【題目】甲醇制烯烴(MTO)是煤制烯烴工藝路線的核心技術(shù)。煤制烯烴主要包括煤的氣化、液化、烯烴化三個階段。

1)煤的液化發(fā)生的主要反應(yīng)之一為2H2(g)+CO(g)CH3OH (g) ΔHa kJ·mol1,在不同溫度下,K(500℃)2.5 L2·mol2K(700℃)0.2 L2·mol2。

①ΔH________0(填、)。

若反應(yīng)在容積為2L的密閉容器中進行,500℃測得某一時刻體系內(nèi)H2、CO、CH3OH物質(zhì)的量分別為2 mol1 mol、3mol,則此時生成CH3OH的速率____消耗CH3OH的速率(填、)。

2)通過研究外界條件對反應(yīng)的影響,盡可能提高甲醇生成乙烯或丙烯的產(chǎn)率。

甲醇制烯烴的主要反應(yīng)有:

i 2CH3OH(g)C2H4(g)+2H2O(g) ΔH1=-20.9 kJ·mol1

ii3CH3OH(g)C3H6(g)+3H2O(g) ΔH2=-98.1 kJ·mol1

iii 4CH3OH(g)C4H8(g)+4H2O(g) ΔH3=-118.1 kJ·mol1

①C3H6轉(zhuǎn)化為C2H4的熱化學方程式為iv2C3H6(g)3C2H4 (g) ΔH4____

加入N2作為稀釋劑,反應(yīng)iC2H4的產(chǎn)率將_____(增大、減小、不變)。

3)為研究不同條件對反應(yīng)的影響,測得不同溫度下平衡時C2H4、C3H6C4H8的物質(zhì)的量分數(shù)變化,如圖所示:

隨著溫度的升高,C3H6的物質(zhì)的量分數(shù)呈現(xiàn)先增大后減小的趨勢。溫度高于400℃時,原因是_____________________________;當溫度低于400℃時,原因是________________________。

體系總壓為0.1MPa,400℃時反應(yīng)iv的平衡常數(shù)Kp________(列式計算,用平衡分壓代替平衡濃度計算,分壓=總壓×物質(zhì)的量分數(shù))。

為了獲得更高的C2H4在產(chǎn)物中的比例,除控制較高溫度的條件外,以下較適宜的是______。

A.增加水醇比 B.降低水醇比

【答案】< +133.5 kJ·mol1 增大 溫度高于400℃時,溫度升高,反應(yīng)iv2C3H6(g) 3C2H4 (g) ΔH4+133.5 kJ·mol1向正反應(yīng)方向移動,C3H6的物質(zhì)的量分數(shù)減小 當溫度低于400℃時,CH3OH轉(zhuǎn)化為C4H8的物質(zhì)的量分數(shù)隨溫度升高而迅速減小,而轉(zhuǎn)化為C2H4的物質(zhì)的量分數(shù)增大的幅度小于C4H8的減小幅度,因而CH3OH轉(zhuǎn)化C3H6的物質(zhì)的量分數(shù)隨溫度升高而增大 0.001MPa A

【解析】

1)①在不同溫度下,K(500℃)2.5L·mol1,K(700℃)0.2L·mol1,K(700℃)<K(500℃),說明溫度升高有利于向逆反應(yīng)方向移動,可得ΔH<0

500℃時,,此時反應(yīng)向逆反應(yīng)方向進行,生成CH3OH的速率小于消耗CH3OH的速率。

2)①依據(jù)熱化學方程式和蓋斯定律計算i×3-ii×2得到iv2C3H6(g)= 3C2H4(g)ΔH4+133.5 kJ·mol1。

②加入N2作為稀釋劑,使體系的體積增大,相當于壓強減小,有利于向正反應(yīng)方向移動,C2H4的產(chǎn)率增大。

3)①溫度高于400℃時,溫度升高,反應(yīng)iv2C3H6(g)3C2H4(g)ΔH4+133.5 kJ·mol1向正反應(yīng)方向移動,C3H6的物質(zhì)的量分數(shù)減;當溫度低于400℃時,CH3OH轉(zhuǎn)化為C4H8的物質(zhì)的量分數(shù)隨溫度升高而迅速減小,而轉(zhuǎn)化為C2H4的物質(zhì)的量分數(shù)增大的幅度小于C4H8的減小幅度,因而CH3OH轉(zhuǎn)化C3H6的物質(zhì)的量分數(shù)隨溫度升高而增大。

