下列關(guān)于水的說法正確的是
A．我們平時(shí)應(yīng)多飲用很純凈的水，防止有毒物質(zhì)進(jìn)入體內(nèi)
B．所有天然水都不能飲用
C．人體內(nèi)含有約2/3體重的水，故人每天不用喝水也可
D．人類可利用的水只占自然界的水極少量，我們應(yīng)節(jié)約用水
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（12分）（1）食物的酸堿性和溶液的酸堿性劃分___________（填“相同”或者“不同”）；含有碳、氮、硫、磷等非金屬元素的蛋白質(zhì)，在人體內(nèi)經(jīng)過消化、吸收后，最終氧化成__________（填“酸”或者“堿”），因此，富含蛋白質(zhì)的食物屬于____________食物（填“酸性”或者“堿性”）。
（2）人的血液呈____________（填“酸性”、“弱酸性”、“中性”、“堿性”或者“弱堿性”）；我國居民形成了攝入蔬菜和水果偏少的習(xí)慣，一般尿液偏______________性（填“弱酸性”、或者“弱堿性”）。
（3）某患者被診斷出體液有點(diǎn)偏酸，你覺得他應(yīng)該多吃_________________________。（填一種食物名稱）
（4）人體攝入的蛋白質(zhì)，在酶的催化作用下發(fā)生水解的最終產(chǎn)物是________________。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列反應(yīng)可用于測定患糖尿病者尿液中含葡萄糖的是
A．加入金屬鈉看是否放出H2
B．與新制堿性Cu(OH)2懸濁液混合煮沸看是否有紅色沉淀
C．放置后看是否有白色晶體生成
D．加苯振蕩、靜置后，看是否分層

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（4分）人的純凈胃液是一種無色液體，呈酸性，pH在0.9~1.5之間, 其中H+ 的濃度比血液中高幾萬倍，回答下列問題：
①胃液有幫助人體消化食物等多種功能，胃酸的主要成分是         。
②若胃酸酸度增高就會患胃酸過多癥，下列物質(zhì)不宜用做治療胃酸過多的藥物的是（   ）
A．小蘇打粉B．氫氧化鋁粉C．氫氧化鈉粉末D．純碳酸鈣粉
③胃舒平主要成分是氫氧化鋁，不溶于水且作用持久，寫出該藥物中和胃酸的化學(xué)方程式：                                                       。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列食品添加劑與類別對應(yīng)錯(cuò)誤的是
A．著色劑——葉綠素B．營養(yǎng)強(qiáng)化劑——糧制品中加賴氨酸
C．調(diào)味劑——食醋D．防腐劑——醬油

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

我國許多地方出現(xiàn)“紅眼病”，俗稱的“紅眼病”是傳染性結(jié)膜炎，又叫暴發(fā)火眼，是一種急性傳染性眼炎。它是通過接觸傳染的眼病，下列敘述不正確的是
A．預(yù)防紅眼病必須抓住消滅傳染源、切斷傳播途徑和提高身體抵抗力三個(gè)環(huán)節(jié)
B．注意個(gè)人衛(wèi)生，不接觸患者用過的毛巾，不用臟手揉眼睛，勤剪指甲，飯前便后洗手
C．紅眼病患者應(yīng)用抗生素或抗病毒眼藥水點(diǎn)眼
D．治療紅眼病可95%的酒精沖洗眼睛進(jìn)行殺菌消毒

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

某些裝修材料會緩慢釋放出某種化學(xué)物質(zhì)，可引起過敏性皮炎、免疫功能異常，這種化學(xué)物質(zhì)可能是
A．HCHOB．SO2C．RnD．CO

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

把氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液加入某病人的尿液中，微熱時(shí)如果觀察到有紅色沉淀，說明尿液中含有 

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（8分）閱讀下列材料后，完成相應(yīng)問題。
一個(gè)體重50 kg的健康人，含鐵2 g。這2 g鐵在人體中不以金屬單質(zhì)的形式存在，而是以Fe2+和Fe3+的形式存在。二價(jià)鐵離子(亞鐵離子）易被吸收，給貧血者補(bǔ)充鐵時(shí)，應(yīng)給予含亞鐵離子的亞鐵鹽，如硫酸亞鐵(FeSO4）。服用維生素C，可以使食物中的鐵離子(三價(jià)鐵離子)變成亞鐵離子，以利于鐵的吸收。
(1)人體中經(jīng)常進(jìn)行Fe2+Fe3+的轉(zhuǎn)化，A中Fe2+被__________，B中Fe3+作__________劑。
(2)從“服用維生素C，可以使食物中的鐵離子變成亞鐵離子”這句話分析出維生素C在這一反應(yīng)中作__________劑，具有__________性

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