǎn)生的氣體為CO2,計(jì)算AB段消耗O2在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積。(寫出計(jì)算過程,結(jié)果保留2位有效數(shù)字) ________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】25℃、101kPa條件下,將15L O2通往10L COH2的混合氣中,使其完全燃燒,干燥后,恢復(fù)至原來的溫度和壓強(qiáng)。

1)若剩余氣體的體積是15L,則原COH2的混合氣體中,V(CO)__________LV(H2)___________L。

2)若剩余氣體的體積為a L,則原COH2的混合氣中,V(CO) V(H2)_______。

3)若剩余氣體的體積為a L,則a的取值范圍是_________

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】按要求填空。

1)在下列化學(xué)方程式中,雙線橋法標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移并填空。3S+6KOHK2SO3+2K2S+3H2O___,氧化劑___,還原劑___;2KMnO4+16HCl()=2KCl+2MnCl2+8H2O+5Cl2___,氧化劑___,被氧化的物質(zhì)_____3Cu+8HNO3=3Cu(NO3)2+2NO+4H2O___,被還原的物質(zhì)_____,還原劑______。

2)請(qǐng)把符合要求的化學(xué)反應(yīng)方程式的編號(hào)填入括號(hào)內(nèi):是分解反應(yīng)又是氧化還原反應(yīng)的是___,是分解反應(yīng)不是氧化還原反應(yīng)的是___,是化合反應(yīng)又是氧化還原反應(yīng)的是___,是化合反應(yīng)不是氧化還原反應(yīng)的是___,不屬于四種基本反應(yīng)類型的氧化還原反應(yīng)的是___。

A2KClO32KCl+3O2↑ B2Fe+3Cl22FeCl3 CNH4HCO3NH3↑+H2O+CO2↑DCaO+CO2=CaCO3 ECl2+H2O=HCl+HClO

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】圖1為“鎂﹣次氯酸鹽”燃料電池原理示意圖。圖2為“雙極室成對(duì)電解法”生產(chǎn)乙醛酸原理示意圖,該裝置中陰、陽(yáng)兩極為惰性電極,兩極室均可產(chǎn)生乙醛酸,其中乙二醛與M電極的產(chǎn)物反應(yīng)生成乙醛酸。下列說法不正確的是

A. 若利用鎂燃料電池為電源,則E極連M極

B. 鎂燃料電池負(fù)極容易與水發(fā)生自腐蝕產(chǎn)生氫氣

C. F電極上的電極反應(yīng)式為ClO+2e+H2O=Cl+2OH

D. 圖2裝置中若有2 mol H通過質(zhì)子交換膜完全反應(yīng),則共生成2 mol乙醛酸

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