如圖是木炭與濃硫酸反應(yīng)并檢驗(yàn)反應(yīng)產(chǎn)物的裝置圖,根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答相關(guān)問(wèn)題

(1)寫(xiě)出燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
C+2H2SO4
 加熱 
.
 
CO2↑+2SO2↑+2H2O
C+2H2SO4
 加熱 
.
 
CO2↑+2SO2↑+2H2O

(2)無(wú)水硫酸銅的現(xiàn)象是
變藍(lán)色
變藍(lán)色
,用以檢驗(yàn)
的生成;
(3)第一個(gè)洗氣瓶中的品紅溶液
褪色
褪色
,說(shuō)明生成了
生成SO2
生成SO2

(4)KMnO4的作用是
除去SO2
除去SO2
,現(xiàn)象是
褪色
褪色

(5)第二個(gè)洗氣瓶中的品紅溶液的作用是
檢驗(yàn)S02是否完全除盡
檢驗(yàn)S02是否完全除盡
;
(6)澄清石灰水的現(xiàn)象是
變渾
變渾
,反應(yīng)的化學(xué)方程式
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
分析:根據(jù)木炭粉與濃硫酸發(fā)生反應(yīng)書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式;根據(jù)產(chǎn)物S02、CO2和水的性質(zhì)得出實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.一般檢驗(yàn)含有水汽的混合氣體,水通常是第一個(gè)檢驗(yàn)的,用無(wú)水硫酸銅;根據(jù)檢驗(yàn)S02和CO2時(shí),就要先把S02檢驗(yàn)了,用品紅溶液,并除掉S02,用KMnO4溶液,同時(shí)用品紅溶液檢驗(yàn)是否除盡,這樣石灰水變渾濁才能說(shuō)明有CO2
解答:解:根據(jù)木炭粉與濃硫酸發(fā)生反應(yīng)書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式:C+2H2SO4
 加熱 
.
 
CO2↑+2SO2↑+2H2O,一般檢驗(yàn)含有水汽的混合氣體,水通常是第一個(gè)檢驗(yàn)的,用無(wú)水硫酸銅,現(xiàn)象是固體變藍(lán);根據(jù)檢驗(yàn)S02和CO2時(shí),就要先把S02檢驗(yàn)了,用品紅溶液,現(xiàn)象是品紅溶液褪色,并除掉S02,用KMnO4溶液,同時(shí)用品紅溶液檢驗(yàn)是否除盡,這樣石灰水變渾濁才能說(shuō)明有CO2
故答案為:(1)C+2H2SO4=CO2↑+2SO2↑+2H2O
(2)變藍(lán)色、水
(3)褪色、生成SO2
(4)除去SO2、褪色
(5)檢驗(yàn)S02是否完全除盡,
(5)變渾、Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
點(diǎn)評(píng):在解實(shí)驗(yàn)探究題時(shí),首先要了解實(shí)驗(yàn)?zāi)康,認(rèn)真分析題中反應(yīng)原理,然后結(jié)合所給信息和學(xué)過(guò)的知識(shí)分析解答.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

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;②
 

(2)寫(xiě)出銅與濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(3)SO2通入品紅試液中的現(xiàn)象為:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

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(2)無(wú)水硫酸銅的現(xiàn)象是______,用以檢驗(yàn)______的生成;
(3)第一個(gè)洗氣瓶中的品紅溶液______,說(shuō)明生成了______;
(4)KMnO4的作用是______,現(xiàn)象是______;
(5)第二個(gè)洗氣瓶中的品紅溶液的作用是______;
(6)澄清石灰水的現(xiàn)象是______,反應(yīng)的化學(xué)方程式______.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

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(3)第一個(gè)洗氣瓶中的品紅溶液______,說(shuō)明生成了______;
(4)KMnO4的作用是______,現(xiàn)象是______;
(5)第二個(gè)洗氣瓶中的品紅溶液的作用是______;
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