分析 I.根據(jù)在化合物中,元素化合價的代數(shù)和為零進(jìn)行解答;
Ⅱ.濃硫酸具有吸水性,可以干燥氯氣;
Ⅲ.(1)①SO2Cl2與H2O反應(yīng)生成硫酸和氯化氫;
②氯離子與銀離子反應(yīng)生成不溶液硝酸的氯化銀沉淀,注意應(yīng)先加入硝酸鋇溶液,先排除硫酸根離子的干擾;
(2)SO2和Cl2生成SO2Cl2的反應(yīng)為可逆反應(yīng),SO2Cl2分解得到的氯氣和二氧化硫在水溶液中發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成硫酸和氯化氫,硫酸與氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀,SO2和Cl2生成SO2Cl2的反應(yīng)為可逆反應(yīng);
解答 解:I.SO2Cl2中,氧為-2價,氯為-1價,根據(jù)在化合物中,元素化合價的代數(shù)和為零可知硫元素化合價為+6價;
故答案為:+6價;
II.要收集干燥的氯氣應(yīng)除去氯氣中的水蒸氣,選用濃硫酸可以干燥氯氣;
故答案為:濃硫酸;
Ⅲ.(1)SO2Cl2與水反應(yīng)的方程式:①SO2Cl2+2H2O=H2SO4+2HCl;
故答案為:SO2Cl2+2H2O=H2SO4+2HCl;
②要檢驗溶液中的氯離子應(yīng)排除硫酸根離子的干擾,所以:取少量該溶液于試管中,加入過量Ba(NO3)2溶液,過濾,向濾液中滴加HNO3酸化,再加入AgNO3溶液,若產(chǎn)生白色沉淀,則說明溶液中有Cl-;
故答案為:取少量該溶液于試管中,加入過量Ba(NO3)2溶液,過濾,向濾液中滴加HNO3酸化,再加入AgNO3溶液,若產(chǎn)生白色沉淀,則說明溶液中有Cl-;
(2)SO2和Cl2生成SO2Cl2的反應(yīng)為可逆反應(yīng),SO2Cl2分解得到的氯氣和二氧化硫在水溶液中發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成硫酸和氯化氫,硫酸與氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀,SO2和Cl2生成SO2Cl2的反應(yīng)為可逆反應(yīng),化學(xué)方程式為:SO2+Cl2=SO2 Cl2;
故答案為:①BaSO4;②SO2+Cl2=SO2 Cl2.
點評 本題為實驗題,考查了二氧化硫的性質(zhì),題目難度中等,明確物質(zhì)的性質(zhì)是解題關(guān)鍵,注意離子檢驗的方法.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 維生素C具有還原性,在人體內(nèi)起抗氧化作用. | |
B. | 為防止中秋月餅等富脂食品氧化變質(zhì),常在包裝袋中放入硫酸亞鐵 | |
C. | 日本大地震后,防疫人員在震區(qū)周圍撒石灰,進(jìn)行環(huán)境消毒,防止災(zāi)后出現(xiàn)疫情 | |
D. | “加碘食鹽”、“含氟牙膏”、“富硒營養(yǎng)品”、“高鈣牛奶”、“加鐵醬油”等等,這里的碘、氟、硒指的是分子,鈣、鐵則分別是鈣離子和鐵離子 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 油酸甘油酯 | B. | 硬脂酸甘油酯 | C. | 油酸 | D. | 乙酸乙酯 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | +882 kJ•mol-1 | B. | +441 kJ•mol-1 | C. | -882 kJ•mol-1 | D. | -441 kJ•mol-1 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | t1時減小了SO2的濃度,增加了SO3的濃度,平衡向逆反應(yīng)方向移動 | |
B. | t1時降低了溫度,平衡向正反應(yīng)方向移動 | |
C. | t1時減小了壓強(qiáng),平衡向逆反應(yīng)方向移動 | |
D. | t1時增加了SO2和O2的濃度,平衡向正反應(yīng)方向移動 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
各物質(zhì)的溶液(雜質(zhì)) | 除去雜質(zhì)所需試劑 | 離子方程式 |
NaOH(Na2CO3) | ||
KCl(KHCO3) | ||
Na2CO3(NaHCO3) | . |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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