下列關(guān)于催化劑的說法正確的是
A. 使用催化劑可以增大正反應(yīng)速率,減小逆反應(yīng)速率
B. 使用催化劑可以使化學(xué)平衡正向移動(dòng)
C. 使用催化劑可以降低反應(yīng)的活化能
D. 使用催化劑可以改變反應(yīng)的平衡常數(shù)
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年河北省石家莊市高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是
A. SO2能使酸性KMnO4溶液、溴水、品紅溶液褪色,且原理相同
B. 不能用澄清石灰水鑒別SO2和CO2
C. 硫粉在過量的純氧中燃燒可以生成SO3
D. 少量SO2通過濃的CaCl2溶液能生成白色沉淀
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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆福建省漳州市八校高三上學(xué)期期末聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述Ⅰ和Ⅱ均正確并且有因果關(guān)系的是( )
選項(xiàng) | 敘述Ⅰ | 敘述Ⅱ |
A | Fe3+有氧化性 | 用KSCN溶液可以鑒別Fe3+ |
B | 濃硫酸有腐蝕性 | 常溫下濃硫酸不能用鐵罐盛裝 |
C | Cl2是非金屬單質(zhì) | Cl2能使?jié)駶櫟挠猩紬l褪色 |
D | 熔融狀態(tài)的Al2O3中有自由移動(dòng)的Al3+和O2- | 電解熔融狀態(tài)的Al2O3制備Al |
A. A B. B C. C D. D
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年山東省高二下學(xué)期開學(xué)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
體積相同的甲、乙兩個(gè)容器中,分別都充有等物質(zhì)的量的SO2和O2,在相同溫度下發(fā)生反應(yīng):2SO2+ O22SO3,并達(dá)到平衡。在這過程中,甲容器保持體積不變,乙容器保持壓強(qiáng)不變,若甲容器中SO2的轉(zhuǎn)化率為p%,則乙容器中SO2的轉(zhuǎn)化率
A. 等于p% B. 大于p% C. 小于p% D. 無法判斷
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年山東省高二下學(xué)期開學(xué)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
電解NaCl溶液的裝置如圖所示,下列說法不正確的是( )
A. 鐵電極上的電極反應(yīng)式為Fe-2e-=Fe2+
B. 溶液中Na+由石墨電極向鐵電極移動(dòng)
C. 通電一段時(shí)間后,可看到鐵電極附近溶液變紅
D. 通電一段時(shí)間后,可看到試管中溶液變藍(lán)
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年湖北省宜昌市高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
合成氨技術(shù)的創(chuàng)立開辟了人工固氮的重要途徑,其研究來自正確的理論指
導(dǎo),合成氨反應(yīng)的平衡常數(shù)K值和溫度的關(guān)系如下:
溫 度(℃) | 360 | 440 | 520 |
K值 | 0.036 | 0.010 | 0.0038 |
(1)①由上表數(shù)據(jù)可知該反應(yīng)為_____ (填放熱,吸熱,無法確定 )反應(yīng)。
②下列措施能用勒夏特列原理解釋是__________。(填序號(hào))
a.增大壓強(qiáng)有利于合成氨
b.使用合適的催化劑有利于快速生成氨
c.生產(chǎn)中需要升高溫度至500ºC左右
d.需要使用過量的N2,提高H2轉(zhuǎn)化率
(2)0.2mol氨氣溶于水后再與含有0.2mol硫酸的溶液反應(yīng)放熱QkJ,請(qǐng)你用熱化學(xué)方程式表示其反應(yīng)式_____________________________。
(3)常溫時(shí),將amol氨氣溶于水后,再通入bmol氯化氫,溶液體積為1L,且c(NH4+)=c(Cl?),則一水合氨的電離平衡常數(shù)Kb=______________。(用ab表示)
(4)原料氣H2可通過反應(yīng) CH4(g) + H2O (g)CO(g) + 3H2(g) 獲取,已知該反應(yīng)中,當(dāng)初始混合氣中的恒定時(shí),溫度、壓強(qiáng)對(duì)平衡混合氣CH4含量的影響如下圖所示:
