下列離子方程式書寫錯誤的是( )
A.將稀硫酸滴在銅片上:Cu+2H+=Cu2++H2↑
B.將NaOH溶液中滴入幾滴NH4Cl:NH4++OH-=NH3↑+H2O
C.將少量銅屑放入濃硝酸中:Cu+2NO3-+4H+=Cu2++2NO2↑+2H2O
D.將氨通入鹽酸中: NH3+ H+=NH4+
科目:高中化學 來源: 題型:
將2.0mol SO2氣體和2.0mol SO3氣體混合于固定體積的密閉容器中,在一定條件下發(fā)生反應:2SO2(g)+O2(g)⇌2SO3(g),達到平衡時SO3為n mol.在相同溫度下,分別按下列配比在相同密閉容器中放入起始物質(zhì),平衡時SO3等于n mol的是( )
| A. | 1.6 mol SO2+0.3 mol O2+0.4 mol SO3 |
| B. | 4.0 mol SO2+2.0 mol O2 |
| C. | 2.0 mol SO2+1.0 mol O2+2.0 mol SO3 |
| D. | 3.0 mol SO2+0.5 mol O2+1.0 mol SO3 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
要檢驗某溴乙烷中的溴元素,正確的實驗方法是 ( )
A.加入氯水振蕩,觀察水層是否有棕紅色出現(xiàn)
B.滴入AgNO3溶液,再加入稀HNO3,觀察有無淺黃色沉淀生成
C.加入NaOH溶液共熱,然后加入稀HNO3使溶液呈酸性,再滴入AgNO3溶液,觀察有無淺黃色沉淀生成
D.加入NaOH溶液共熱,冷卻后加入AgNO3溶液,觀察有無淺黃色沉淀生成
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科目:高中化學 來源: 題型:
已知元素的原子序數(shù),可以推斷出原子的 ( )
①質(zhì)子數(shù) ②中子數(shù) ③質(zhì)量數(shù) ④核電荷數(shù) ⑤核外電子數(shù)
A.①④⑤ B.②④⑤ C.③④⑤ D.①②③
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科目:高中化學 來源: 題型:
關(guān)于銣的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和保存的判斷,錯誤的是( )
①原子半徑比對應離子半徑大;②與水劇烈反應,浮在水面上;③比鉀活潑,極易被還原;④它的氧化物能跟二氧化碳反應 ⑤可保存在煤油中
A.①② B.②③ C.③④ D.④⑤
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科目:高中化學 來源: 題型:
請回答下列問題:
(1)圖中所示的分類方法叫_________________________;
(2)淡黃色固體位于_____組(填“A~E”),1mol該物質(zhì)與水反應轉(zhuǎn)移電子_______mol;
該物質(zhì)中所含化學鍵的類型為_____(填字母代號A離子鍵B極性鍵C非極性鍵)
(3)用電子式表示A組中溶解度較小物質(zhì)的形成過程:
___________________________________________________________________________;
(4)C組中某一物質(zhì)須在加熱時才能與水蒸氣反應,其化學方程式為:
___________________________________________________________________________;
(5)寫出D組中任意一種物質(zhì)與水反應的離子方程式: _________________________________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
下列說法正確的是( )
A.水是人體的重要組成成分, 是人體中含量最多的一種物質(zhì)
B.淀粉在體內(nèi)必須轉(zhuǎn)換為葡萄糖才能被機體利用, 而這種轉(zhuǎn)換不需水參加
C.水約占人體體重的三分之一, 由于水分不斷代謝, 故人體內(nèi)的水分需不斷補充
D.喝純凈水比喝礦泉水更有利于人體健康
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科目:高中化學 來源: 題型:
據(jù)最新報道,巴西新一代乙醇燃料汽車的總量已經(jīng)突破200萬輛,為了更好地推廣乙醇燃料汽車的使用,巴西政府決定向普通汽車購買者征收16%的消費稅,而向乙醇燃料汽車購買者只征收14%的消費稅。巴西地處南美洲,是世界上甘蔗產(chǎn)量最大的國家之一,乙醇可從甘蔗中提煉加工出來,其生產(chǎn)流程如下圖所示:
(1)寫出蔗糖轉(zhuǎn)化為葡萄糖的化學方程式: 。
(2)乙醇除可用做燃料外,還可以用它來合成其他有機物。下圖是以乙醇為起始原料的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖,其中A是最簡單的烯烴。請回答下列問題:
①B是高分子化合物,在日常生活中常用做食品包裝袋,但往往會帶來環(huán)境問題,寫出由A合成B的化學方程式: 。
②E是一種具有香味的液體,其分子式為C4H8O2,寫出乙醇和D反應生成E的化學方程式: 。
③寫出乙醇生成C的化學方程式: 。
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科目:高中化學 來源: 題型:
實驗室里需要純凈的氯化鈉溶液,但手邊只有混有硫酸鈉、碳酸氫銨的氯化鈉.某學生設(shè)計了如圖所示方案:(注:碳酸氫銨受熱可完全分解成氣態(tài)物質(zhì))
如果此方案正確,那么:
(1)操作①可選擇的儀器是 坩堝。
(2)操作②是否可改為加硝酸鋇溶液?為什么? 不能 ;理由 改用Ba(NO3)2會使溶液中引入新的雜質(zhì)離子NO3﹣,以后操作中無法除去 .
(3)進行操作②后,如何判斷已除盡,方法是 取少量上層澄清溶液,再滴加BaCl2溶液,如無沉淀出現(xiàn)則說明SO42﹣已除盡。
(4)操作③的目的是 除去過量的Ba2+。
(5)操作④的目的是 除去濾液中溶解的CO2和多余的鹽酸。
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