【題目】現(xiàn)有AB、C、DCu五種金屬片將其分別用導(dǎo)線連接后浸入稀硫酸中(如圖),每次實(shí)驗(yàn)時(shí),通過(guò)靈敏電流計(jì)測(cè)出電子流動(dòng)方向如下表:

實(shí)驗(yàn)分組

所用金屬

電子流向

A、Cu

A→Cu

CD

D→C

A、C

C→A

BCu

Cu→B

……

……

根據(jù)上述情況,回答下列問(wèn)題:

1五種金屬的活動(dòng)性按從大到小的順序是____________________。

2在①中,Cu片上觀察到的現(xiàn)象是____________________

3在②中,溶液中H向金屬片________移動(dòng)。

4如果實(shí)驗(yàn)⑤用BD作電極,則導(dǎo)線中電流方向?yàn)?/span>________(“B→D”“D→B”)。

【答案】 DCACuB 有無(wú)色氣泡生成 C B→D

【解析】1現(xiàn)有A、B、CDCu五種金屬片,將其分別用導(dǎo)線連接后浸入稀硫酸中,構(gòu)成原電池,電子由負(fù)極流向正極,即負(fù)極失電子,金屬活潑性大于正極材料,A→CuACu),類推可得,五種金屬的活動(dòng)性由大到小的順序是DCACuB;

2在①中,電解質(zhì)為稀硫酸,A失去電子,溶液中氫離子在Cu片上得電子產(chǎn)生氫氣,所以在銅片可以看到有無(wú)色氣泡生成;

(3)同理,在②中,溶液中HC金屬片上得電子,故氫離子向C金屬片移動(dòng)。

(4)若用B、D作電極,稀硫酸作電解質(zhì),因D的金屬活潑性大于B,D作負(fù)極,失去電子,電子由D流向B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于說(shuō)法正確的是

A. HClNaOH反應(yīng)的中和熱為57.3kJ/mol,H2SO3NaOH反應(yīng)的中和熱也為57.3kJ/mol

B. 已知C2H5OHl)的燃燒熱是1366.8kJ/mol,則C2H5OHl+3O2g═2CO2g+3H2Og)反應(yīng)的H=﹣1366.8kJ/mol

C. 在一定溫度和壓強(qiáng)下,將0.5mol N21.5mol H2置于密閉容器中充分反應(yīng)生成NH3g),放出熱量19.3kJ,則其熱化學(xué)方程式為N2(g)+3H2(g)2NH3(g) H=﹣38.6kJ/mol

D. 一定條件下2SO2(g)+O2(g)2SO3(g) H1 ,2SO2(g)+O2(g)2SO3(l) H2 H1H2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】短周期元素W、X、Y、Z的原子序數(shù)依次增大,且Y、Z位于同周期。甲、乙、己是由這些元素組成的二元化合物。 0.001 molL-1 的己溶液pH為3;庚是具有漂白性的混合物。上述物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。下列說(shuō)法正確的是:( )

A. 原子半徑Z>Y>X

B. 僅由這四種元素構(gòu)成的溶液可能呈酸性、堿性或中性

C. 己為由極性鍵構(gòu)成的非極性分子

D. 戊為一元弱堿

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,兩圓圈相交的部分表示圓圈內(nèi)的物質(zhì)相互反應(yīng),已知鈉及其氧化物的物質(zhì)的量均為0.1 mol,水的質(zhì)量為100 g。下列說(shuō)法正確的是

A.反應(yīng)最多能產(chǎn)生0.05 mol O2

B.反應(yīng)的離子方程式為Na+2H2O==Na+2OH+H2

C.Na2O2中陰陽(yáng)離子數(shù)目之比為11

D.、充分反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù):>>

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是

A. 金屬腐蝕的本質(zhì)是金屬原子被還原

B. 接線時(shí)銅線與鋁線能直接擰在一起

C. 鍍層破損后,鍍鋅鐵比鍍錫鐵更易生銹

D. 電熱水器里放鎂棒是為保護(hù)內(nèi)膽和加熱管

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】目前工業(yè)上可利用COCO2來(lái)生產(chǎn)燃料甲醇,某研究小組對(duì)下列有關(guān)甲醇制取的三條化學(xué)反應(yīng)原理進(jìn)行探究。已知在不同溫度下的化學(xué)反應(yīng)平衡常數(shù)(K1、K2K3)如下表所示:

