【題目】硒(Se)和銅(Cu)在生產(chǎn)生活中有廣泛的應(yīng)用。硒可以用作光敏材料、電解錳行業(yè)的催化劑,也是動(dòng)物體必需的營(yíng)養(yǎng)元素和對(duì)植物有益的營(yíng)養(yǎng)元素等。氯化亞銅(CuCl)廣泛應(yīng)用于化工、印染、電鍍等行業(yè)。CuCl難溶于醇和水,可溶于氯離子濃度較大的體系,在潮濕空氣中易水解氧化。以海綿銅(主要成分是Cu和少量CuO)為原料,采用硝酸銨氧化分解技術(shù)生產(chǎn)CuCl的工藝過(guò)程如下所示:
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)若步驟①中得到的氧化產(chǎn)物只有一種,則它的化學(xué)式是____________。
(2)寫出步驟③中主要反應(yīng)的離子方程式:____________________________________。
(3)步驟⑤包括用pH=2的溶液酸洗、水洗兩步操作,酸洗采用的酸是__________(寫酸的名稱)。
(4)上述工藝中,步驟⑥和⑦的作用是_____________。
(5)Se為ⅥA族元素,用乙二胺四乙酸銅陰離子水溶液和硒代硫酸鈉(Na2SeSO3)溶液反應(yīng)可獲得納米硒化銅,硒代硫酸鈉還可用于Se的精制,寫出硒代硫酸鈉(Na2SeSO3)與H2SO4溶液反應(yīng)得到精硒的化學(xué)方程式:_____。
(6)氯化亞銅產(chǎn)率與溫度、溶液pH關(guān)系如下圖所示。據(jù)圖分析,流程化生產(chǎn)氯化亞銅的過(guò)程中,溫度過(guò)低影響CuCl產(chǎn)率的原因是____________________________________;溫度過(guò)高、pH過(guò)大也會(huì)影響CuCl產(chǎn)率的原因是_______________________________。
(7)用NaHS作污水處理的沉淀劑,可以處理工業(yè)廢水中的Cu2+。已知:25℃時(shí),H2S的電離平衡常數(shù)Ka1=1.0×10-7,Ka2=7.0×10-15,CuS的溶度積為Ksp(CuS)=6.3×10-36。反應(yīng)Cu2+(aq)+HS-(aq) CuS(s)+H+(aq)的平衡常數(shù)K=__________(結(jié)果保留1位小數(shù))。
【答案】CuSO4 2Cu2+ +SO32- +2Cl- + H2O=2CuCl↓+SO42- +2H+ 硫酸 使CuCl干燥,防止其水解氧化 Na2SeSO3+H2SO4=Na2SO4+Se↓+SO2↑+H2O 溫度過(guò)低反應(yīng)速率慢 溫度過(guò)高、pH過(guò)大,容易向CuO和Cu2O轉(zhuǎn)化,且溫度過(guò)高,銨鹽(氯化銨,亞硫酸銨)易受熱分解(任答一點(diǎn)即可) 1.1×1021
【解析】
酸性條件下硝酸根離子具有氧化性,可氧化海綿銅(主要成分是Cu和少量CuO)生成硫酸銅,過(guò)濾后在濾液中加入亞硫酸銨發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成CuCl,發(fā)生2Cu2+ +SO32- +2Cl- + H2O=2CuCl↓+SO42- +2H+,得到的CuCl經(jīng)硫酸酸洗,水洗后再用乙醇洗滌,烘干得到氯化亞銅。
(1) 由于酸性條件下硝酸根離子具有氧化性,可氧化Cu生成CuSO4,故答案為: CuSO4;
(2)銅離子與亞硫酸銨發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成CuCl,步驟③中主要反應(yīng)的離子方程式為2Cu2+ +SO32- +2Cl- + H2O=2CuCl↓+SO42- +2H+;
(3) CuCl難溶于醇和水,可溶于氯離子濃度較大的體系,在潮濕空氣中易水解氧化,防止CuCl溶解氧化引入新雜質(zhì),所以應(yīng)加入硫酸,不能加入硝酸等氧化性酸,也不能加入鹽酸,故答案為:硫酸;
(4) 步驟⑥為醇洗,步驟⑦為烘干,因乙醇沸點(diǎn)低,易揮發(fā),用乙醇洗滌,可快速除去固體表面的水分,防止CuCl水解、氧化,故答案為:醇洗有利于加快去除CuCl表面水分防止其水解氧化;
(5)硒代硫酸鈉(Na2SeSO3)與H2SO4溶液反應(yīng)得到精硒,同時(shí)生成硫酸鈉、二氧化硫和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2SeSO3+H2SO4=Na2SO4+Se↓+SO2↑+H2O;
(6)據(jù)圖分析,流程化生產(chǎn)氯化亞銅的過(guò)程中,溫度過(guò)低影響CuCl產(chǎn)率的原因是溫度過(guò)低反應(yīng)速率慢;溫度過(guò)高、pH過(guò)大也會(huì)影響CuCl產(chǎn)率的原因是溫度過(guò)高、pH過(guò)大,容易向CuO和Cu2O轉(zhuǎn)化,且溫度過(guò)高,銨鹽(氯化銨,亞硫酸銨)易受熱分解;
