【題目】常溫下,某溶液中由水電離出來(lái)的c(H)1.0×1013 mol·L1,該溶液可能是

①二氧化硫、诼然@水溶液、巯跛徕c水溶液 ④氫氧化鈉水溶液

A. ②③ B. ①② C. ①④ D. ③④

【答案】C

【解析】常溫下,某溶液中由水電離出來(lái)的c(H)1.0×1013 mol·L1水的電離受到了酸或堿的抑制,該溶液可能是二氧化硫水溶液(二氧化硫與水化合生成亞硫酸),也可能是氫氧化鈉水溶液,但是不可能是氯化銨水溶液和硝酸鈉水溶液因?yàn)槁然@水解促進(jìn)了水的電離,而硝酸鈉不影響水的電離。C正確,本題選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化在給定條件下不能實(shí)現(xiàn)的是(  )

A. 飽和NaClaq NaHCO3 Na2CO3

B. MgCl2aq MgOH2 MgO

C. Al2O3NaAlO2aq AlOH3

D. Fe2O3FeCl3aq 無(wú)水FeCl3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在密閉容器中,一定條件下進(jìn)行如下反應(yīng):NOg+COgN2g+CO2g△H=-3732KJ/mol,達(dá)到平衡后,為提高NO的轉(zhuǎn)化率和該反應(yīng)的速率,可采取的措施是

A. 加催化劑同時(shí)升高溫度

B. 加催化劑同時(shí)增大壓強(qiáng)

C. 升高溫度同時(shí)充入N2

D. 降低溫度同時(shí)增大壓強(qiáng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列圖示與對(duì)應(yīng)的敘述相符的是 ( )

A.圖1表示H2與O2發(fā)生反應(yīng)過(guò)程中的能量變化,則H2的燃燒熱為241.8 kJ·mol-1

B.圖2表示壓強(qiáng)對(duì)可逆反應(yīng)2A(g)+2 B(g) 3C(g)+D(s)的影響,乙的壓強(qiáng)比甲的壓強(qiáng)大

C.根據(jù)圖3,若除去CuSO4溶液中的Fe3+,可向溶液中加入適量CuO,調(diào)節(jié)pH=4,過(guò)濾

D.圖4表示常溫下,稀釋HA、HB兩種酸的稀溶液時(shí),溶液pH隨加水量的變化,則相同條件下NaA溶液的pH大于同濃度的NaB溶液的pH

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)晶體類型和化學(xué)鍵類型完全相同的是

A. MgCl2 NaOH B. HCl SiO2 C. NaOH NH4Cl D. 紅磷 金剛石

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在一定條件下,下列物質(zhì)可與甲烷發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是 ( )

A. 氯氣 B. 溴水 C. 氫氣 D. 高錳酸鉀溶液

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】完成下列化學(xué)用語(yǔ):
(1)書寫電離方程式:H2SO4;NH4NO3
(2)從電子得失角度,用雙線橋法分析下列氧化還原反應(yīng)中化合價(jià)變化的關(guān)系,標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目并配平氧化還原反應(yīng)式:
K2Cr2O7+HCl=KCl+CrCl3+Cl2↑+H2O
氧化劑: , 被氧化的元素:;鹽酸體現(xiàn)的性質(zhì)是:
(3)工業(yè)上用電解飽和食鹽水制Cl2 , 寫出化學(xué)反應(yīng)方程式:

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】欲配制250mL0.1molL1的H2SO4溶液,回答下列有關(guān)問(wèn)題,有如下操作步驟:
①把量取好的濃H2SO4沿?zé)诰従彽谷胧⒂幸欢克男,并用玻璃棒不斷攪?/span>
②把①中所得溶液小心轉(zhuǎn)入儀器A中
③繼續(xù)向A中加蒸餾水至液面距刻度線1~2cm處,改用膠頭滴管小心滴加蒸餾水至溶液凹液面底部與刻度線相切
④用少量蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2~3次,每次洗滌的液體都小心轉(zhuǎn)入A中,并輕輕搖勻
⑤用玻璃塞將A塞緊,充分搖勻
請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/span>

(1)寫出圖中儀器A的名稱 , 使用此儀器A前應(yīng)檢查它是否
(2)操作步驟的正確順序?yàn)椋ㄌ钚蛱?hào))
(3)轉(zhuǎn)移溶液時(shí),應(yīng)先將溶液 , 然后將溶液沿玻璃棒注入儀器A中.
(4)若出現(xiàn)下列操作時(shí),對(duì)所配溶液濃度將有何影響(填“偏高、偏低、無(wú)影響”)
①量筒用蒸餾水冼凈后,再量取濃硫酸;
②不將洗滌液轉(zhuǎn)移入儀器A就定容;
③定容時(shí),仰視儀器A刻度線;
④儀器A只用蒸餾水洗滌,但未經(jīng)干燥而配制溶液
(5)若實(shí)驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)如下情況應(yīng)如何處理?
①加蒸餾水時(shí)不慎超出了刻度
②向容量瓶中轉(zhuǎn)移溶液時(shí),不慎有液滴掉在容量瓶外面

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在密閉容器中進(jìn)行X2(氣)+ 3Y2(氣) 2Z(氣)的反應(yīng),其X2、Y2、Z的起始濃度依次為0.2mol/L、0.3mol/L、0.2mol/L,當(dāng)反應(yīng)達(dá)平衡時(shí),濃度分別是a、b、c(mol/L),回答:

①各物質(zhì)的濃度有可能的是___________

A.c=0.5mol/L B.b=0.5mol/L C.c=0.4mol/L D.a(chǎn)=0.3mol/L

②若a=_____________________時(shí),b=0.15mol/L。

a、b的取值必須滿足的一般條件是_______________________

a的取值范圍是:_____________________________

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