在25℃,101kPa條件下,將15 L O2通入10 L CO和H2的混合氣中,使其完全燃燒,干燥后,恢復(fù)至原來的溫度和壓強(qiáng)。
(1) 若剩余氣體的體積是15L,則原CO和H2的混合氣中V(CO)=          L, V(H2)=          L。
(2)若剩余氣體的體積為aL,則a的取值范圍是:                  計(jì)算過程:

(1)5    5        (2)10 < a < 20

解析試題分析:(1)設(shè)V(CO)為xL,則V(H2)為(10-x)L
由2CO + O22CO2 ?V
2     1        2     1
x                    x/2
2H2 + O2 2H2O ?V
2     1               3
10-x                 3/2(10-x)
則x/2 + 3/2(10-x)=15+10-15,解得x=5,即V(CO)為5L,,V(H2)為(10-x)L=5L。
(2)若剩余氣體的體積為aL,則x/2 + 3/2(10-x)=15+10-a,得a=10+x,因?yàn)?<x<10,則10<a<20。
考點(diǎn):本題考查差量法及有關(guān)混合物反應(yīng)的計(jì)算。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:問答題

已知黃鈉鐵礬[NaxFey(SO4)m(OH)n]具有沉淀顆粒大、沉淀速率快、容易過濾等特點(diǎn)。某研究小組先將某廢水中Fe2氧化為Fe3,再加入Na2SO4使其生成黃鈉鐵礬而除去。該小組為測(cè)定黃鈉鐵礬的組成,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
①稱取4.850 g樣品,加鹽酸完全溶解后,配成100.00 mL溶液A;
②量取25.00 mL溶液A,加入足量的KI,用0.2500 mol·L1Na2S2O3溶液進(jìn)行滴定(反應(yīng)為I2+2Na2S2O3=2NaI+Na2S4O6),消耗30.00 mLNa2S2O3溶液至終點(diǎn)。
③另取25.00 mL溶液A,加足量BaCl2溶液充分反應(yīng)后,過濾、洗滌、干燥后得沉淀1.165 g。
(1)該小組不采用生成Fe(OH)3沉淀的方法除去鐵元素,是因?yàn)樯傻腇e(OH)3              。
(2)用Na2S2O3溶液進(jìn)行滴定時(shí),使用的指示劑為         ,滴定到終點(diǎn)的顏色變化為         。
(3)通過計(jì)算確定黃鈉鐵礬的化學(xué)式(寫出計(jì)算過程)。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

已知反應(yīng):SO2+Cl2+2H2O=2HCl+H2SO4,若反應(yīng)過程中消耗SO2標(biāo)準(zhǔn)狀況下2.24L,
則:(1)求轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目。
(2)反應(yīng)后溶液中H+的物質(zhì)的量為多少?

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

將5.0g碳酸鈣放入一定量稀鹽酸中恰好完全反應(yīng),得到40mL密度為1.32g/mL的溶液。試計(jì)算:
(1)生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下的二氧化碳?xì)怏w多少升?(不考慮CO2在水中的溶解)
(2)所得溶液中氯化鈣的物質(zhì)的量濃度。
(3)所用稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

現(xiàn)欲配制100 mL 1.0 mol/L的硫酸銅(CuSO4)溶液,試求:
(1)若用無水硫酸銅配制,則需要無水硫酸銅粉末的質(zhì)量是多少?
(2)若用5.0 mol/L CuSO4溶液配制,則需要該溶液多少毫升?
(3)若用膽礬(CuSO4 5H2O)配制,則需要膽礬的質(zhì)量是多少?

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

將32g銅與600 mL一定濃度的硝酸反應(yīng),銅完全溶解產(chǎn)生的NO和NO2混合氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為11.2L。請(qǐng)回答:標(biāo)況下,NO和NO2的體積各為多少L?