(7)反應(yīng)Cu2+(aq)+HS-(aq) CuS(s)+H+(aq)的平衡常數(shù)K=。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有A、B、C、D、E五種短周期元素,它們的原子序數(shù)依次增大。已知A和B原子具有相同的電子層數(shù),且A元素的最高正價(jià)與最低負(fù)價(jià)和為零,C是同周期中原子半徑最大的元素,D是同周期中離子半徑最小的元素。C的單質(zhì)在加熱條件下與B的單質(zhì)充分反應(yīng),可以得到與E單質(zhì)顏色相同的淡黃色固態(tài)化合物F。試根據(jù)以上敘述回答:
(1)D元素在周期表中位置為_____________________;
(2)畫出E的離子結(jié)構(gòu)示意圖_____________;寫出ABE分子的結(jié)構(gòu)式____________;
(3)工業(yè)上常用在微波條件下用A單質(zhì)與EB2反應(yīng)來(lái)解決其產(chǎn)生的環(huán)境問(wèn)題,寫出該化學(xué)方程式:___________________________________________;
(4)用電子式表示C2E的形成過(guò)程__________________________________________;
(5)1 mol F與A元素的最高價(jià)氧化物反應(yīng)時(shí)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為_________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說(shuō)法正確的是( )
A.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,2.24 L己烷中共價(jià)鍵數(shù)目為1.9NA
B.2 L 0.5 mol/L亞硫酸溶液中含有的H+數(shù)為2NA
C.高溫下,16.8 g Fe與足量的水蒸氣完全反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.8NA
D.在密閉容器中2 mol NO與1 mol O2充分反應(yīng),產(chǎn)物的分子數(shù)為2NA
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)小組用如圖所示裝置驗(yàn)證鹵素單質(zhì)氧化性的相對(duì)強(qiáng)弱。下列說(shuō)法不正確的是( )
A.E處棉花球變成橙黃色,說(shuō)明Cl2的氧化性比Br2強(qiáng)
B.F處棉花球變成藍(lán)色,說(shuō)明Br2的氧化性比I2強(qiáng)
C.E處發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:Cl2+2Br-=2Cl-+Br2
D.G裝置中NaOH溶液與Cl2反應(yīng)的離子方程式為:Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】乙酰紫草素具有抗菌、抗炎、抗病毒、抗腫瘤等作用,它的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖所示,下列有關(guān)乙酰紫草素的說(shuō)法正確的是
A. 該分子中含有1個(gè)手性碳原子
B. 1mol乙酰紫草素最多可與2mol NaOH反應(yīng)
C. 1mol 乙酰紫草素最多可與2mol Br2反應(yīng)
D. 能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將打磨后的鎂條放入盛有50mL蒸餾水的燒杯中,用pH傳感器和濁度傳感器監(jiān)測(cè)溶液中pH和溶液濁度隨時(shí)間的變化如圖。下列有關(guān)描述正確的( 。
A.該實(shí)驗(yàn)是在常溫下進(jìn)行的
B.實(shí)線表示溶液濁度隨時(shí)間的變化
C.50s時(shí)向溶液中滴入酚酞試液,溶液變紅
D.該反應(yīng)溫度下飽和Mg(OH)2溶液的pH約為10
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】常溫下,用0.1mol·L-1MgSO4和0.05mol·L-1Al2(SO4)3溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn):①各取25mL,分別滴加0.5mol·L-1NaOH溶液,測(cè)得溶液pH與V(NaOH)的關(guān)系如圖1;②將兩種溶液等體積混合后,取出25mL,逐滴加入上述NaOH溶液,觀察現(xiàn)象。下述正確的是 ( )
圖1 圖2
A.圖1中的曲線II表示MgSO4與NaOH反應(yīng)的關(guān)系
B.根據(jù)圖1可得Ksp[Al(OH)3]的值大于1.0×10-32
C.實(shí)驗(yàn)②中Al(OH)3完全溶解前,溶液中c(Mg2+)/c(Al3+)逐漸變大
D.圖2可以表示實(shí)驗(yàn)②中n(沉淀)與V(NaOH)的關(guān)系
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】草酸(乙二酸)存在于自然界的植物中,草酸的鈉鹽和鉀鹽易溶于水,而其鈣鹽難溶于水。草酸晶體(H2C2O4·2H2O)無(wú)色,熔點(diǎn)為101℃,易溶于水,受熱易脫水、升華,175℃時(shí)分解。
