四種短周期元素在周期表中的位置如圖，其中只有M為金屬元素。下列說法正確的是

A．原子半徑Z > Y

B．X 的最簡(jiǎn)單氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性比Z的小

C．Y的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性比X 的弱

D．M的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物不能與NaOH溶液反應(yīng)


答案：B

解析：根據(jù)元素周期律，同一周期，從左到右，原子半徑逐漸減小，A錯(cuò)，應(yīng)是原子半徑Z ＜Y；據(jù)圖分析，四種元素處于二、三周期，只有M為金屬元素，則可推知M：Al，X：Si，Y：N，Z：O；非金屬性越強(qiáng)，其氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性越強(qiáng)，最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物的酸性也越強(qiáng)；非金屬性：X（Si）＜Y（N）＜Z（O），氫化物熱穩(wěn)定性：X（Si）＜Z（O），B正確；最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性：X（H2SiO3）＜Y（HNO3），C錯(cuò)誤；D．M（Al）的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物為Al(OH)3為兩性氫氧化物，能與NaOH溶液反應(yīng)，錯(cuò)誤。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


PASS是新一代高效凈水劑，它由X、Y、Z、W、R五種短周期元素組成，五種元素原子序數(shù)依次增大。X原子是所有原子中半徑最小的，Y、R同主族，Z、W、R同周期，Y原子的最外層電子數(shù)是次外層的3倍，Z是常見的金屬，其原子的電子層數(shù)等于主族序數(shù)，W單質(zhì)是人類將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿某Ｓ貌牧�。下列說法正確的是（     ）

A． Z與Y形成的化合物可作為耐高溫材料      

B．WY2能與堿反應(yīng)，但不能與任何酸反應(yīng)

C．原子半徑按X、Y、Z、R、W的順序依次增大      

D．熔沸點(diǎn)：X2R>X2Y

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列有關(guān)生活和生產(chǎn)中化學(xué)知識(shí)描述正確的是

A.日常生活中使用可降解塑料以防止“白色污染”

B.“霧霾天氣”、“溫室效應(yīng)”、“光化學(xué)煙霧”的形成都與氮氧化物無關(guān)

C.酸雨的形成主要是因?yàn)榛剂先紵欧诺膹U氣中含有大量的碳氧化物

D. “遼寧艦”上用于艦載機(jī)降落攔阻索的特種鋼纜，屬于新型無機(jī)非金屬材料

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)合理的是                   

A．配制一定濃度硫酸

B．制備少量氨氣

C．制備并收集少量NO2氣體

D．制備少量氧氣

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是

A．醋、味精——調(diào)味品

B．酒精、汽油——易燃液體

   C．Na+、Fe3+——人體所需微量元素

   D．廢塑料瓶、鋁制易拉罐——可回收垃圾

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


某研究小組想研究碳與濃硝酸的反應(yīng)。其實(shí)驗(yàn)過程如下。

操作

現(xiàn)象

a．用干燥潔凈的燒杯取約10 mL濃硝酸，加熱。

b．把小塊燒紅的木炭迅速伸入熱的濃硝酸中。

紅熱的木炭與熱的濃硝酸接觸發(fā)生劇烈反應(yīng)，同時(shí)有大量紅棕色氣體產(chǎn)生，液面上木炭迅速燃燒，發(fā)出光亮。

（1）熱的濃硝酸與紅熱的木炭接觸會(huì)發(fā)生多個(gè)化學(xué)反應(yīng)。

① 碳與濃硝酸的反應(yīng)，說明濃硝酸具有      性。

② 反應(yīng)產(chǎn)生的熱量會(huì)使少量濃硝酸受熱分解，產(chǎn)生紅棕色氣體、一種無色無味的單質(zhì)氣體X和水，氣體X的化學(xué)式是      。

（2）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中液面上木炭迅速燃燒，發(fā)出光亮。同學(xué)甲認(rèn)為可能是木炭與氣體X反應(yīng)產(chǎn)生的現(xiàn)象；同學(xué)乙猜測(cè)NO2可能具有助燃性，木炭能在NO2中燃燒。他們?cè)O(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)。

Ⅰ.制取NO2氣體。

   ① 在虛線框內(nèi)畫出用銅與濃硝酸制取和收集NO2的裝置簡(jiǎn)圖(夾持儀器略)。

 


              ② NaOH溶液的作用是吸收多余的NO2，該反應(yīng)生成兩種物質(zhì)的量相等的正鹽，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式      。

Ⅱ.探究實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)操作：在空氣中引燃木炭，使其燃燒并帶有火焰，將帶火焰的木炭伸入盛有NO2氣體的集氣瓶中。

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：木炭在NO2氣體中持續(xù)燃燒，火焰迅速變亮，集氣瓶中氣體顏色變淺直至無色，產(chǎn)生的氣體能使澄清石灰水變渾濁，且遇空氣不變色。

① 根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象寫出碳與NO2氣體反應(yīng)的化學(xué)方程式      。

② 試分析是否需要增加帶火焰的木炭與純凈的X氣體反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)       。

③ 通過實(shí)驗(yàn)探究，你認(rèn)為甲、乙同學(xué)的預(yù)測(cè)是否合理，請(qǐng)簡(jiǎn)述理由      。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


提純下列物質(zhì)除去其中的雜質(zhì)(括號(hào)中為雜質(zhì))，所用試劑和方法正確的是(　　)

A．H2SO4(HCl)：AgNO3溶液、過濾      B．KNO3(K2SO4)：Ba(NO3)2溶液、過濾

C．Cu(CuO)：鹽酸、過濾               D．CaCO3(CaO)：水、過濾

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


把1.12 升(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)HCl氣體溶于水，配制成250 mL的溶液，計(jì)算：

（1）該溶液中HCl的物質(zhì)的量濃度。

（2）若將該溶液與足量的鋅反應(yīng)，在標(biāo)準(zhǔn)狀況下能生成氫氣多少升？

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


為了有效除去工業(yè)食鹽中的Ca2+、Mg2+、SO42—，加入試劑的合理順序?yàn)?/p>

A．NaOH—Na2CO3—BaCl2            B．NaOH—BaCl2—Na2CO3

C．BaCl2—NaOH—Na2CO3            D．Na2CO3—BaCl2—NaOH

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同步練習(xí)冊(cè)答案