一定溫度下,向飽和NaOH溶液中加入一定量的鈉塊,充分反應(yīng)后恢復(fù)到原溫度,下列說法正確的是
A.溶液中溶質(zhì)質(zhì)量增加,溶劑質(zhì)量減少,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大
B.溶液的pH不變,有氫氣放出
C.溶液中的Na+數(shù)目減小,有氧氣放出
D.溶液中的c(Na+)增大,有氧氣放出
科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年云南省高一上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖分別表示四種操作,其中有兩處錯誤的是
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆廣東省高三上學(xué)期12月月考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題
Ⅰ.某化學(xué)興趣小組為探究SO2的性質(zhì),按下圖所示裝置進行實驗。
請回答:
(1)裝置A中蒸餾燒瓶生成SO2的化學(xué)方程式為: 。
(2)實驗過程中,裝置B、C中發(fā)生的現(xiàn)象分別是 、 ,這些現(xiàn)象分別說明SO2具有的性質(zhì)是 和 ;裝置B中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為: 。
(3)裝置D的目的是探究SO2與品紅作用的可逆性,請寫出實驗操作及現(xiàn)象: 。
Ⅱ.某化學(xué)興趣小組為探究銅跟濃硫酸的反應(yīng),用圖所示裝置進行有關(guān)實驗。請回答:
(4)試管Ⅰ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:: 。
(5)下列實驗不合理的是 。
A.上下移動Ⅰ中銅絲可控制生成SO2的量
B.Ⅱ中選用品紅溶液驗證SO2的生成
C.Ⅲ中可選用NaOH溶液吸收多余的SO2
D.為確認(rèn)CuSO4生成,向Ⅰ加水,觀察溶液顏色
(6)實驗中,用ag銅片和VmL18.4mol·L-1的濃硫酸(98%)放在試管中共熱,直到反應(yīng)完畢,發(fā)現(xiàn)試管中還有銅片剩余,該小組學(xué)生認(rèn)為還有一定量的硫酸剩余。
①有一定量的硫酸剩余但未能使銅片完全溶解,你認(rèn)為原因是 。
②下列藥品中能用來證明反應(yīng)結(jié)束后的試管中確有硫酸剩余的是 (填序號)。
a.鐵粉 b.BaCl2溶液 c.Ba(NO3)2溶液 d.Na2CO3溶液
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆廣東省、潮州金中高三上學(xué)期期中聯(lián)考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
能正確表示下列反應(yīng)的離子方程式的是
A.Cl2通入NaOH溶液:Cl2+OH-===Cl-+ClO-+H2O
B.稀鹽酸溶液中加入CaCO3:CO32-+2H+===CO2↑+H2O
C.AlCl3溶液中加入過量稀氨水:Al3++4NH3·H2O===AlO2-+4NH4++2H2O
D.Cu溶于稀HNO3:3Cu+8H++2NO3-===3Cu2++2NO↑+4H2O
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆江西省新余、 萬載、宜春三校高三上學(xué)期10月聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題
某;瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計如下實驗方案,測定NaHCO3和Na2CO3混合物中NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
方案一:按下圖裝置進行實驗。并回答以下問題。
①按圖組裝儀器并檢查裝置的氣密性。
②實驗前稱取17.90g樣品,從分液漏斗滴入6mol·L-1的硫酸,直到不再產(chǎn)生氣體時為止, 從導(dǎo)管A處緩緩鼓入一定量的空氣。
③實驗結(jié)束后測得U型管增重 8.80g。
(1)B瓶中裝的試劑為______,C裝置的作用是 。
(2)從導(dǎo)管A處緩緩鼓入一定量的空氣的目的是 。
(3)該樣品中NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。
方案二:稱取一定量樣品,置于小燒杯中,加適量水溶解,向小燒杯中加入足量Ba(OH)2溶液。過濾洗滌,干燥沉淀,稱量固體質(zhì)量,進行有關(guān)計算。
請回答:實驗中判斷沉淀是否完全的方法是 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆江西省新余、 萬載、宜春三校高三上學(xué)期10月聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
設(shè)NA表示阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值,下列說法正確的是
A.0.1 mol Na2O2中含有的陰離子數(shù)為0.2NA
B.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,由H2O2制得2.24LO2轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為0.4NA
C.常溫下,1 L pH=2的H2SO4溶液中含有的H+數(shù)目為0.02NA
D.常溫常壓下,8gO3含有4 NA個電子
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江鐵人中學(xué)高一上第一階段測化學(xué)卷(解析版) 題型:計算題
(6分)常溫下,在27.9g水中溶解12.1g Cu(NO3)2·3H2O,恰好達到飽和,設(shè)該溶液密度為1.20g /cm3,求:
(1)該溶液中Cu(NO3)2的物質(zhì)的量濃度。
(2)取出20.0 ml該溶液,配成濃度為1.00 mol/L的稀溶液,則稀釋后溶液的體積是多少毫升?若要使稀釋后溶液中的Cu2+全部轉(zhuǎn)化為單質(zhì)銅,需要加入鐵粉多少克?
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江鐵人中學(xué)高一上第一階段測化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是
A.不能發(fā)生丁達爾效應(yīng)的分散系有氯化鈉溶液、水等
B.電泳現(xiàn)象證明膠體是帶電的
C.不能用過濾的方法除去氫氧化鐵膠體中的可溶性雜質(zhì)
D.將飽和FeCl3溶液加熱至沸騰,可制得Fe(OH)3膠體
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年浙江嘉興一中高一上10月階段測化學(xué)卷 (解析版) 題型:選擇題
氯化鐵溶液與氫氧化鐵膠體具有的共同性質(zhì)是
A.兩者的本質(zhì)區(qū)別是氫氧化鐵膠體能產(chǎn)生丁達爾現(xiàn)象。
B.都能透過半透膜
C.都是透明的澄清液體
D.都呈紅褐色
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