Ⅰ.用硝酸氧化法制備草酸晶體并測(cè)定其純度,制備裝置如圖所示(加熱、固定等裝置略去)。
實(shí)驗(yàn)步驟如下
①糖化:先將淀粉水解為葡萄糖;
②氧化:在淀粉水解液中加入混酸(質(zhì)量之比為3:2的65%HNO3與98%H2SO4的混合物),在55~60℃下水浴加熱發(fā)生反應(yīng);
③結(jié)晶、蒸發(fā)、干燥:反應(yīng)后溶液經(jīng)冷卻、減壓過(guò)濾,即得草酸晶體粗產(chǎn)品。
(1)裝混酸的儀器名稱為________;步驟②中,水浴加熱的優(yōu)點(diǎn)為___________________。
(2)“②氧化”時(shí)發(fā)生的主要反應(yīng)如下,完成下列化學(xué)方程式:
___C6H12O6 + ___HNO3 ____+__________H2C2O4 + 9NO2↑ + 3NO↑+ ______。
(3)稱取m g草酸晶體粗產(chǎn)品,配成100 mL溶液。取20.00 mL于錐形瓶中,用a moL·L-1KMnO4標(biāo)準(zhǔn)液標(biāo)定,只發(fā)生5H2C2O4 + 2MnO4- + 6H+ = 2Mn2+ + 10CO2↑ + 8H2O反應(yīng),消耗KMnO4標(biāo)準(zhǔn)液體積為VmL,則所得草酸晶體(H2C2O4·2H2O)的純度為___________。
Ⅱ.證明草酸晶體分解得到的產(chǎn)物
(4)甲同學(xué)選擇上述裝置驗(yàn)證產(chǎn)物CO2,裝置B的主要作用是__________。
(5)乙同學(xué)認(rèn)為草酸晶體分解的產(chǎn)物中除了CO2、H2O應(yīng)該還有CO,為進(jìn)行驗(yàn)證,選用甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)中的裝置A、B和如圖所示的部分裝置(可以重復(fù)選用)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
①乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)裝置中,依次連接的合理順序?yàn)?/span>A、B、_____________。其中裝置H反應(yīng)管中盛有的物質(zhì)是________________________。
②能證明草酸晶體分解產(chǎn)物中有CO的現(xiàn)象是_____________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)小組為驗(yàn)證NO2與水反應(yīng)的產(chǎn)物,用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(夾持裝置已略去,氣密性已檢驗(yàn))。
(實(shí)驗(yàn)過(guò)程)
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
Ⅰ.打開(kāi)K1、K3、K5,關(guān)閉K2、K4,通入一段時(shí)間N2,關(guān)閉K1 | —— |
Ⅱ.打開(kāi)K2,放入足量濃HNO3,同時(shí)打開(kāi)pH傳感器和NO3-傳感器,記錄數(shù)據(jù) | 圓底燒瓶中反應(yīng)劇烈,銅片逐漸溶解,溶液變?yōu)樗{(lán)綠色, ;片刻后,三頸瓶?jī)?nèi)的導(dǎo)管口有氣泡冒出 |
III.5min后,打開(kāi)K4,用注射器將少量空氣注入三頸瓶,關(guān)閉K4 | 三頸瓶?jī)?nèi)的氣體從無(wú)色變?yōu)闇\紅棕色 |
步驟II中,傳感器記錄數(shù)據(jù)如圖所示:
(解釋及結(jié)論)
(1)NO2與水反應(yīng)的離子方程式為___。
(2)步驟I中,通入N2的目的是___。
(3)將步驟II中圓底燒瓶?jī)?nèi)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象補(bǔ)充完整:___。
(4)該實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證NO2與水反應(yīng)產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn)證據(jù)包括___(填序號(hào))。
A.圓底燒瓶中溶液變?yōu)樗{(lán)綠色
B.三頸瓶?jī)?nèi)的氣體從無(wú)色變?yōu)闇\紅棕色
C.pH傳感器記錄所得數(shù)據(jù)
D.NO3-傳感器記錄所得數(shù)據(jù)
(5)有同學(xué)認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)不嚴(yán)謹(jǐn),因?yàn)橐部赡軐?dǎo)致傳感器所記錄的數(shù)據(jù)結(jié)果___。
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