【題目】W、X、Y、Z四種短周期元素在元素周期表中的相對位置如圖所示,W的氣態(tài)氫化物可與其最高價含氧酸反應(yīng)生成離子化合物。由此可知,下列說法正確的是( )
A.X形成的單核陰離子的還原性大于Y形成的單核陰離子的還原性
B.Y、Z的氧化物對應(yīng)水化物的酸性一定是Y的強于Z的
C.X、Y、Z的最簡單氫化物中穩(wěn)定性最弱的是Y的氫化物
D.Z的單質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)中只能表現(xiàn)出氧化性
【答案】C
【解析】
W、X、Y、Z四種短周期元素,W的氣態(tài)氫化物可與其最高價含氧酸生成離子化合物,這指的是銨鹽,W是N元素;由元素在周期表中的物質(zhì)可知,X為氧元素、Y為硫元素、Z為氯元素,以此解答該題。
A.X為氧元素、Y為硫元素,非金屬O>S,則陰離子還原性S2>O2,故A錯誤;
B.Y為硫元素、Z為氯元素,氧化物對應(yīng)水化物的酸性可能Y的強于Z的,例如硫酸酸性大于次氯酸,也可能Y的弱于Z的,例如亞硫酸酸性弱于高氯酸,故B錯誤;
C.X、Y位于同一主族,同主族元素非金屬性減弱,氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性減弱,X>Y,Y、Z位于同一周期,同周期元素非金屬性逐漸增強,Z>Y,最簡單氫化物中穩(wěn)定性最弱的是Y的氫化物,故C正確;
D.Z為氯元素,氯氣在與水的反應(yīng)中,既體現(xiàn)氧化性,又體現(xiàn)還原性,故D錯誤;
答案選C。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】NaNO2是一種白色或微黃色斜方晶體,易溶于水,微溶于乙醇。某校同學(xué)設(shè)計實驗制備NaNO2并探究其性質(zhì);卮鹣铝袉栴}:
(1)甲組同學(xué)依據(jù)反應(yīng)Na2CO3+NO+NO2=2NaNO2+CO2,并利用下列裝置制備少量含NaNO2的溶液。(E中氧氣稍過量)
A B C D E F
①正確的連接順序:A—F—E— ___— ___—___ —尾氣處理。(填字母)
②裝置A的燒瓶中盛放的物質(zhì)是____(填名稱),C裝置的作用是 ___。
(2)乙組同學(xué)依據(jù)反應(yīng)Pb+NaNO3NaNO2+PbO(難溶于水),并按下列實驗流程制備NaNO2:
①“熔融”時用Pb粉代替鉛粒的目的是____。
②由“過濾2”的濾液得到NaNO2晶體還需經(jīng)過的具體操作為____、____、過濾、用乙醇洗滌后干燥。
(3)丙組同學(xué)探究NaNO2的性質(zhì),取少量乙組制得的NaNO2溶于水制得NaNO2溶液。
①取少量NaNO2溶液于試管中,滴入鹽酸酸化,再加入KI和淀粉溶液,振蕩,溶液變藍,說明NaNO2具有____(填“氧化性”或“還原性”)。
②向酸性KMnO4溶液中滴入NaNO2溶液,溶液紫色逐漸褪去,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為____(MnO4-被還原為Mn2+)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】摩拜單車可利用車籃處的太陽能電池板向智能鎖中的鋰離子電池充電,鋰離子電池反應(yīng)原理為 Li1-xCoO2+LixC6LiCoO2+6C,裝置示意圖如圖所示。下列說法錯誤的是
A.充電時,陰極質(zhì)量增加,發(fā)生還原反應(yīng)
B.充電時,電路中每有 1 mol 電子通過,則有 1 mol Li+通過聚合物電解質(zhì)膜
C.該鋰離子電池放電時,化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
D.放電時,正極的電極反應(yīng)式為 LiCoO2-xe-=Li1-xCoO2+xLi+
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有兩份溶液,其中所含溶質(zhì)相同,設(shè)其摩爾質(zhì)量為M g/mol。根據(jù)下表信息,回答有關(guān)問題:
項目 | 溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù) | 溶液的密度/(g·cm-3) |
