某溫度下,將Cl2通入NaOH 溶液中,反應(yīng)得到NaCl.NaClO.NaClO3 的混合溶液,經(jīng)測定 ClO-與 ClO3-的濃度之比為 1:3,則 Cl2與 NaOH 溶液反應(yīng)時被還原的氯元素與被氧化的氯元素的物質(zhì)的量之比為( )
A. 21:5 B. 11:3 C. 3:1 D. 4:1
科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年四川省樂山市高一上學(xué)期教學(xué)質(zhì)檢化學(xué)試卷(解析版) 題型:計算題
將20g某鐵礦石(設(shè)只含鐵的氧化物和雜質(zhì)SiO2)溶于過量的稀鹽酸,過濾后得5.6g不溶物和濾液;然后在濾液中加入足量的NaOH溶液,過濾后將沉淀灼燒,得16g紅棕色固體。
(1)紅棕色固體的化學(xué)式是 ,其中的n(Fe)= mol。
(2)請計算(寫出計算過程):
①該礦石中鐵氧化物的化學(xué)式_____ _。
②若加入的稀鹽酸為4.0mol·L -1200mL,反應(yīng)前后體積變化忽略不計,則濾液中剩余H+的物質(zhì)的量濃度是多少?
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年四川省樂山市高二上學(xué)期教學(xué)質(zhì)檢化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法不正確的是:( )
A.能量較高、有可能發(fā)生有效碰撞的分子稱為活化分子
B.活化分子的平均能量與所有分子的平均能量之差稱為活化能
C.催化劑能參與反應(yīng),可降低原反應(yīng)所需活化能
D.非活化分子也有可能發(fā)生有效碰撞
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年山西省等三校高二上第二次聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
—定條件下,在恒容密閉容器中進行可逆反應(yīng):PCl5(g)PCl3(g)+Cl2(g) △H>0,下列敘述不能說明反應(yīng)已達到化學(xué)平衡狀態(tài)的是
A. 容器壓強保持不變
B. 混合氣體的密度保持不變
C. 混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不再改變
D. 相同時間內(nèi),生成1 mol PC15,同時生成1 mol PC13
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年湖南省等三校高一12月聯(lián)考化學(xué)卷(解析版) 題型:推斷題
A、B、C、D、E是1—18號元素組成的中學(xué)常見的物質(zhì),存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分生成物和反應(yīng)條件略去,反應(yīng)①在常溫下進行)
已知: Al3++3AlO2-+6H2O=4Al(OH)3↓
(1)若A為單質(zhì),X為一種無色無味氣體,且B與D能反應(yīng)生成C,則A為__________;B與D反應(yīng)的離子方程式為____________________;
(2)若A為化合物, X為一種常見的黑色固體單質(zhì),且B與D能反應(yīng)生成C,則A與水反應(yīng)的離子方程式為:____________________;
(3)若D為白色膠狀沉淀,與A摩爾質(zhì)量相等,則反應(yīng)②的離子方程式為___________________;
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年湖南省等三校高一12月聯(lián)考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
2.3g 純凈金屬鈉一定條件下在干燥空氣中被氧化后得到 3.5g 固體,由此判斷其產(chǎn)物是 ( )
A.氧化鈉 B.過氧化鈉 C.氧化鈉和過氧化鈉 D.無法確定
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年湖南省等三校高一12月聯(lián)考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
在體積相同的兩個密閉容器中分別充滿足 O2、 O3氣體,當這兩個容器內(nèi)溫度和氣體密度相等時,下列說法正確的是( )
A. 兩種氣體的壓強相等 B. O2比O3的質(zhì)量小
C. 兩種氣體的分子數(shù)目相等 D. 兩種氣體的氧原子數(shù)目相等
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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆福建省寧德市高三上學(xué)期單科質(zhì)檢模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
碳、氮廣泛地分布在自然界中,碳、氮的化合物性能優(yōu)良,在工業(yè)生產(chǎn)和科技領(lǐng)域有重要用途。
(1)氮化硅(Si3N4)是一種新型陶瓷材料,它可由SiO2與過量焦炭在1300~1700°C的氮氣流中反應(yīng)制得:3SiO2(s) + 6C(s) + 2N2(g)Si3N4(s) + 6CO(g) △H=-1591.2 kJ·mol-1,則該反應(yīng)每轉(zhuǎn)移1mol e-,可放出的熱量為 。
(2)某研究小組現(xiàn)將三組CO(g) 與H2O(g) 的混合氣體分別通入體積為2L的恒容密閉容器中,一定條件下發(fā)生反應(yīng):CO(g) + H2O(g) CO2(g) + H2(g),得到下表數(shù)據(jù):
實驗組 | 溫度/℃ | 起始量/mol | 平衡量/mol | 達平衡所需時間/min | ||
CO | H2O | CO | H2 | |||
1 | 650 | 2 | 4 | 0.5 | 1.5 | 5 |
2 | 900 | 1 | 2 | 0.5 | 0.5 | |
① 實驗1中,前5min的反應(yīng)速率v(CO2) = 。
② 下列能判斷實驗2已經(jīng)達到平衡狀態(tài)的是 (填序號)。
a.容器內(nèi)CO、H2O、CO2、H2的濃度不再變化
b.容器內(nèi)壓強不再變化
c.混合氣體的密度保持不變
d.v正(CO)=v逆(CO2)
e.容器中氣體的平均相對分子質(zhì)量不隨時間而變化
③ 若實驗2的容器是絕熱的密閉容器,實驗測得H2O(g) 的轉(zhuǎn)化率ω(H2O)隨時間變化的示意圖如圖1所示,b點v正 v逆(填“<”、“=”或 “>”),t3~t4時刻,H2O(g) 的轉(zhuǎn)化率ω(H2O)降低的原因是 。
(3)利用CO與H2可直接合成甲醇,上圖是由“甲醇-空氣”形成的綠色燃料電池的工作原理示意圖如圖2,寫出以石墨為電極的電池工作時負極的電極反應(yīng)式 ,利用該電池電解1L 0.5mol·L-1的CuSO4溶液,當電池消耗560mLO2(標準狀況下)時,電解后溶液的pH= (溶液電解前后體積的變化忽略不計)。
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年浙江省杭州市五校高一上學(xué)期聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
按要求回答下列問題:
(1)同溫同壓下,已知O2的密度為ρg/L,則CO2的密度為__________。
(2)現(xiàn)有下列三種氣體:①32 g CH4;②約含有6.02×1023個HC1分子的氯化氫氣體;③標準狀況下33.6 LO2。請按物理量由小到大的順序排列:
a.質(zhì)量________(填序號,下同);
b.分子數(shù)目________
c.相同狀況下氣體的體積________
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