下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是
A. 分液操作時(shí),先將分液漏斗中下層液體從下口放出,再將上層液體從下口放出
B. 蒸發(fā)操作時(shí),應(yīng)使混合物中的水分完全蒸干后,才能停止加熱
C. 蒸餾操作時(shí),應(yīng)向蒸餾燒瓶中加入幾塊沸石,以防止暴沸
D. 萃取操作時(shí),可以選用CCl4或酒精作為萃取劑從溴水中萃取溴
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省高一實(shí)驗(yàn)班下第三段測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
Ⅰ.某實(shí)驗(yàn)小組對(duì)H2O2的分解做了如下探究。下表是該實(shí)驗(yàn)小組研究影響H2O2分解速率的因素時(shí)記錄的一組數(shù)據(jù),將質(zhì)量相同但狀態(tài)不同的MnO2分別加入盛有15 ml 5%的H2O2溶液的大試管中,并用帶火星的木條測(cè)試,結(jié)果如下:
(1)寫出上述實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,催化劑的催化效果與 有關(guān)。
Ⅱ. 經(jīng)研究知Cu2+對(duì)H2O2分解也具有催化作用,為比較Fe3+和Cu2+對(duì)H2O2分解的催化效果,某研究小組的同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn);卮鹣嚓P(guān)問(wèn)題:
(3)定性分析:如圖甲可通過(guò)觀察 ,定性比較得出結(jié)論。有同學(xué)提出將FeCl3改為Fe2(SO4)3更為合理,其理由是 。
(4)定量分析:如圖乙所示,實(shí)驗(yàn)時(shí)均以生成40 mL氣體為準(zhǔn),其他可能影響實(shí)驗(yàn)的因素均已忽略。圖中儀器A的名稱為 ,實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)量的數(shù)據(jù)是 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省高二下學(xué)期升級(jí)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
分子式為C5H10O3的有機(jī)物與NaHCO3溶液反應(yīng)時(shí),生成C5H9O3Na;而與金屬鈉反應(yīng)時(shí)生成C5H8O3Na2,則該有機(jī)物的同分異構(gòu)體有( )種(不考慮立體異構(gòu))
A.10 B.11 C.12 D.13
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省高二下學(xué)期升級(jí)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.同系物一定符合同一通式
B.同分異構(gòu)體一定具有相同的最簡(jiǎn)式
C.相對(duì)分子質(zhì)量相等的兩種有機(jī)物必定是同分異構(gòu)體
D.同分異構(gòu)體間不一定有相似的化學(xué)性質(zhì)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省高二下第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述中正確的是( )
A. 液溴易揮發(fā),在存放液溴的試劑瓶中應(yīng)加水封
B. 能使?jié)櫇竦牡矸跭I試紙變成藍(lán)色的物質(zhì)一定是Cl2
C. 某溶液加入CCl4,CCl4層顯紫色,證明原溶液中存在I-
D. 某溶液加入BaCl2溶液,產(chǎn)生不溶于稀硝酸的白色沉淀,該溶液一定含有Ag+
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省高二下第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說(shuō)法中正確的是
A.摩爾既是物質(zhì)的數(shù)量單位又是物質(zhì)的質(zhì)量單位
B.阿伏加德羅常數(shù)是12 kg 12C中含有的碳原子數(shù)
C.1 mol H2O分子中含有10 mol電子
D.一個(gè)NO分子的質(zhì)量是a g,一個(gè)NO2分子的質(zhì)量b g,氧原子的摩爾質(zhì)量是(b-a) g•mol-1
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省四地六校高一下第二次聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題
下列給出了四種烴A、B、C、D的相關(guān)信息:
①烴A在所有的烴中含碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最低;
②烴B是一種植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑,可用于催熟果實(shí);
③烴C在氧氣中燃燒產(chǎn)生的氧炔焰常用來(lái)切割或焊接金屬;
④烴D的分子比例模型如圖所示。
據(jù)此回答下列問(wèn)題:
(1)寫出A與氯氣光照下反應(yīng)的化學(xué)方程式(只寫第一步)為 ;
(2)將1mol A和適量的Cl2混合后光照,測(cè)得所得所有有機(jī)取代產(chǎn)物物質(zhì)的量相等,則消耗的氯氣物質(zhì)的量是____________。
(3)寫出B與水在催化劑作用下反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。
(4)寫出C與足量溴的四氯化碳溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。
(5)D分子中不存在一般的碳碳單鍵和碳碳雙鍵交替的結(jié)構(gòu),以下能證實(shí)這一事實(shí)的是 。
a.D的鄰位二氯取代物不存在同分異構(gòu)體
b.D的間位二氯取代物不存在同分異構(gòu)體
c.D 不能使溴的四氯化碳溶液褪色
d.D不能被酸性高錳酸鉀溶液氧化
e.D在催化劑作用下能與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)
(6)寫出D與濃硝酸、濃硫酸混合后加熱至50℃~60℃反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省四地六校高一下第二次聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
現(xiàn)在含有元素硒(Se)的保健品開(kāi)始進(jìn)入市場(chǎng),已知硒元素與氧元素同主族,與鉀元素同周期,則下列關(guān)于硒的敘述中不正確的是( )
A. 原子序數(shù)為34 B. 最高價(jià)氧化物的化學(xué)式為SeO3
C. 非金屬性比S強(qiáng) D. 氣態(tài)氫化物化學(xué)式為H2Se
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省高一下第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)的比較正確的是( )
①同主族元素的單質(zhì)從上到下,氧化性逐漸減弱,熔點(diǎn)逐漸升高
②元素的非金屬性越強(qiáng),氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性越弱
③單質(zhì)與水反應(yīng)的劇烈程度:F2>Cl2>Br2>I2
④元素的非金屬性越強(qiáng),它的氣態(tài)氫化物水溶液的酸性越強(qiáng)
⑤還原性:S2->Se2- ⑥酸性:HNO3>H3PO4
A. ①③ B. ②④ C. ③⑥ D. ⑤⑥
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