從海水中可以獲得淡水、食鹽并可提取鎂和溴等物質(zhì)。

（1）海水淡化的方法主要有_____（填一種）；

（2）下列物質(zhì)不需要經(jīng)過化學(xué)變化就能從海水中獲得的物質(zhì)是______（填序號）；

A．液溴 B．食鹽 C．氫氣 D．淡水

（3）從海水中提取溴和鎂的流程如下：

① 寫出下列步驟的離子方程式或化學(xué)方程式

步驟I的化學(xué)方程式： ；

步驟III的離子方程式： ；

步驟IV的化學(xué)方程式： 。

②操作A是 ，操作B是 ，從步驟II得到的溶液中提取

溴還需要進行的操作有：萃取、 、蒸餾。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年湖南省高一下期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

短周期元素X、Y、Z、W、Q在元素周期表中的相對位置如下圖所示。下列說法正確的是 ( )

A. 元素W的最高價氧化物對應(yīng)的水化物酸性比Q的強

B. 原子半徑的大小順序為rX＞rY＞rZ＞rW＞rQ

C. 離子Y2－和Z3＋的核外電子數(shù)和電子層數(shù)都不相同

D. 元素X與元素Z的最高正化合價之和的數(shù)值等于8

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年廣西柳州鐵路一中高一下期末文科化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)中既含極性共價鍵又含有離子鍵的是( )

A．NaOH B．KCl C．HCl D．H2SO4

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年廣西柳州鐵路一中高一下期末文科化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各組元素的性質(zhì)遞變情況錯誤的是( )

A. Li、C、O原子最外層電子數(shù)依次增加

B. P、S、Cl元素最高正化合價依次升高

C. N、O、F原子半徑依次增大

D. Li、Na、K的金屬性依次增強

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年廣西柳州鐵路一中高一下期末文科化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

目前，醫(yī)療上使用放射性核素I治療腫瘤，該核素原子核內(nèi)的中子數(shù)是( )。

A. 19 B. 53 C. 72 D. 125

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年廣東省高一下期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是

A．用直接加熱氧化鋁的方法冶煉得到鋁

B．海水中含有鉀元素，只需經(jīng)過物理變化可以得到鉀單質(zhì)

C．從海水中可以得到NaCl，電解熔融NaCl可制備Cl2

D．高爐煉鐵的過程是通過置換反應(yīng)得到鐵

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年廣東省高一下期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

用鐵片與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣時，下列措施不能使氫氣生成速率加大的是

A. 加熱

B. 不用稀硫酸，改用98％的硫酸

C. 滴加少量CuSO4溶液

D. 不用鐵片，改用鐵粉

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年廣東省實驗等三校高二下期末聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：實驗題

下圖為阿托酸甲酯的一種合成路線：

 

已知：反應(yīng)③為取代反應(yīng)，另一反應(yīng)產(chǎn)物為乙醇

請回答下列問題：

（1）已知A為芳香烴，其核磁共振氫譜中出現(xiàn)5個蜂，其面積比為1:1:2:2:2，則A的名稱為___________，若要檢驗有機物B的官能團，則所使用的試劑除了有機物B和水之外，還需要的試劑有________、________、________（填化學(xué)式）。

（2）寫出有關(guān)的化學(xué)方程式

反應(yīng)②____________________________________________________________；

反應(yīng)③____________________________________________________________。

（3）阿托酸甲酯所含官能團的名稱為____________________；阿托酸甲酯有多種同分異構(gòu)體，其中苯環(huán)上只有一個支鏈，既能與NaHCO3溶液反應(yīng)，又能使溴的四氯化碳溶液褪色的同分異構(gòu)體有__________種（不考慮立體異構(gòu)）。

（4）阿托酸甲酯的另外一種合成路線如下圖所示：

已知在多步反應(yīng)過程中進行了下列4種不同的反應(yīng)類型，請按照實際進行的反應(yīng)順序依次寫出這四種反應(yīng)類型的字母序號__________。

a．取代反應(yīng) b．消去反應(yīng) c．加成反應(yīng) d．氧化反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省高二下期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：實驗題

α-呋喃基丙烯酸廣泛應(yīng)用于醫(yī)藥、化妝品及香料，某興趣小組嘗試試用α-呋喃甲醛和醋酸酐合成α-呋喃基丙烯酸。反應(yīng)原理如下：

反應(yīng)流程為：

已知：α-呋喃基丙烯酸為針狀晶體，易溶于乙醇、乙醚，微溶于水。

請回答下列問題：

（1）醋酸酐過量的目的是_________________；

（2）加熱回流在圖1裝置中進行(加熱裝置和夾持儀器均略去)，儀器B的名稱是__________；該過程中不同溫度對產(chǎn)率的影響如圖2所示，據(jù)此分析產(chǎn)率隨溫度變化的原因是__________；

（3）活性炭脫色后，需趁熱過濾的原因是__________；

（4）在冰水浴中邊攪拌邊滴加濃鹽酸，判斷濃鹽酸已過量的方法是__________；

（5）提純該粗產(chǎn)品的實驗操作名稱為__________。

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