②分壓=總壓×物質(zhì)的量分數(shù),因此400℃時,

③結(jié)合圖像,溫度升高可以提高C2H4的物質(zhì)的量分數(shù),B正確;對于iiiiii來說,,當n值越大,增大水醇比時,反應(yīng)逆向進行趨勢越大,副產(chǎn)物越少,即C3H6、C4H8就越少,A正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】選做(1)紅磷P(s)和Cl2(g)發(fā)生反應(yīng)生成PCl3(g)和PCl5(g)。反應(yīng)過程和能量關(guān)系如圖所示(圖中的ΔH表示生成1 mol產(chǎn)物的數(shù)據(jù))。根據(jù)下圖回答下列問題:

(a)P和Cl2反應(yīng)生成PCl3的熱化學方程式是______________________________

(b)P和Cl2分兩步反應(yīng)生成1 mol PCl5的ΔH3=____________________,P和Cl2一步反應(yīng)生成1 mol PCl5的ΔH4____________ΔH3(填“大于”“小于”或“等于”)。

(2)在微生物作用的條件下,NH經(jīng)過兩步反應(yīng)被氧化成NO。這兩步的能量變化示意圖如下:

(a)第二步反應(yīng)是________反應(yīng)(選填“放熱”或“吸熱”),判斷依據(jù)是__________ 。

(b)1molNH4+(aq)全部氧化成NO2-(aq)的熱化學方程式是_____________________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】氮氧化物是形成光化學煙霧和酸雨的重要原因。人們研究了諸多有關(guān)氮氧化物的性質(zhì),請回答下列問題:

1)處理 NOx的一種方法是利用甲烷催化還原NOx。

CH4(g)+4NO2(g) = 4NO(g)+CO2(g)+2H2O(g) K1

CH4 (g)+2NO2(g) = N2 (g)+CO2(g)+2H2O(g) K2

CH4 (g)+4NO(g) = 2N2 (g)+CO2(g)+2H2O(g) K3

K1、K2K3依次為三個反應(yīng)的平衡常數(shù),則K3=______(用K1K2表示)

2)在恒容密閉容器中通入等物質(zhì)的量的CONO,在一定條件下發(fā)生反應(yīng):2CO(g)+2NO(g)N2(g)+2CO2 (g),測得NO的平衡轉(zhuǎn)化率與溫度及壓強的關(guān)系如圖所示:

①則該反應(yīng)的H ________0(填”““=”)。

②對于氣相反應(yīng),用某組分(B)的平衡分壓強 p(B)代替物質(zhì)的量濃度 c(B) 也可表示平衡常數(shù)kp,則該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達式kp=________,如果p1 =1.65MPa,求a點的平衡常數(shù)kp =_________MPa1 (結(jié)果保留 3 位有效數(shù)字,分壓=總壓×物質(zhì)的量分數(shù))

③為探究速率與濃度的關(guān)系,該實驗中,根據(jù)相關(guān)實驗數(shù)據(jù),粗略繪制了2條速率濃度關(guān)系曲線: v~c(NO)v~c(CO2 )

則:與曲線 v~c(NO)相對應(yīng)的是圖中曲線________(”)。當降低反應(yīng)體系的溫度,反應(yīng)一段時間后,重新達到平衡,vv相應(yīng)的平衡點分別為______(填字母)。

3)利用電化學原理,將NO2、O2和熔融的KNO3制成燃料電池,模擬工業(yè)電解法來處理含Cr2O72的廢水,如圖所示;電解過程中溶液發(fā)生反應(yīng):Cr2O72+6Fe2++14H+=2Cr3++6Fe3+ +7H2O。

①甲電池工作時,Y是氣體,可循環(huán)使用。則石墨I附近發(fā)生的電極反應(yīng)式為________。乙池中的pH________(填變大”“變小不變)。

②工作時,在相同條件下,甲池內(nèi)消耗的O2NO2的體積_____

4)已知H3PO4為三元酸,Ka1=7.0×103mol·L1,Ka2=6.2×108 mol·L1,Ka3=4.5×1013mol·L 1。則 Na2HPO4水溶液呈________(填、)性,用KaKh的相對大小,說明判斷理由________________。

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】海水提鎂的主要流程如下,下列說法正確的是

①試劑M是鹽酸 ②流程中的反應(yīng)全部都是非氧化還原反應(yīng)

③操作b只是過濾 ④用海水曬鹽后的飽和溶液加石灰乳制Mg(OH)2

⑤采用電解法冶煉鎂是因為鎂很活潑

A. ①②③④⑤ B. ②③ C. ④⑤ D. ①④⑤

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】工業(yè)上由黃銅礦(主要成分為 CuFeS2)冶煉銅的主要流程如下。下列說法不正確的是