化學(xué)反應(yīng)

焓變

平衡常數(shù)

溫度/℃

500

700

800

2H2(g)CO(g)CH3OH(g)

ΔH1

K1

2.5

0.34

0.15

CO2(g)H2(g)CO(g)H2O(g)

ΔH2

K2

1.0

1.70

2.52

CO2(g)3H2(g)CH3OH(g)H2O(g)

ΔH3

K3

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)反應(yīng)②是________(吸熱放熱”)反應(yīng)。

(2)根據(jù)反應(yīng)①與②可推導(dǎo)出K1、K2K3之間的關(guān)系,則K3________(K1K2表示);根據(jù)反應(yīng)③判斷ΔS___0(“>”“<”),在______(較高較低”)溫度下有利于該反應(yīng)自發(fā)進(jìn)行。

(3)500時(shí),測(cè)得反應(yīng)③在某時(shí)刻,CO2(g)H2(g)、CH3OH(g)、H2O(g)的濃度分別為0.1mol/L、0.8mol/L0.3mol/L、0.15mol/Lv________v(“>”、“<”)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列過(guò)程中不會(huì)發(fā)生化學(xué)變化的是

A. 焰色反應(yīng) B. 煤的液化 C. 亞硫酸鈉敞口放置 D. 鐵制容器貯存濃硫酸

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】燃煤能排放大量的CO、CO2、SO2,PM2.5(可入肺顆粒物)。污染跟冬季燃煤密切相關(guān),SO2. CO、CO2也是對(duì)環(huán)境影響較大的氣體,對(duì)它們的合理控制、利用是優(yōu)化我們生存環(huán)境的有效途徑。

(1)工業(yè)上可用CO2和H2反應(yīng)合成甲醇。已知25°C、101 kPa下:

H2(g)+1/2O2(g)=H2O (g) △H1=—242kJ/mol

CH3OH+3/2O2(g) =CO2(g)+2H2O △H2=—676kJ/mol

寫出CO2與H2反應(yīng)生成CH3OH(g)與H2O (g)的熱化學(xué)方程式_________________。

(2)工業(yè)上還可以通過(guò)下列反應(yīng)制備甲醇:CO (g) +2H2 (g)CH3OH (g)。在一容積可變的密閉容器中充入l0molCO和20molH2,CO的平衡轉(zhuǎn)化率隨溫度(T)、壓強(qiáng)(P)的變化如圖所示。

①下列說(shuō)法不能判斷該反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是____(填字母)。

a. H2的消耗速率等于CH3OH的生成速率的2倍

b.H2的體積分?jǐn)?shù)不再改變

c.體系中H2的轉(zhuǎn)化率和CO的轉(zhuǎn)化率相等

d.體系中氣體的平均摩爾質(zhì)量不再改變

②比較A、B兩點(diǎn)壓強(qiáng)大小PA____PB(填“>”“<”或“=’’)。

③若達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)A時(shí),容器的體積為20 L。如果反應(yīng)開始時(shí)仍充入10 mol CO和20molH2,則在平衡狀態(tài)B時(shí)容器的體積V(B)=________L。

(3)SO2在一定條件下可與氧氣構(gòu)成原電池。下圖是利用該電池在鐵表面鍍銅的裝置示意圖:

① 該電池的負(fù)極反應(yīng):___________________;

②當(dāng)甲中消耗2.24LO2(標(biāo)準(zhǔn)狀況)時(shí),乙中a極增重____g。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】有機(jī)物a和苯通過(guò)反應(yīng)合成b的過(guò)程可表示為下圖(無(wú)機(jī)小分子產(chǎn)物略去)。下列說(shuō)法正確的是

A. 該反應(yīng)是加成反應(yīng)

B. 若R為CH3時(shí),b中所有原子可能共面

C. 若R為C4H9時(shí),取代b苯環(huán)上的氫的一氯代物的可能的結(jié)構(gòu)共有12種

D. 若R為C4H5O時(shí),lmol b最多可以與6mol H2加成

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