【題目】氯化亞銅(CuCl)常用作有機(jī)合成工業(yè)中的催化劑,是一種白色粉末;微溶于水、不溶于乙醇及稀硫酸。工業(yè)用如下流程,從酸性廢液(主要含Cu2+、Fe3+、 H+、Cl-)中制備氯化亞銅。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出步驟①中發(fā)生的兩個(gè)主要反應(yīng)的離子方程式:_________________________。
(2)步驟②的操作名稱是:_____________。
(3)步驟④中所加物質(zhì)X為:__________。
(4)步驟⑤的操作是:___________________________________________________。
(5)步驟⑥應(yīng)調(diào)節(jié)溶液pH呈酸性,且用乙醇洗滌CuCl晶體,目的是:______________。
(6)在CuCl的生成過(guò)程中,可以循環(huán)利用的物質(zhì)是______________,理論上_____(填“是”或“否”)需要補(bǔ)充(不考慮調(diào)節(jié)等消耗);理由是__________________________________。
(7)工業(yè)上還可以采用以碳棒為電極電解CuCl2溶液得到CuCl。寫(xiě)出電解CuCl2溶液中的陰極上發(fā)生的電極反應(yīng) ___________________________________________。
【答案】 Cu2++ Fe = Cu+ Fe2+ Fe + 2Fe3+= 3Fe2+或Fe + 2H+= Fe2++ H2↑ 過(guò)濾、洗滌 CuO或Cu (OH)2或CuCO3等 在HCl足量的情況下蒸發(fā)結(jié)晶 減少CuCl的損失 硫酸(或H2SO4) 否 Cu與濃硫酸反應(yīng)生成CuSO4和SO2的物質(zhì)的量為1∶1,而生產(chǎn)CuCl的過(guò)程中消耗CuSO4和SO2的物質(zhì)的量也為1﹕1,所以理論上不需要補(bǔ)充H2SO4 Cu2++Cl-+e-= CuCl
【解析】試題分析:從某酸性廢液(主要含Cu2+、Fe3+、H+、Cl-)中制備氯化亞銅,向工業(yè)上以某酸性廢液(含Cu2+、Fe3+、H+、Cl-)加入過(guò)量的鐵粉,三價(jià)鐵離子與鐵粉反應(yīng)轉(zhuǎn)化為二價(jià)鐵離子,銅離子與鐵反應(yīng)生成銅,然后過(guò)濾,濾渣為過(guò)量的鐵和生成的銅,依據(jù)銅與鐵活潑性,將濾渣溶于鹽酸,銅與鹽酸不反應(yīng),過(guò)濾得到濾渣即為銅,然后銅與濃硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和二氧化硫,酸性廢液調(diào)節(jié)pH值使鐵離子沉淀,過(guò)濾得氯化銅溶液,氯化銅、硫酸銅、二氧化硫反應(yīng)生成氯化亞銅和硫酸,硫酸可以再循環(huán)利用,
(1)步驟①中鐵能與銅離子及鐵離子反應(yīng)生成銅和亞鐵離子等,同時(shí)鐵也與酸性廢液中的酸反應(yīng)生成氫氣,涉及的離子方程式為Cu2++Fe=Cu+Fe2+、Fe+2Fe3+=3Fe2+、Fe+2H+=Fe2++H2↑,故答案為:Cu2++Fe=Cu+Fe2+、Fe+2Fe3+=3Fe2+或Fe+2H+=Fe2++H2↑;
(2)步驟②中從溶液中分離出固體物質(zhì)過(guò)量的鐵和生成的銅,所以步驟②的操作名稱是過(guò)濾、洗滌,故答案為:過(guò)濾、洗滌;
(3)步驟④中為調(diào)節(jié)溶液的pH值,要能與酸反應(yīng)同時(shí)不引入新的雜質(zhì),所以物質(zhì)X為CuO或Cu (OH)2或CuCO3等,故答案為:CuO或Cu (OH)2或CuCO3等;
(4)步驟⑤的操作是從氯化銅溶液中獲得氯化銅晶體,要防止銅離子水解,所以步驟⑤的操作是在HCl氣流中蒸發(fā)結(jié)晶,故答案為:在HCl氣流中蒸發(fā)結(jié)晶;
(5)CuCl微溶于水、不溶于乙醇及稀硫酸,所以要用乙醇洗滌CuCl晶體,減少CuCl的損失,故答案為:減少CuCl的損失;
(6)根據(jù)流程分析可知,硫酸可以循環(huán)利用,Cu與濃硫酸反應(yīng)生成CuSO4和 SO2的物質(zhì)的量為1:1,而生產(chǎn)CuCl的過(guò)程中消耗CuSO4和SO2的物質(zhì)的量也為1﹕1,所以理論上不需要補(bǔ)充H2SO4,故答案為:硫酸;否;Cu與濃硫酸反應(yīng)生成CuSO4和 SO2的物質(zhì)的量為1:1,而生產(chǎn)CuCl的過(guò)程中消耗CuSO4和SO2的物質(zhì)的量也為1﹕1,所以理論上不需要補(bǔ)充H2SO4;(7)電解CuCl2溶液,陰極上是銅離子得電子生成亞銅離子,亞銅離子結(jié)合氯離子生成氯化亞銅沉淀,電極反應(yīng)式為 Cu2++Cl-+e-=CuCl↓,
