【題目】化學(xué)科學(xué)與技術(shù)是改進(jìn)生活，改善環(huán)境、促進(jìn)發(fā)展的關(guān)鍵。下列說(shuō)法正確的是

A. 制造“玉兔號(hào)”月球車太陽(yáng)能電池帆板的材料是二氧化硅

B. “乙醇汽油”的主要成分都是可再生能源

C. “天宮”系列飛船使用的碳纖維材料、光導(dǎo)纖維都是新型無(wú)機(jī)非金屬材料

D. 葡萄糖，蔗糖、油脂和蛋白質(zhì)等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在人體吸收后都能被水解

【答案】C

【解析】A. 制造“玉兔號(hào)”月球車太陽(yáng)能電池帆板的材料是硅，A錯(cuò)誤；B. “乙醇汽油”的主要成分汽油是不可再生能源，B錯(cuò)誤；C. “天宮”系列飛船使用的碳纖維材料、光導(dǎo)纖維都是新型無(wú)機(jī)非金屬材料，C正確；D. 葡萄糖是單糖，不能水解，D錯(cuò)誤，答案選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在一個(gè)體積為2 L的密閉容器中，高溫下發(fā)生反應(yīng)：Fe(s)+CO2(g)FeO(s)+CO(g)。其中CO2、CO的物質(zhì)的量(mol)隨時(shí)間(min)的變化關(guān)系如圖所示。

(1)反應(yīng)在1 min時(shí)第一次達(dá)到平衡狀態(tài)，固體的質(zhì)量增加了3.2 g。用CO2的濃度變化表示的反應(yīng)速率v(CO2)= 。

(2)反應(yīng)進(jìn)行至2 min時(shí)，若只改變溫度，曲線發(fā)生的變化如圖所示，3 min時(shí)再次達(dá)到平衡，則ΔH 0(填“>”“<”或“=”)。

(3)5 min時(shí)再充入一定量的CO(g)，平衡發(fā)生移動(dòng)。下列說(shuō)法正確的是 (填寫編號(hào))。

A.v(正)先增大后減小 B.v(正)先減小后增大

C.v(逆)先增大后減小 D.v(逆)先減小后增大

表示n(CO2)變化的曲線是 (填寫圖中曲線的字母編號(hào))。

(4)請(qǐng)用固態(tài)物質(zhì)的有關(guān)物理量來(lái)說(shuō)明該反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)： 。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某溫度下，反應(yīng)2A(g)B(g)(正反應(yīng)為吸熱反應(yīng))在密閉容器中達(dá)到平衡，平衡后c(A)/c(B)＝a，若改變某一條件，足夠時(shí)間后反應(yīng)再次達(dá)到平衡狀態(tài)，此時(shí)c(A)/c(B)＝b，下列敘述正確的是( )

A．在該溫度下，保持容積固定不變，向容器內(nèi)補(bǔ)充了B氣體，則a<b

B．若a＝b，則改變條件可能使用了催化劑

C．若其他條件不變，升高溫度，則有a<b

D．若保持溫度、壓強(qiáng)不變，充入惰性氣體，則有a>b

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列反應(yīng)過(guò)程中，同時(shí)有離子鍵、極性共價(jià)鍵和非極性共價(jià)鍵的斷裂和形成的反應(yīng)是（ ）

A．NH4Cl NH3↑+HCl↑ B．NH3+CO2+H2O=NH4HCO3

C．2NaOH+Cl2═NaCl+NaClO+H2O D． 2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室中欲加速制取氫氣，最好的方法是用（）

A．純鋅與稀硫酸反應(yīng) B．純鋅與濃硫酸反應(yīng)

C．純鋅與稀鹽酸反應(yīng) D．粗鋅（含鋁、銅等雜質(zhì)）與稀硫酸反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】689 K時(shí)，在1 L密閉容器中進(jìn)行的反應(yīng)：H2(g)＋I(xiàn)2(g)2HI(g)達(dá)到平衡，圖甲表示當(dāng)起始物為1 mol·L－1 H2和1 mol·L－1 I2時(shí)，容器內(nèi)各物質(zhì)的濃度c的變化與時(shí)間t的關(guān)系示意圖。

(1)請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫出當(dāng)起始物為2 mol·L－1 HI時(shí)，容器中各物質(zhì)的濃度變化與時(shí)間的關(guān)系示意圖。

(2)由圖中的事實(shí)說(shuō)明化學(xué)平衡具有的特征是_____________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)是化學(xué)研究的基礎(chǔ)，下圖裝置或操作正確的是

A. 用裝置l量取15.00ml的NaOH溶液

B. 用裝置2 制取并收集氯氣

C. 用裝置3 陶瓷坩堝(主要成分為硅酸鹽)高溫煅燒CaCO3固體

D. 關(guān)閉活塞a，從b處加水，以檢查裝置④的氣密性

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用二氧化氯（ClO2）、高鐵酸鈉（Na2FeO4）等新型凈水劑替代傳統(tǒng)的凈水劑Cl2對(duì)淡水進(jìn)行消毒是城市飲用水處理新技術(shù)。ClO2和Na2FeO4在水處理過(guò)程中分別被還原為Cl－和Fe3＋。

（1）如果以單位質(zhì)量的氧化劑所得到的電子數(shù)來(lái)表示消毒效率，那么ClO2、Na2FeO4、Cl2三種消毒殺菌劑的消毒效率由大到小的順序是 ＞ ＞ 。（填化學(xué)式）

（2）二氧化氯是一種黃綠色有刺激性氣味的氣體，其熔點(diǎn)為－59℃，沸點(diǎn)為11.0℃，易溶于水。工業(yè)上用稍潮濕的KClO3和草酸（H2C2O4）在60℃時(shí)反應(yīng)制得。某學(xué)生用如上圖所示的裝置模擬工業(yè)制取及收集ClO2，其中A為ClO2的發(fā)生裝置，B為ClO2的凝集裝置，C為尾氣吸收裝置。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

①A中反應(yīng)產(chǎn)物有K2CO3、ClO2和CO2等，請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。

A部分還應(yīng)添加溫水浴控制60℃的溫度，B部分還應(yīng)補(bǔ)充什么裝置： ；

②該裝置按①補(bǔ)充完整后，裝置A、B、C中還有一處設(shè)計(jì)明顯不合理的是 (填“A、B或C”)

③C中的試劑為NaOH溶液，反應(yīng)時(shí)生成氯酸鈉和亞氯酸鈉(NaClO2)，該反應(yīng)的離子方程式為 。若實(shí)驗(yàn)時(shí)需要450mL 4mol／L的NaOH溶液，則在精確配制時(shí)，需要稱取NaOH的質(zhì)量是 g，所使用的儀器除托盤天平、量筒、膠頭滴管、玻璃棒外，還必須有 。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在學(xué)習(xí)《常見(jiàn)的堿》課題時(shí)，某化學(xué)小組在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一瓶的試劑瓶底有一些白色固體物質(zhì)。課后同學(xué)們對(duì)這瓶石灰水是否變質(zhì)進(jìn)行了探究。

［提出猜想］甲同學(xué)認(rèn)為：石灰水完全變質(zhì)；乙同學(xué)認(rèn)為：石灰水部分變質(zhì)；

丙同學(xué)認(rèn)為：____________。

［實(shí)驗(yàn)方案］

［分析與討論］

大家通過(guò)分析和討論認(rèn)為：如果丙同學(xué)的猜想也正確，則瓶底的白色固體物質(zhì)是____________(填化學(xué)式)，其產(chǎn)生的原因是(用化學(xué)方程式表示)____________。

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