A. | ②<①<③<④ | B. | ②=③<④<① | C. | ②=③<①<④ | D. | ②=④<③<① |
分析 酸堿均抑制水的電離,由pH計算氫離子或氫氧根離子的濃度,以此來解答.
解答 解:①在25℃時,水電離出的c(H+)=c(OH-)=1×10-7mol•L-1;
②pH=2的醋酸中c(H+)=10-2mol/L,Kw=c(H+)•c(OH-)=10-14,所以溶液中c(OH-)來自于水的電離,水電離出的c(H+)=c(OH-)=10-12mol/L;
③pH=12的氫氧化鈉溶液中c(H+)=10-12mol/L,水電離出的c(H+)=c(OH-)=10-12mol/L;
④pH=2的醋酸和pH=12的氫氧化鈉按等體積混合,CH3COOH+NaOH═CH3COONa+H2O,混合后醋酸過量,顯酸性,c(H+)<10-2mol/L,對水的電離抑制小于②③,
則水的電離程度由小到大的順序是②=③<④<①,
故選B.
點評 本題考查pH的計算,為高頻考點,把握pH與離子濃度的關系、水的電離影響因素為解答的關鍵,側重分析與應用能力的考查,注意Kw的應用,題目難度不大.
科目:高中化學 來源:2017屆山東省高三上第一次教學診斷化學卷(解析版) 題型:選擇題
分類是化學學習與研究的常用方法,下列分類正確的是
A.Cl2O7、P2O5、SO3、CO2均屬于酸性氧化物
B.Na2O、Na2O2為相同元素組成的金屬氧化物,都屬于堿性氧化物
C.根據(jù)是否具有丁達爾效應,將分散系分為溶液、濁液和膠體
D.根據(jù)溶液導電能力強弱,將電解質分為強電解質、弱電解質
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科目:高中化學 來源:2016-2017學年江西省高二上第一次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是
A.強酸跟強堿的反應熱一定是中和熱
B.1molC完全燃燒放熱383.3kJ,其熱化學方程為:C+O2=CO2 ΔH=-383.3kJ·mol-1
C.在稀溶液中,酸與堿發(fā)生中和反應生成1 mol H2O時的反應熱叫做中和熱
D.表示中和熱的離子方程式為:H+(aq)+OH-(aq)H2O(l)ΔH=57.3KJ·mol-1
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科目:高中化學 來源:2016-2017學年四川省成都市高一上10月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是( )
A.向某固體上滴加稀鹽酸,有氣泡產生,則該固體一定是碳酸鹽
B.把燃著的木條插入某瓶無色氣體中,木條熄滅,證明瓶中的氣體是二氧化碳
C.取少量溶液于試管中,滴加氯化鋇溶液,有白色沉淀生成,證明該溶液中一定有硫酸根離子
D.不用任何試劑就可以把KOH、HN03、CuSO4、MgCl2四種溶液鑒別出來
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科目:高中化學 來源:2016-2017學年四川省成都市高一上10月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
實驗是化學研究的基礎.下列關于各實驗裝置的敘述正確的是( )
A. 裝置①常用于分離互不相溶的液體混合物
B. 裝置②可用于吸收NH3或HCl氣體,并防止倒吸
C. 裝置③可用于收集H2、CO2、Cl2、NH3等氣體
D. 裝置④可用于干燥、收集氯化氫,并吸收多余的氯化氫
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氧氣是氧化產物 | |
B. | 還原劑與氧化劑的物質的量之比為1:4 | |
C. | 若生成4.48 L HF,則轉移0.8 mol電子 | |
D. | O2F2既是氧化劑又是還原劑 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 曲線1代表滴加NaOH溶液的變化曲線 | |
B. | C點溶液中大量存在的離子是Na+和SO42- | |
C. | b和d點對應的溶液均顯酸性 | |
D. | be段導電能力下降的原因是NH3•H2O?NH4++OH-,導致離子數(shù)目減少 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 化學反應中,化學能全部轉化為熱能 | |
B. | 已知C(s)+12O2(g)═CO(g),△H=-110.5kJ•mol-1,則碳的燃燒熱為-110.5kJ•mol-1 | |
C. | 測定中和熱時,用銅制攪拌棒代替環(huán)形玻璃攪拌棒不影響測定結果 | |
D. | 反應C(s)+CO2(g)═2CO(g)△H>0在較高溫度下能自發(fā)進行 |
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