已知:2CO(g)+O2(g)=2CO2(g)△H=-566kJ?mol-1
Na2O2(s)+CO2(g)═Na2CO3(s)+
1
2
O2(g)△H=-226kJ?mol-1
根據(jù)以上熱化學(xué)方程式判斷,下列說法正確的是(  )
A、1.4g CO完全燃燒放出熱量為28.3kJ
B、CO(g)+Na2O2(s)═Na2CO3(s)△H=-509kJ?mol-1
C、2Na2O2(s)+2CO2(s)═2Na2CO3(s)+O2(g)△H<-452kJ?mol-1
D、CO2(g)與Na2O2(s)反應(yīng)放出226kJ熱量時(shí),電子轉(zhuǎn)移為2×6.02×1023
考點(diǎn):反應(yīng)熱和焓變
專題:化學(xué)反應(yīng)中的能量變化
分析:A、據(jù)CO燃燒的熱化學(xué)方程式分析;
B、利用蓋斯定律解答;
C、根據(jù)熱化學(xué)方程式中熱量與物質(zhì)的量之間的關(guān)系、物質(zhì)由固態(tài)變氣態(tài)吸收熱量以及蓋斯定律來解答;
D、據(jù)所給熱化學(xué)方程式分析;
解答: 解:A、據(jù)CO燃燒的熱化學(xué)方程式分析可知,2.8gCO完全求算放熱28.3KJ,故A錯(cuò)誤;
B、題目中
1式
2
+2式為:Na2O2(s)+CO(g)=Na2CO3(s)△H=-509 kJ/mol,故B正確;
C、題目中第二個(gè)方程的2倍為:2Na2O2(s)+2CO2(g)=2Na2CO3(s)+O2(g)△H=-452 kJ/mol,本題中的CO2(s)多一步變氣體吸熱的過程,所以本題放出的熱量就少于452,但是△H>-452 kJ/mol,故C錯(cuò)誤;
D、反應(yīng)Na2O2(s)+CO2(g)═Na2CO3(s)+
1
2
O2(g)△H=-226kJ?mol-1,每有1molNa2O2(s)反應(yīng).轉(zhuǎn)移1mol電子,放熱226KJ,故D錯(cuò)誤;
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了燃燒熱的概念、單位、蓋斯定律等知識(shí),試題的綜合性較強(qiáng),有一定的難度.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用50mL 0.50mol/L鹽酸與50mL 0.55mol/LNaOH溶液在如圖所示的裝置中進(jìn)行中和反應(yīng).通過測定反應(yīng)過程中所放出的熱量可計(jì)算中和熱.回答下列問題:
(1)從實(shí)驗(yàn)裝置上看,圖中尚缺少的一種玻璃用品是
 

(2)大燒杯上如不蓋硬紙板,求得的中和熱數(shù)值
 
(填“偏大、偏小、無影響”)
(3)如果用60mL 0.50mol/L鹽酸與50mL 0.55mol/LNaOH溶液進(jìn)行反應(yīng),與上  述實(shí)驗(yàn)相比,所放出的熱量
 
(填“相等、不相等”),所求中和熱
 
(填“相等、不相等”),
(4)用相同濃度和體積的氨水(NH3?H2O)代替NaOH溶液進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn),測得的中和熱的數(shù)值會(huì)
 
;(填“偏大”、“偏小”、“無影響”).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在恒溫、恒容的條件下,有反應(yīng)2A(g)+2B(g)?C(g)+3D(g),現(xiàn)從兩條途徑分別建立平衡.途徑Ⅰ:A、B的起始濃度均為2mol/L;途徑Ⅱ:C、D的起始濃度分別為2mol/L和6mol/L.則以下敘述不正確的是( 。
A、兩途徑最終達(dá)到平衡時(shí),體系內(nèi)混合氣的平均相對分子質(zhì)量不同
B、兩途徑最終達(dá)到平衡時(shí),體系內(nèi)混合氣的百分組成相同
C、達(dá)平衡時(shí),途徑Ⅰ的反應(yīng)速率v(A)小于途徑Ⅱ的反應(yīng)速率v(A)
D、達(dá)平衡時(shí),途徑Ⅰ所得混合氣的密度為途徑Ⅱ所得混合氣密度的
1
2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列敘述不正確的是( 。
A、把銅片和鐵片緊靠在一起浸入稀硫酸中,銅片表面出現(xiàn)氣泡
B、銅鋅原電池工作時(shí),電流沿外電路從銅電極流向鋅電極
C、把銅片插入三氯化鐵溶液中,在銅片表面出現(xiàn)一層鐵
D、為加快鋅粒與鹽酸反應(yīng)的速率,可以向溶液中加入幾滴氯化銅溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

蘋果汁是人們喜愛的飲料.由于飲料中含有 Fe2+離子,現(xiàn)榨的蘋果汁在空氣中會(huì)由淡綠色變?yōu)樽攸S色,使Fe2+轉(zhuǎn)變?yōu)镕e3+離子.若榨蘋果汁時(shí)加入維生素C,可有效防止這種現(xiàn)象的發(fā)生.這說明維生素C具有(  )
A、氧化性B、還原性
C、酸性D、堿性

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將0.1mol Al投入3mol/L NaOH溶液100mL中,充分反應(yīng)后再滴加1mol/L硫酸溶液120mL,最終結(jié)果是( 。
A、得到混濁液體
B、得到澄清透明溶液
C、溶液中無NaAlO2
D、溶液pH=7

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,進(jìn)行甲、乙、丙三組實(shí)驗(yàn):三組各取60mL同濃度鹽酸溶液,加入同一種鎂鋁合金粉末,產(chǎn)生氣體,有關(guān)數(shù)據(jù)列表如下:
實(shí)驗(yàn)序號(hào)
合金質(zhì)量/mg510770918
氣體體積/mL560672672
則下列說法正確的是( 。
A、甲組和乙組的實(shí)驗(yàn)中,鹽酸均是過量的
B、鹽酸的物質(zhì)的量濃度為0.8mol/L
C、合金中鎂鋁的物質(zhì)的量之比為1:1
D、丙組中鋁的物質(zhì)的量為0.018mol

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

組成金屬單質(zhì)的微粒( 。
A、金屬原子
B、金屬陽離子和電子
C、金屬原子和電子
D、陽離子和陰離子

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在密閉容器中發(fā)生下列反應(yīng):xA g)+y B(g)?zC(g),平衡時(shí)測得A的濃度為 0.5mol/L,保持溫度不變,將容器的容積壓縮到原來的
1
2
,再達(dá)平衡時(shí)測得A的濃度為 0.8mol/L,下列判斷正確的是( 。
A、平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)
B、x+y>z
C、B的物質(zhì)的量增大
D、C的體積分?jǐn)?shù)保持不變

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