【題目】25 時,如果取0.1 mol·L-1 HA溶液與0.1 mol·L-1 NaOH溶液等體積混合(混合后溶液體積的變化不計),測得混合溶液的pH=8,試回答以下問題:

(1)混合溶液的pH=8的原因(用離子方程式表示)

(2)混合溶液中由水電離出的c(H+) ( “<”“>”“=”)0.1 mol·L-1 NaOH溶液中由水電離出的c(H+);

(3)已知NH4A溶液為中性,又知將HA溶液加到Na2CO3溶液中有氣體放出,試推斷(NH4)2CO3溶液的pH (“<”“>”“=”)7

(4)將相同溫度下相同濃度的五種溶液:(NH4)2CO3 NH3·H2O (NH4)2SO4 NH4Cl CH3COONH4;c(NH4+)由大到小的順序排列 (填序號)

【答案】(1)A-+H2OHA+OH-(2)>(3)>(4)>>>>

【解析】

試題分析:(1)等物質的量的一元酸和一元堿恰好反應生成鹽和水,生成的鹽溶液呈堿性說明該酸是弱酸,生成的鹽能水解導致溶液中氫氧根離子濃度大于氫離子濃度,溶液的pH值大于7,水解方程式為:A-+H2OHA+OH-;

(2)該鹽含有弱根離子能促進水電離,氫氧化鈉是強堿能抑制水電離,所以混合溶液中由水電離出的c(H+)0.1molL-1NaOH溶液中由水電離出的c(H+)

(3)HA溶液加到Na2CO3溶液中有氣體放出,說明HA的酸性比碳酸的強,NH4A溶液為中性,說明相同條件下,氨水和HA的電離程度相同,所以(NH4)2CO3中銨根離子的水解程度小于碳酸根離子的水解程度,所以溶液的pH7

(4))①③④⑤相比,由于①⑤NH4+水解得到促進,水解程度大于③④,且c(NH4+)(NH4)2SO4物質的量濃度與相比,當二者濃度相等時,c(NH4+)接近2倍,NH3H2O,溶液中c(NH4+)小于銨鹽的c(NH4+),應最小,由于水解程度一般較小,則,按c(NH4+)由大到小的順序排列為③①④⑤②。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質屬于弱電解質的是

A. NaCl B. NaOH C. CH3COOH D. CO2

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關實驗現(xiàn)象和解釋或結論都正確的是( )

選項

實驗操作

實驗現(xiàn)象

解釋或結論

A

將充滿NO2的密閉玻璃球浸在熱水中

紅棕色變深

反應2NO2N2O4的△H&lt;0

B

將少量的溴水分別滴入FeCl2溶液、NaI溶液中,再分別滴加CCl4振蕩

下層分別呈無 色和紫紅色

還原性:I-&gt;Br-&gt;Fe2+

C

某鉀鹽溶于鹽酸,產(chǎn)生無色無味氣體,通過澄清石灰水

有白色沉淀出現(xiàn)

該鉀鹽是K2CO3

D

把SO2通入紫色石蕊試液中

紫色褪去

SO2具有漂白性

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】最近媒體報道了一些化學物質,如:爆炸力極強的N5、比黃金還貴的18O2、太空中的甲醇氣團等。下列說法中正確的是(   )

A. 18O16O是由極性鍵形成的單質分子 B. 甲醇(CH3OH)屬于離子化合物

C. N5N2是氮元素的兩種同位素 D. H2H3屬于同素異形體

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列各組中的離子,能在溶液中大量共存的是

AFe3+、Na+、Cl-、OH-

BFe3+、Cl-、K+、Ca2+

CCl-、Ca2+、Mg2+、CO32-

DBa2+、K+、CO32-、Cl-

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】高鐵電池是一種新型可充電電池,與普通高能電池相比,該電池能長時間保持穩(wěn)定的放電電壓。高鐵電池的總反應為,下列敘述不正確的是

3Zn+2K2FeO4+8H2O3ZnOH2+2FeOH3+4KOH

A.放電時每轉移3mol電子,正極有1molK2FeO4被氧化

B.充電時陽極反應為:FeOH3—3e+5OH=FeO42+4H2O

C.放電時負極反應為:Zn—2e+2OH=ZnOH2

D.放電時正極附近溶液的堿性增強

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象中,是因為發(fā)生加成反應而產(chǎn)生的現(xiàn)象是(  )

A. 乙烯使酸性高錳酸鉀溶液褪色

B. 將苯滴入溴水中,振蕩后水層接近無色

C. 乙烯使溴的四氯化碳溶液褪色

D. 甲烷與氯氣混合,光照一段時間后黃綠色消失

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】工業(yè)上常用鐵質容器盛裝冷濃硫酸。為研究鐵質材料與熱濃硫酸的反應,某學習小組進行了以下探究活動:

探究一

(1)將已去除表面氧化物的鐵釘(碳素鋼)放入冷濃硫酸中,10分鐘后移入硫酸銅溶液中,片刻后取出觀察,鐵釘表面無明顯變化,其原因是____________。

(2)另稱取鐵釘6.0g放入15.0mL濃硫酸中,加熱,充分應后得到溶液X并收集到氣體Y。

①甲同學認為X中除Fe3+外還可能含有Fe2+。若要確認其中的Fe2+,應選用_______選填序號)

a.KSCN溶液和氯水 b.鐵粉和KSCN溶液 c..濃氨水 d.酸性KMnO4溶液

②乙同學取336mL(標準狀況)氣體Y通入足量溴水中,發(fā)生反應:SO2+Br2+2H2O=2HBr+H2SO4然后加入足量BaCl2溶液,經(jīng)適當操作后得干燥固體2.33g。由于此推知氣體Y中SO2的體積分數(shù)為____________

探究二

分析上述實驗中SO2體積分數(shù)的結果,丙同學認為氣體Y中還可能含少量的H2和Q氣體。為此設計了下列探究實驗裝置(圖中夾持儀器省略)。

(3)裝置B中試劑的作用是___________。

(4)認為氣體Y中還含有Q的理由是___________(用化學方程式表示)。

(5)為確認Q的存在,需在裝置中添加M于____________(選填序號)。

a. A之前 b.A-B間 c.B-C間 d.C-D間

(6)如果氣體Y中含有H2,預計實驗現(xiàn)象應是___________

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】(2)氨氣與二氧化氮的反應

將上述收集到的NH3充入注射器X中,硬質玻璃管Y中加入少量催化劑,充入NO2(兩端用夾子K1、K2夾好)。在一定溫度下按圖示裝置進行實驗。

操作步驟

實驗現(xiàn)象

解釋原因

打開K1,推動注射器活塞,使X中的氣體緩慢通入Y管中

Y管中_____________

反應的化學方程式

____________

將注射器活塞退回原處并固定,待裝置恢復到室溫

Y管中有少量水珠

生成的氣態(tài)水凝集

打開K2

_______________

______________

查看答案和解析>>

同步練習冊答案