16.寫出下列反應(yīng)的離子方程式
(1)用石灰石與鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳CaCO3+2H+=Ca2++CO2↑+H2O;
(2)鋅粉加入硫酸溶液中Zn+2H+=Zn2++H2↑.

分析 (1)碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和二氧化碳和水;
(2)鋅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣.

解答 解:(1)碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和二氧化碳和水,離子方程式為:CaCO3+2H+=Ca2++CO2↑+H2O;
故答案為:CaCO3+2H+=Ca2++CO2↑+H2O;
(2)鋅為活潑金屬,鋅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,反應(yīng)的離子方程式為:Zn+2H+=Zn2++H2↑,
故答案為:Zn+2H+=Zn2++H2↑.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了離子方程式的書(shū)寫,明確反應(yīng)實(shí)質(zhì)是解題關(guān)鍵,注意化學(xué)式的拆分,注意微溶物在書(shū)寫離子方程式時(shí),作為反應(yīng)物如果為澄清溶液應(yīng)拆成離子形式,如果為乳濁液應(yīng)保留化學(xué)式,作為生成物必須保留化學(xué)式,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列物質(zhì)中屬于強(qiáng)電解質(zhì)且能導(dǎo)電的是(  )
A.NaOH溶液B.CuC.冰醋酸D.熔化的KOH

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.用脫脂棉包住0.2g過(guò)氧化鈉粉末,置于石棉網(wǎng)上,往脫脂棉上滴幾滴水,可觀察到脫脂棉劇烈燃燒起來(lái).
(1)由上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出兩條有關(guān)過(guò)氧化鈉跟水反應(yīng)的結(jié)論是:
第一:有氧氣生成;第二:有熱量放出.
(2)某研究性學(xué)習(xí)小組擬用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),以驗(yàn)證上述結(jié)論.用以驗(yàn)證第一條結(jié)論的實(shí)驗(yàn)操作是將帶火星的木條靠近a口處,現(xiàn)象是帶火星的木條復(fù)燃.
為了驗(yàn)證第二條結(jié)論,將管口b浸入水中,可觀察到的現(xiàn)象為將導(dǎo)管b置于水槽中.再打開(kāi)分液漏斗的開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)b處有氣泡放出.把q插入盛水的小燒杯中,有氣泡冒出.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

4.下列各組物質(zhì)的溶液,不用其他試劑就能一一鑒別出來(lái)的是( 。
A.K2SO4、HNO3、BaCl2B.NaOH、NaCl、CuCl2
C.BaCl2、Na2CO3、HClD.KCl、H2SO4、AgNO3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.在加熱的條件下,應(yīng)用下述反應(yīng)可制備氯氣:MnO2+4HCl(濃)═MnCl2+Cl2↑+2H2O.已知17.4g二氧化錳完全反應(yīng)后,最終溶液體積仍為0.5L.試求:(1)忽略氯氣的溶解,標(biāo)況下可收集多少體積的氣體?(2)忽略反應(yīng)前后溶液體積的變化,提供的濃鹽酸為12mol•L-1,則反應(yīng)結(jié)束后C(Cl-)為多少?(要求:要有一定的計(jì)算過(guò)程.)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.按系統(tǒng)命名法,CH3CH(C2H5)CH(C2H5)CH3的名稱是2,3-二乙基丁烷
B.等質(zhì)量的甲醛與乳酸[CH3CH(OH)COOH]完全燃燒消耗氧氣的量不相等
C.通過(guò)石油裂解可以得到乙烯、丙烯、甲烷、苯、甲苯等重要化工基本原料
D.用Na2CO3溶液能區(qū)分CH3COOH、CH3CH2OH、苯、硝基苯四種物質(zhì)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.氮的固定是幾百年來(lái)科學(xué)家一直研究的課題.
(1)如表列舉了不同溫度下大氣固氮和工業(yè)固氮的部分K值.
反應(yīng)大氣固氮
N2(g)+O2(g)?2NO(g)
工業(yè)固氮
N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)
溫度/℃27200025400450
K3.84×10-310.15×1080.5070.152
①分析數(shù)據(jù)可知:大氣固氮反應(yīng)屬于吸熱(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng).
②分析數(shù)據(jù)可知:人類不適合大規(guī)模模擬大氣固氮的原因K值小,正向進(jìn)行的程度。ɑ蜣D(zhuǎn)化率低),不適合大規(guī)模生產(chǎn).
③從平衡視角考慮,工業(yè)固氮應(yīng)該選擇常溫條件,但實(shí)際工業(yè)生產(chǎn)卻選擇500℃左右的高溫,解釋其原因從反應(yīng)速率角度考慮,高溫更好,但從催化劑活性等綜合因素考慮選擇500℃左右合適.
(2)工業(yè)固氮反應(yīng)中,在其他條件相同時(shí),分別測(cè)定N2的平衡轉(zhuǎn)化率在不同壓強(qiáng)(р1、р2)下隨溫度變化的曲線,如圖所示的圖示中,正確的是A(填“A”或“B”);比較р1、р2的大小關(guān)系р2>р1

(3)20世紀(jì)末,科學(xué)家采用高質(zhì)子導(dǎo)電性的SCY陶瓷(能傳遞H+)為介質(zhì),用吸附在它內(nèi)外表面上的金屬鈀多晶薄膜做電極,實(shí)現(xiàn)高溫常壓下的電化學(xué)合成氨,提高了反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率,其實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)圖如C所示,陰極的電極反應(yīng)式是N2+6e-+6H+=2NH3
(4)近年,又有科學(xué)家提出在常溫、常壓、催化劑等條件下合成氨氣的新思路,反應(yīng)原理為:2N2(g)+6H2O(1)?4NH3(g)+3O2(g),則其反應(yīng)熱△H=+1530kJ•mol-1
(已知:N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H=-92.4kJ•mol-1,2H2(g)+O2(g)?2H2O(l)△H=-571.6kJ•mol-1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.二氧化硅溶于水顯酸性
B.二氧化碳通入水玻璃(Na2SiO3的水溶液)可以得到白色膠狀物質(zhì)
C.因?yàn)楦邷貢r(shí),二氧化硅與碳酸鈉反應(yīng)放出二氧化碳,所以硅酸的酸性比碳酸強(qiáng)
D.二氧化硅是酸性氧化物,它不溶于任何酸

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.25℃時(shí),某溶液的c(OH-)=10-5mol•L-1,其PH值為( 。
A.5B.9C.7D.14

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同步練習(xí)冊(cè)答案