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【題目】中國傳統(tǒng)文化對人類文明貢獻巨大，古代文獻中記載了古代化學研究成果。下列常見古詩文對應的化學知識正確的是

常見古詩文記載

化學知識

A

《夢溪筆談》中對寶劍的記載：“古人以劑鋼為刃，柔鐵為莖干，不爾則多斷折”

鐵的合金硬度比純鐵的大，熔點比純鐵的高

B

《本草綱目拾遺》中對強水的記載：“性最烈，能蝕五金，其水甚強，惟玻璃可盛”

強水為氫氟酸

C

《天工開物》中記載：凡火藥，硫為純陽，硝為純陰

硫指的是硫黃．硝指的是硝酸鉀

D

《泉州府志》中記載：安南人黃姓者為宅煮糖，墻塌壓糖，去土而糖白，后人遂效之

糖白的過程發(fā)生了化學變化

A. AB. BC. CD. D

【答案】C

【解析】

A. 劑鋼為Fe的合金，鐵的合金硬度比純鐵的大，熔點比純鐵的低，A項錯誤；
B. 能蝕五金可知為王水，為鹽酸、硝酸的混合物，而HF酸與玻璃反應，B項錯誤；

C. 古人以“得”為陰，以“失”為陽；從現代的化學觀點來看，硝酸鉀、硫在一定條件下發(fā)生氧化還原反應：，硫指的是硫黃，硝指的是硝酸鉀，硝酸鉀是氧化劑，得電子，碳為還原劑，失電子，C項正確；

D. 該古詩文指元代南安黃長者發(fā)現墻塌壓糖后，去土紅糖變白糖，說明泥土具有吸附作用，能將紅糖變白糖，發(fā)生的是物理變化，D項錯誤；

答案選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】25℃時，將兩種不同濃度的某一元酸HA分別與NaOH溶液等體積混合（混合后溶液體積等于混合前兩溶液體積之和），測得反應后溶液的pH如表所示。下列判斷錯誤的是（ ）

實驗編號

起始濃度（mol/L）

反應后溶液的pH

c(HA)

c(NaOH)

①

0.10

0.10

9

②

x

0.05

7

A.HA是弱酸

B.

C.實驗①所得溶液中：mol/L

D.實驗②所得溶液中：

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】為除去粗鹽中的Ca2+、Mg2+、SO42-以及泥沙等雜質，某同學設計了一種制備精鹽的實驗方案，步驟如下(用于沉淀的試劑稍過量)：

稱取粗鹽濾液精鹽

（1）如何檢驗該粗鹽中含有SO42-___。

（2）第④步中加入過量的Na2CO3的目的是___。

（3）蒸發(fā)結晶需要的玻璃儀器___。

（4）若先加適量鹽酸再過濾，將對實驗結果產生影響，其原因是______。（用離子方程式結合文字解釋）

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】在下列各圖曲線中分別表示物質的某種性質與核電荷數的關系(Z為核電荷數，Y為元素的有關性質)，下列選項中的對應關系錯誤的是

A. 圖①可以表示F－、Na＋、Mg2＋、Al3＋四種離子的離子半徑大小關系

B. 圖②可以表示ⅡA族元素的最外層電子數

C. 圖③可以表示ⅥA族元素氫化物的沸點高低關系

D. 圖④可以表示第三周期中的非金屬元素對應單質的熔點高低關系

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】（CO2是目前大氣中含量最高的一種溫室氣體。因此，控制和治理CO2是解決溫室效應的有效途徑。

已知反應Fe（s）+CO2（g）FeO（s）+CO（g）的平衡常數為K1；反應Fe（s）+H2O（g）FeO（s）+H2（g）的平衡常數為K2。

在不同溫度時K1、K2的值如下表：

溫度（絕對溫度）

K1

K2

973

1.47

2.38

1173

2.15

1.67

（1）寫出K2表達式：____。

（2）推導反應CO2（氣）+H2（氣）CO（氣）+H2O（氣）的平衡常數K與K1、K2的關系式：__，判斷該反應是__反應（填“吸熱”或“放熱”）。

（3）在體積為10L的密閉容器中，加入一定量的CO2和H2（氣），在1173K時發(fā)生反應CO2（氣）+H2（氣）CO（氣）+H2O（氣）并記錄前5min的濃度，第6min時改變了反應的條件。各物質的濃度變化如下表：

時間/min

CO2(mol/L)

H2(mol/L)

CO(mol/L)

H2O(mol/L)

0

0.2000

0.3000

0

0

2

0.2740

0.0260

0.0260

3

c1

c2

c3

c3

4

c1

c2

c3

c3

5

0.0727

0.1727

0.1273

0.1273

6

0.0350

0.1350

0.1650

①前2min，用CO表示的該化學反應的速率是：_____。

②在0～5min之間，達平衡時CO2的轉化率為____。

③第6min時，平衡向____方向（填“正反應”或“逆反應”）移動，可能的原因是___。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】NA是阿伏伽德羅常數的值，下列相關說法正確的是（ ）

A.2.24LN2和O2的混合氣體中分子數為0.1NA

B.2.4g鎂在空氣中完全燃燒生成MgO和Mg3N2，轉移的電子數為0.2NA

C.標準狀況下，22.4LCCl4中含有分子的數目為NA

D.0.1molFeCl3完全水解生成的Fe(OH)3膠體粒子數為0.1NA

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】有機物G結構簡式如圖所示，下列說法錯誤的是

A. G的分子式為C10H11O2Br

B. G能使酸性高錳酸鉀溶液褪色

C. G一定條件下可以發(fā)生消去反應

D. 1molG最多能與2molH2發(fā)生加成反應

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】以重要的化工原料A(C2H2)合成實用香料G的路線如下圖所示，部分反應條件及產物略去。

已知：

請回答下列問題：

（1）按照系統(tǒng)命名法，有機物B的名稱是___；已知C是反式產物，則C的結構簡式為____。

（2）④的反應類型是____，E中含氧官能團的名稱是____。

（3）E與新制Cu(OH)2懸濁液反應的化學方程式為______。

（4）反應⑧的化學方程式為____。

（5）參照上述路線，設計一條以丙酮()和為原料合成的路線圖(其他無機試劑任選)。________

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】銅有兩種常見的氧化物CuO和Cu2O。某學習小組取0.98 g(用精密天平測量)Cu(OH)2固體加熱，有銅的氧化物生成，其質量隨溫度變化如圖1所示；另外，某同學繪制了三條表示金屬氧化物與其所含金屬元素質量的關系曲線，如圖2所示。則下列分析正確的是(　　)

A. 圖1中，A到B的過程中有0.005 mol電子發(fā)生了轉移

B. 圖1整個過程中共生成0.18 g水

C. 圖2三條曲線中，表示CuO和其中所含Cu元素質量關系的曲線是A

D. 圖1中A和B化學式分別為Cu2O和CuO

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