第一份溶液 | ω1 | ρ1 |
第二份溶液 | ω2 | ρ2 |
(1)第一份溶液中,溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度為_______。
(2)取等質(zhì)量兩份溶液混合,則所得混合液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)ω3=_____。
(3)若有ω1>ω2,取等體積的兩份溶液混合,設(shè)所得混合液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為ω4,試比較ω3、ω4的相對大小____;___。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】克矽平是一種治療矽肺病的藥物,其合成路線如下(反應(yīng)均在一定條件下進行):
(1)化合物Ⅰ的某些性質(zhì)類似苯。例如,化合物Ⅰ可以一定條件下與氫氣發(fā)生反應(yīng)生成:該反應(yīng)類型為______。
(2)已知化合物Ⅰ生成化合物Ⅱ是原子利用率 100%的反應(yīng),則所需另一種反應(yīng)物的分子式為_____。
(3)下列關(guān)于化合物Ⅱ和化合物Ⅲ的化學(xué)性質(zhì),說法正確的是_____(填字母)。
A.化合物Ⅱ可以與CH3COOH發(fā)生酯化反應(yīng)
B.化合物Ⅱ不可以與金屬鈉生成氫氣
C.化合物Ⅲ可以使溴的四氯化碳溶液褪色
D.化合物Ⅲ不可以使酸性高錳酸鉀溶液褪色
(4)下列化合物中,能發(fā)生類似于“Ⅲ→Ⅳ”反應(yīng)的是(__________)
A.乙烷 B.乙烯 C.乙醇 D.苯
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)實驗操作與現(xiàn)象相匹配的是( )
選項 | 實驗操作 | 現(xiàn)象 |
A | 將石蠟油分解得到的產(chǎn)物直接通入少量溴的CCl4溶液中 | 無明顯現(xiàn)象 |
B | 將濃硫酸和蔗糖反應(yīng)產(chǎn)生的氣體通入少量的溶液中 | 氣體全部被吸收且溶液紫紅色變淺 |
C | 向淀粉碘化鉀溶液中通入過量氯氣 | 溶液先變藍后褪色 |
D | 向溶液中滴加溶液 | 無沉淀生成 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】漢黃芩素是傳統(tǒng)中草藥黃芩的有效成分之一,對腫瘤細胞的殺傷有獨特作用。下列有關(guān)漢黃芩素的敘述正確的是(已知酮基只與氫氣加成,與Br2不反應(yīng))( )
A.漢黃芩素的分子式為C16H13O5
B.該物質(zhì)遇FeCl3溶液顯色
C.1mol該物質(zhì)與溴水反應(yīng),最多消耗1molBr2
D.與足量H2發(fā)生加成反應(yīng)后,該分子中官能團的種類減少1種
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】醫(yī)用口罩一般都是多層結(jié)構(gòu)(如圖所示),其液體原料主要是聚丙烯(Polypropylene,簡稱PP)。生成聚丙烯的單體是丙烯。下列說法中正確的是( )
A.丙烯分子中最多有9個原子共平面
B.聚丙烯材料難溶于水,也沒有固定的熔點
C.丙烯生成聚丙烯的方程式為nCH3CH=CH2
D.醫(yī)用一次性口罩使用后應(yīng)投入“可回收垃圾箱”回收
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某固體混合物含有、、、和中的幾種,為探究其組成,某小組進行如下實驗:
①溶于水得澄清透明溶液
②取少量溶液,逐滴加入的溶液,開始時產(chǎn)生沉淀并逐漸增多,隨后沉淀逐漸減少,最終得到澄清溶液。
下列說法不正確的是( )
A.由②可判斷固體混合物中一定含
B.固體混合物中一定不含
C.取澄清溶液,加熱可能產(chǎn)生能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍的氣體
D.、谥挟a(chǎn)生的部分沉淀,經(jīng)過濾、洗滌后充分灼燒可能得到黑色物質(zhì)
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