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

現(xiàn)有兩份銨鹽樣品A、B,其成分都是(NH4)2SO4、NH4HSO4的混合物。甲、乙兩個(gè)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)想要確定A和B中各成分的含量。
甲組同學(xué)取了數(shù)分相同質(zhì)量的樣品A溶于水,然后分別加入不同體積的1mol/L的NaOH溶液,水浴加熱至氣體全部逸出。(此溫度下,銨鹽不分解)。該氣體干燥后用足量的濃硫酸完全吸收。濃硫酸增重的質(zhì)量與加入NaOH溶液的體積的關(guān)系如圖。分析該圖像,并回答下列問題:

(1)寫出ab段涉及的離子方程式:                                                            。
(2)c點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)值是           ;樣品A中(NH4)2SO4、NH4HSO4的物質(zhì)的量之比為          。乙組同學(xué)取了數(shù)份不同質(zhì)量的樣品B,分別加入到200mL 1mol/L的NaOH溶液中,同樣用水浴加熱,將逸出氣體干燥后再用濃H2SO4吸收。測(cè)定結(jié)果如下表:

實(shí)驗(yàn)編號(hào)




銨鹽的質(zhì)量(g)
9.88
19.76
29.64
49.40
濃硫酸增加的質(zhì)量(g)
m
m
1.36
0
 
分析該表,并回答下列問題:
(3)①分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,實(shí)驗(yàn)編號(hào)為        的實(shí)驗(yàn)中,氫氧化鈉足量,銨鹽中的銨根離
子完全轉(zhuǎn)化成氣體;m的值為               
②計(jì)算樣品B中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(用小數(shù)表示,保留兩位小數(shù))
(1)乙組同學(xué)在研究時(shí)發(fā)現(xiàn),濃硫酸增重的質(zhì)量與樣品B的質(zhì)量之間滿足一定的函數(shù)關(guān)系。假設(shè)樣品的質(zhì)量為x(g),濃硫酸增重的質(zhì)量為y(g)。求:當(dāng)x在不同范圍時(shí)y與x的函數(shù)關(guān)系。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組制備硫酸亞鐵銨晶體并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)測(cè)定其組成,他們進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)。
Ⅰ.向FeSO4溶液中加入飽和(NH4)2SO4溶液,經(jīng)過“一系列操作”后得到一種淺藍(lán)綠色的硫酸亞鐵銨晶體,這種晶體俗名“摩爾鹽”,它比綠礬穩(wěn)定得多。將摩爾鹽低溫烘干后,稱取7.84 g加熱至100 ℃失去結(jié)晶水,質(zhì)量變?yōu)?.68 g。
Ⅱ.選擇圖所示的部分裝置連接起來,檢查氣密性后,將上述5.68 g固體放入A裝置的錐形瓶中,再向錐形瓶中加入足量NaOH濃溶液,充分吸收產(chǎn)生的氣體并測(cè)出氣體質(zhì)量為0.68 g。

Ⅲ.向A中加入適量3%的H2O2溶液,充分振蕩后濾出沉淀,洗凈、干燥、灼燒后,測(cè)得其質(zhì)量為1.6 g。
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)Ⅰ中,“一系列操作”依次為________、________和過濾,要檢驗(yàn)FeSO4溶液中是否含有Fe3常用的試劑是________。
(2)實(shí)驗(yàn)Ⅱ中,選擇的裝置是A接________接________(填代號(hào)),A裝置中未使用分液漏斗的理由是____________________________________________________________
(3)向錐形瓶中加入NaOH溶液的操作方法是_________________________________________________________
吸收A中產(chǎn)生的氣體所用試劑應(yīng)是________;實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)為保證A中產(chǎn)生的氣體被完全吸收,以準(zhǔn)確測(cè)量其質(zhì)量,他們?cè)贏中反應(yīng)停止后再進(jìn)行的操作是__________________________________________________________
(4)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算,此摩爾鹽中,n(NH4+)∶n(Fe2)∶n(SO42)∶n(H2O)=____________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列關(guān)于物質(zhì)分類的說法正確的是

A.氯化銨、次氯酸都屬于強(qiáng)電解質(zhì) B.漂白粉、石英都屬于純凈物
C.金剛石、白磷都屬于單質(zhì) D.葡萄糖、蛋白質(zhì)都屬于高分子化合物

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同步練習(xí)冊(cè)答案