故答案為:Cu2++Cl-+e-=CuCl↓.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】反應(yīng)4A(g)+5B(g)═4C(g)+4D(g)在0.5L密閉容器中進(jìn)行,30s后A減少了0.90mol,則此反應(yīng)的速率可表示為( )
A.v(A)=0.030 mol/(Ls)
B.v(B)=0.075 mol/(Ls)
C.v(C)=0.030 mol/(Ls)
D.v(D)=0.030 mol/(Ls)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】糖尿病人由于身體原因,其尿液中葡萄糖含量偏高,下列物質(zhì)可用于糖尿病檢驗(yàn)的是
A. 氧化銅 B. 氫氧化鈉溶液 C. 新制氫氧化銅 D. 乙酸
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】決定氣體的體積的主要因素有( )
①氣體的分子個(gè)數(shù) ②氣體分子的大小 ③氣體分子間的平均距離 ④氣體分子的相對(duì)分子質(zhì)量
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是 ( )
A. 淀粉是糖類物質(zhì),有甜味
B. 可用植物油萃取溴水中的溴單質(zhì)
C. 乙酸可被酸性KMnO4溶液氧化
D. 在加熱條件下,可用銀氨溶液鑒別葡萄糖和蔗糖
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一定溫度下,向一容積為5 L的恒容密閉容器中充入0.4 mol SO2和0.2 mol O2,發(fā)生反應(yīng):2SO2(g)+O2(g)2SO3(g) ΔH=-196 kJ/mol。當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),容器內(nèi)壓強(qiáng)變?yōu)槠鹗紩r(shí)的0.7倍。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1 )判斷該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的標(biāo)志是___________(填字母)。
A.SO2、O2、SO3三者的濃度之比為2∶1∶2 B.容器內(nèi)氣體的壓強(qiáng)不變
C.容器內(nèi)混合氣體的密度保持不變 D.SO3的物質(zhì)的量不再變化
E.SO2的生成速率和SO3的生成速率相等
(2)①SO2的轉(zhuǎn)化率=_______________;②達(dá)到平衡時(shí)反應(yīng)放出的熱量為____________kJ;③此溫度下該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=__________。
(3)右圖表示平衡時(shí)SO2的體積分?jǐn)?shù)隨壓強(qiáng)和溫度變化的曲線,則:
①溫度關(guān)系:T1________T2(填“>”、“<”或“=”,下同);
②平衡常數(shù)關(guān)系:KA_________KB,KA_________KD。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】以烴A和芳香烴D為原料合成化合物X的路線如圖所示:
回答下列問(wèn)題:
(1)A中含有官能團(tuán)的名稱是_______,F的名稱是__________。
(2)E生成F的反應(yīng)類型是___________。
(3)反應(yīng)C+F→G的化學(xué)方程式為_______________________________。
(4)反應(yīng)F→H的化學(xué)方程式為_________________________________。
(5)X的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為________________,下列有關(guān)X的說(shuō)法不正確的是________(填字母)
a.能發(fā)生水解反應(yīng) b.能發(fā)生銀鏡反應(yīng)
c.不能使溴的四氯化碳溶液褪色 d.能與濃硝酸發(fā)生取代反應(yīng)
⑹芳香族化合物M是G的同分異構(gòu)體,M能與NaHCO3溶液反應(yīng)產(chǎn)生氣體,符合條
件的M有_____種,其中核磁共振氫譜有4組峰且峰面積之比為6:2:1:1的是______或______(填結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式)。
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