請(qǐng)利用下列裝置及試劑組裝一套裝置.其流程是,先制取純凈干燥的Cl2(不收集),后試驗(yàn)干燥的Cl2和潮濕的Cl2有無漂白性.

(1)按氣體從左向右流向?qū)⒏餮b置依次連接起來(填字母序號(hào)):a接
 
 接
 
 
 
接h.
(2)A裝置發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為
 

(3)E裝置發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是:
 

(4)C瓶中的現(xiàn)象是
 
,B瓶中的現(xiàn)象是
 
.以上事實(shí)說明起漂白作用的物質(zhì)是
 

(5)若將Cl2和SO2等物質(zhì)的量混合漂白作用減弱,用化學(xué)方程式解釋原因
 
考點(diǎn):氯氣的實(shí)驗(yàn)室制法,氯氣的化學(xué)性質(zhì)
專題:鹵族元素
分析:(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)發(fā)生裝置→除雜裝置→性質(zhì)檢驗(yàn)裝置→尾氣處理裝置排序解答;
(2)二氧化錳與濃鹽酸在加熱條件下反應(yīng)生成氯氣、氯化錳和水;
(3)氯氣與氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉、次氯酸鈉、和水;
(4)氯氣不具有漂白性,次氯酸具有漂白性;
(5)氯氣具有強(qiáng)的氧化性能夠與二氧化硫發(fā)生氧化還原反應(yīng),生成硫酸和氯化氫.
解答: 解:(1)驗(yàn)裝置的連接順序?yàn)椋喊l(fā)生裝置→除雜裝置→性質(zhì)檢驗(yàn)裝置→尾氣處理裝置;因?yàn)槭占氖菤怏w,所以除雜裝置中長(zhǎng)導(dǎo)管進(jìn)氣,段導(dǎo)管出氣;因?yàn)轱柡褪雏}水中有水,濃硫酸有吸水性,所以先連接飽和食鹽水裝置后連接濃硫酸裝置;試驗(yàn)干燥的Cl2和潮濕的Cl2有無漂白性,因?yàn)闈駶?rùn)的有色布條有水分,所以D裝置先連接C后連接B;
故答案為:i j;g f;e d; b c;
(2)濃鹽酸有還原性,二氧化錳有氧化性,濃鹽酸和二氧化錳能發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成氯化錳、氯氣和水,化學(xué)方程式為MnO2+4HCl(濃)
  △  
.
 
 MnCl2+Cl2↑+2H2O,
故答案為:MnO2+4HCl(濃)
  △  
.
 
MnCl2+Cl2↑+2H2O;
(3)氯氣與氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉、次氯酸鈉、和水,離子方程式為:Cl2+2OH-═Cl-+ClO-+H2O,故答案為:Cl2+2OH-═Cl-+ClO-+H2O;
(4)氯氣不具有漂白性,次氯酸具有漂白性,所以B中有色布條不褪色,C中有色布條褪色,故答案為:有色布條不褪色;有色布條褪色;次氯酸(HClO);
(5)氯氣具有強(qiáng)的氧化性能夠與二氧化硫發(fā)生氧化還原反應(yīng),生成硫酸和氯化氫,硫酸和氯化氫都不具有漂白性,故答案為:Cl2+SO2+2H2O=H2SO4+2HCl.
點(diǎn)評(píng):本題考查了氯氣的實(shí)驗(yàn)室制法及其性質(zhì)的檢驗(yàn),題目難度不大,明確反應(yīng)的原理和氯氣的性質(zhì)、各裝置的作用是解題關(guān)鍵,注意氯氣不具有漂白性.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

元素周期表中,金屬和非金屬分界線附近的元素性質(zhì)特殊.其單質(zhì)和化合物應(yīng)用廣
泛,成為科學(xué)研究的熱點(diǎn).
(1)鍺可以作半導(dǎo)體材料.寫出基態(tài)鍺原子的外圍電子排布式
 

