【題目】為了更好地解決能源問題,人們一方面研究如何提高燃料的燃燒效率,另一方面尋找新能源.以下做法不能提高燃料效率的是(
A.煤的氣化與液化
B.液體燃料呈霧狀噴出
C.通入大量的空氣
D.將煤塊粉碎

【答案】C
【解析】解:A.將煤氣化與液化,能增大與空氣的接觸面積,提高燃料的燃燒效率,故A正確;
B.將液體燃料呈霧狀噴出,能增大與空氣的接觸面積,提高燃料的燃燒效率,故B正確;
C.通入大量的空氣,會(huì)帶走熱量,使燃燒效率降低,故C錯(cuò)誤;
D.將煤粉粉碎,能增大與空氣的接觸面積,提高燃料的燃燒效率,故D正確.
故選C.
提高燃料的燃燒效率需要增大燃料與氧氣的接觸面積,通入適量空氣使燃燒充分.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】1體積pH=2.5的鹽酸與10體積某一元強(qiáng)堿溶液恰好完全反應(yīng),是該堿溶液的pH等于(
A.9.0
B.9.5
C.10.5
D.11.0

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】100mL 6molL1 H2SO4跟過量鋅粉反應(yīng),一定溫度下,為了減緩反應(yīng)進(jìn)行的速率,但又不影響生成氫氣的總量,可向反應(yīng)物中加入適量(
A.碳酸鈉溶液
B.醋酸鉀固體
C.硫酸鉀固體
D.硝酸鈉溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】Na+具有相同的質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)的粒子是

A. Mg2+B. NeC. NH4+D. OH-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用石墨電極完成下列電解實(shí)驗(yàn).

實(shí)驗(yàn)一

實(shí)驗(yàn)二

裝置

現(xiàn)象

a、d處試紙變藍(lán);b處變紅,局部褪色;c處無明顯變化

兩個(gè)石墨電極附近有氣泡產(chǎn)生;n處有氣泡產(chǎn)生;…

下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的解釋或推測(cè)不合理的是( )
A.a、d處:2H2O+2e═H2↑+2OH
B.b處:2Cl﹣2e═Cl2
C.c處發(fā)生了反應(yīng):Fe﹣2e═Fe2+
D.根據(jù)實(shí)驗(yàn)一的原理,實(shí)驗(yàn)二中m處能析出銅

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列每一方框中的字母代表一種反應(yīng)物或生成物:
物質(zhì)A跟B反應(yīng)生成物質(zhì)E、F和G;物質(zhì)C跟D反應(yīng)生成物質(zhì)I,其中B是一種黃氯色氣體,C是一種可燃性氣體,D氣體是空氣的主要成分之一,I的水溶液顯堿性.請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/span>

(1)物質(zhì)H的化學(xué)式是
(2)寫出電解飽和食鹽水的反應(yīng)方程式:
(3)分別寫出電解過程中產(chǎn)生B、C氣體的電極反應(yīng)式:
(4)反應(yīng)①的化學(xué)方程式是
(5)反應(yīng)②的化學(xué)方程式(應(yīng)注明反應(yīng)條件)是

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化合物XY2,XY離子的電子層結(jié)構(gòu)都與氖原子相同,則XY ( )

A. CaClB. MgFC. CaFD. NaO

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列反應(yīng)的能量變化與其他三項(xiàng)不相同的是(
A.甲烷燃燒
B.碳酸鈣高溫分解
C.鋅片與稀硫酸反應(yīng)
D.鈉與冷水反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在元素周期表中的金屬和非金屬的分界線附近能找到( )

A. 耐高溫材料B. 半導(dǎo)體材料

C. 制農(nóng)藥原料D. 制催化劑的原料

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同步練習(xí)冊(cè)答案