下列物質(zhì)的類(lèi)別與所含官能團(tuán)都正確的是（　�。�

A．酚﹣OH

B．羧酸﹣COOH

C．醛﹣CHO

D．CH3﹣O﹣CH3 酮

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省臨沂市高一下第二次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

W、X、Y、Z四種短周期元素在元素周期表中的相對(duì)位置如圖所示，X的氣態(tài)氫化物可與其最高價(jià)含氧酸反應(yīng)生成鹽，由此可知（ ）

W
 

X
 


 


 

Y
 

Z
 

A．Z元素氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性一定強(qiáng)于Y

B．X、Y、W中最簡(jiǎn)單氫化物穩(wěn)定性最強(qiáng)的是X

C．四種元素至少有一種為金屬元素

D．最簡(jiǎn)單氫化物的沸點(diǎn)：X＜Y

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年安徽省阜陽(yáng)市高一下第二次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

2009年12月7日至18日，氣候變化峰會(huì)在丹麥?zhǔn)锥几绫竟匍_(kāi)，節(jié)能減排成為會(huì)議的重要議題．如何降低大氣中CO2的含量及有效地開(kāi)發(fā)利用CO2，引起了各國(guó)的普遍重視．目前工業(yè)上有一種方法是用CO2來(lái)生產(chǎn)燃料甲醇．為探究反應(yīng)原理，現(xiàn)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，在體積為1L的密閉容器中，充入1mol CO2和3mol H2，一定條件下發(fā)生反應(yīng)：CO2（g）+3H2（g）?CH3OH（g）+H2O（g）． 測(cè)得CO2和CH3OH（g）的濃度隨時(shí)間變化如圖所示．

（1）判斷該反應(yīng)達(dá)到平衡的標(biāo)志是

A．CO2和甲醇的濃度相等

B．CO2的百分含量保持不變

C．容器內(nèi)壓強(qiáng)保持不變

D．容器內(nèi)混合氣體的密度保持不變

（2）從反應(yīng)開(kāi)始到平衡，氫氣的平均反應(yīng)速率v（H2）= mol/（L•min），二氧化碳的轉(zhuǎn)化率為 ．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年安徽省阜陽(yáng)市高一下第二次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

同周期的三種主族元素X、Y、Z，它們的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物分別是HXO4、H2YO4、H3ZO4，則下列判斷正確的是（ ）

A. 含氧酸的酸性：H3ZO4＞H2YO4＞HXO4

B. 非金屬性：X＜Y＜Z

C. 氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性按X、Y、Z順序增強(qiáng)

D. 元素的最低負(fù)價(jià)的絕對(duì)值按X、Y、Z順序增大

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省唐山市高二（上）質(zhì)檢化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

測(cè)定某化學(xué)式為C11H16的烴結(jié)構(gòu)時(shí)，確定其分子中含兩個(gè)甲基，兩個(gè)亞甲基和一個(gè)次甲基，且分子中除苯環(huán)外不含其它環(huán)狀結(jié)構(gòu)，該分子可能的結(jié)構(gòu)有（ ）

A. 3種 B. 4種 C. 5種 D. 6種

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省唐山市高二（上）質(zhì)檢化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列分子式只能表示一種物質(zhì)的是（　　）

A．C3H5Cl B．C3H8 C．C2H6O D．C2H4O2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省唐山市高二（上）質(zhì)檢化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列選項(xiàng)屬于碳鏈異構(gòu)的是（　　）

A．CH3CH2CH2CH3和CH3CH（CH3）2

B．CH2═C（CH3）2和CH3CH═CHCH3

C．CH3CH2OH和CH3OCH3

D．CH3CH2CH2COOH和CH3COOCH2CH3

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016屆河北省邯鄲市高考一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列裝置或操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵?）

A. 裝置①可用于證明SO2與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng)

B. 裝置②中X為CCl4，可用于吸收氨氣或氯化氫

C. 裝置③可用于實(shí)驗(yàn)室從食鹽水中提取氯化鈉

D. 裝置④可用于證明溴乙烷與NaOH醇溶液共熱生成乙烯

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年陜西省安康市高一上月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

a．配制過(guò)程中應(yīng)當(dāng)使用 mL的容量瓶．

b．需要量取 ml的濃硫酸．

c．選用 ml的量筒（10ml、25ml、50ml、100ml）

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