(2)環(huán)硼氮六烷的結(jié)構(gòu)和物理性質(zhì)與苯很相似,故稱無機(jī)苯,其結(jié)構(gòu)式如圖所示:
①第一電離能介于B、N之間的紹二周期的元家由大到小的順序是
②無機(jī)苯分子中B和N原子的雜化方式分別是
 
 

(3)根據(jù)價(jià)層電子對(duì)互斥理論(VSEPR)推測(cè):AsCl3的VSEPR模型名稱為
 
,AsO
 
3-
4
模型為
 

(4)釙(PO)是一種放射性金屬,它的晶胞的堆積棋型為簡(jiǎn)單立方堆積,釙的摩爾質(zhì)量為2098g/mol,晶胞的邊長(zhǎng)為apm,則它的晶胞的密度為
 
g/cm3.(NA表示阿伏加德羅常數(shù),用代數(shù)式表示晶胞密度)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列表述中正確的是( 。
A、金屬易銹蝕能用金屬的電子氣理論加以解釋
B、化學(xué)式Si02能真實(shí)表示物質(zhì)分子組成
C、共價(jià)鍵、離子鍵和范德華力都是微粒之間的不同作用力,Na2O2、石墨、白磷均含有上述兩種作用力
D、CCl4與KCl晶體中,化學(xué)鍵種類相同,晶體類型也相同

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

由(NH42SO4和MgSO4組成的混合物共192g,溶于水中配成10L溶液.測(cè)得此溶液中SO42-的物質(zhì)的量濃度為0.15mol/L,則原混合物中NH4+的物質(zhì)的量是( 。
A、0.1mol
B、0.5mol
C、1mol
D、2mol

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

配制一定物質(zhì)量濃度的NaOH溶液時(shí),下列事實(shí)中一定會(huì)使配成溶液的實(shí)際濃度的實(shí)際濃度比所要求的濃度偏小的是(  )
A、用部分潮解的NaOH固體配制溶液
B、將NaOH固體溶解后立即注入容量瓶配制溶液
C、容量瓶中原來就有少量蒸餾水
D、定容觀察時(shí)俯視液面

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)葡萄糖溶液常用如下方法:

(1)步驟①中所得的溶液稱為
 

(2)步驟③需加熱,應(yīng)選擇的加熱方式為上圖中的
 
(選填“A”、“B”).
(3)下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說法正確的是
 

A.加熱過程中應(yīng)不斷振蕩試管,使其受熱均勻   B.步驟①中的現(xiàn)象為先有白色沉淀后沉淀恰好完全溶解
C.醫(yī)學(xué)上曾用類似的反應(yīng)來檢驗(yàn)病人尿液中葡萄糖的含量是否偏高.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

除去下列物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),所選用的試劑和分離方法能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?br />
混合物試劑分離方法
A苯(甲苯)酸性KMnO4溶液分液
B甲烷(乙烯)飽和溴水洗氣
C乙醇(乙酸)CaO蒸餾
D溴苯(溴)苯、鐵粉過濾
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)苯酚的實(shí)驗(yàn)事實(shí)中,能說明側(cè)鏈對(duì)苯環(huán)性質(zhì)有影響的是( 。
A、苯酚能與氫氣加成生成環(huán)己醇
B、苯酚能和NaOH溶液反應(yīng)
C、苯酚燃燒產(chǎn)生帶濃煙的火焰
D、苯酚與濃溴水反應(yīng)生成三溴苯酚

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

相同質(zhì)量的氯酸鉀分別發(fā)生如下反應(yīng):①2KClO3
 MnO2 
.
 
2KCl+3O2↑  ②4KClO3
 高溫 
.
 
KCl+3KClO4下列關(guān)于的說法不正確的是(  )
A、都氧化還原反應(yīng)
B、發(fā)生還原反應(yīng)的元素相同
C、發(fā)生氧化反應(yīng)的元素相同
D、發(fā)生電子轉(zhuǎn)移的數(shù)目不同

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