A. 氣體A中的大氣污染物可用氨水吸收并回收利用

B. 由泡銅冶煉粗銅的化學方程式為3Cu2O+2Al Al2O3+6Cu

C. 加入石英砂作為添加劑熔劑,生成更穩(wěn)定、更容易分離的硅酸鹽

D. 用過量稀H2SO4可全部溶解熔渣B

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】苯的結(jié)構(gòu)簡式可用來表示,下列關(guān)于苯的敘述中正確的是

A. 苯主要是以石油為原料而獲得的一種重要化工原料

B. 苯中含有碳碳雙鍵,所以苯屬于烯烴

C. 苯分子中6個碳碳化學鍵完全相同

D. 苯可以與溴水、高錳酸鉀溶液反應(yīng)而使它們褪色

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】在一定溫度下,體積為2 L的密閉容器中,NO2N2O4之間發(fā)生反應(yīng):2NO2(g)(紅棕色)N2O4(g)(無色),如圖所示。

(1)曲線________(“X”“Y”)表示N2O4的物質(zhì)的量隨時間的變化曲線。

(2)3 min內(nèi),以X的濃度變化表示的平均反應(yīng)速率為_____________。

(3)下列措施能使該反應(yīng)速率加快的是________(用序號回答)。

①升高溫度 ②減小容器體積 ③通入N2O4 ④通入Ar使壓強增大 ⑤通入HCl氣體

(4)下列敘述能說明該反應(yīng)已達到化學平衡狀態(tài)的是____________(填標號)。

A.容器內(nèi)壓強不再發(fā)生變化

B.混合氣體的密度不變

C.容器內(nèi)混合氣體原子總數(shù)不變

D.混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不變

Ev(NO2)=2v(N2O4)

F.相同時間內(nèi)消耗n molY的同時消耗2n molX

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某小組用實驗1驗證FeCl3Cu的反應(yīng),觀察到有白色沉淀產(chǎn)生,決定對其進行深入探究。

實驗1

資料:

i. CuSCN、CuCl均為難溶于水的白色固體;均能與硝酸反應(yīng),分別生成Cu2+SO42-Cu2+Cl-。

ii. SCN-被稱為擬鹵素離子,性質(zhì)與鹵素離子相似;(SCN)2性質(zhì)與鹵素單質(zhì)相似,其水溶液呈黃色。

1FeCl3溶液與KSCN溶液反應(yīng)的離子方程式為__________________。

2)下列由實驗1得到的推論中,合理的是_______________(填字母序號)。

a. Cu能還原Fe3+

b. Fe3+SCN-的反應(yīng)是可逆反應(yīng)

c. 白色沉淀中的Cu(I)I表示+1價銅元素)可能是由Fe3+氧化Cu得到的

3)為探究實驗1中白色沉淀的成分,小組同學實施了實驗2

由實驗2可知,實驗1中白色沉淀的成分是____。

4)該小組欲進一步探究實驗1中白色沉淀產(chǎn)生的原因,實施了實驗3

步驟

實驗操作

實驗現(xiàn)象

I

溶液變?yōu)樗{色,澄清透明,底部只有少量紅色固體剩余

II

I中上層清液于試管中,滴加1 0.1mol/L KSCN溶液

立刻出現(xiàn)紅色,同時有白色沉淀生成

III

振蕩II中試管,靜置

白色沉淀變多,紅色逐漸褪去

步驟I的實驗操作是_____________________。

根據(jù)實驗3的現(xiàn)象,小組同學認為Fe3+Cu反應(yīng)的氧化產(chǎn)物不含Cu(I),他們的判斷依據(jù)是______。

步驟II中加入KSCN溶液后出現(xiàn)紅色的可能原因是________________。

解釋步驟III中實驗現(xiàn)象產(chǎn)生的可能原因:_______________________

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】對于反應(yīng)ZnH2SO4=ZnSO4H2↑,1 mol Zn反應(yīng)時放出Q kJ熱量。下列敘述不正確的是(  )

A.反應(yīng)過程中的能量關(guān)系可用如圖表示B.滴入少許CuSO4溶液后反應(yīng)速率減小

C.若將該反應(yīng)設(shè)計成原電池,則鋅為負極D.理論上當轉(zhuǎn)移4 mol電子時放出2QkJ熱量

查看答案和解析>>

同步練習冊答案