①圖中,兩條曲線表示壓強(qiáng)的關(guān)系是:P1_______________P2(填“>”、“=”或“<”)。
②其它條件一定,升高溫度,氫氣的產(chǎn)率會(huì)__________。(填“增大”,“減小”減小,“不變”不變)
(5)原料氣H2還可通過反應(yīng)CO(g) + H2O(g) CO2 (g) + H2(g) 獲取。
①T ℃時(shí),向容積固定為5L的容器中充入1 mol水蒸氣和1 mol CO,反應(yīng)達(dá)平衡后,測(cè)得CO的濃度為0.08 mol·L-1,該溫度下反應(yīng)的平衡常數(shù)K值為______________。
②保持溫度仍為T ℃,容積體積為5L,改變水蒸氣和CO的初始物質(zhì)的量之比,充入容器進(jìn)行反應(yīng),下列描述能夠說明體系處于平衡狀態(tài)的是______________(填序號(hào))。
a.容器內(nèi)壓強(qiáng)不隨時(shí)間改變
b.混合氣體的密度不隨時(shí)間改變
c.單位時(shí)間內(nèi)生成a mol CO2的同時(shí)消耗a mol H2
d.混合氣中n(CO) : n(H2O) : n(CO2) : n(H2) = 1 : 16 : 6 : 6
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年湖北省宜昌市高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在一定溫度下,將氣體X和氣體Y各0.16mol充入10L恒容密閉容器中,發(fā)生反應(yīng)X(g)+Y(g) 2Z(g) △H< 0,一段時(shí)間后達(dá)到平衡,反應(yīng)過程中測(cè)定的數(shù)據(jù)如下表:
t/min | 2 | 4 | 7 | 9 |
n(Y)/mol | 0.12 | 0.11 | 0.10 | 0.10 |
下列說法正確的是
A. 該溫度下此反應(yīng)的平衡常數(shù)K =1.44
B. 其他條件不變,降低溫度,反應(yīng)達(dá)到新平衡前ν(逆)>ν(正)
C. 其他條件不變,再充入0.2molZ,平衡時(shí)X的體積分?jǐn)?shù)增大
D. 0~2min的平均速率ν(Z) = 2.0×10-3mol·L-1·min-1
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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆遼寧省莊河市高三上學(xué)期期末考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
利用反應(yīng)6NO2+8NH3=7N2+12H2O構(gòu)成電池的方法,既能實(shí)現(xiàn)有效消除氮氧化物的排放,減輕環(huán)境污染,又能充分利用化學(xué)能,裝置如圖所示。下列說法不正確的是
A. 電流從右側(cè)電極經(jīng)過負(fù)載后流向左側(cè)電極
B. 為使電池持續(xù)放電,離子交換膜需選用陰離子交換膜
C. 電極A極反應(yīng)式為2NH3-6e-=N2+6H+
D. 當(dāng)有4.48LNO2(標(biāo)準(zhǔn)狀況) 被處理時(shí),轉(zhuǎn)移電子為0.8mol
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年江西省景德鎮(zhèn)市高二(素質(zhì)班)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在某溫度T℃時(shí),將N2O4、NO2分別充入兩個(gè)各為1L的密閉容器中,反應(yīng)過程中濃度變化如下[2NO2(g)N2O4(g) △H<0]:
容器 | 物質(zhì) | 起始濃度/(molL-1) | 平衡濃度/(molL-1) |
Ⅰ | N2O4 | 0.100 | 0.040 |
NO2 | 0 | 0.120 | |
Ⅱ | N2O4 | 0 | 0.0142 |
NO2 | 0.100 | 0.0716 |
下列說法不正確的是( )
A. 平衡時(shí),Ⅰ、Ⅱ中反應(yīng)的轉(zhuǎn)化率(N2O4)>(NO2)
B. 平衡后,升高相同溫度,以N2O4表示的反應(yīng)速率(Ⅰ)<(Ⅱ)
C. 平衡時(shí),Ⅰ、Ⅱ中正反應(yīng)的平衡常數(shù)K(Ⅰ)=
D. 平衡后,升高溫度,Ⅰ、Ⅱ中氣體顏色都將變深
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