滴定次數 | 1 | 2 | 3 | 4 |
KMnO4溶液體積/mL | 20.60 | 20.02 | 20.00 | 19.98 |
分析 (1)碳與濃硝酸在加熱條件下反應生成二氧化碳、二氧化氮和水,據此寫出方程式,根據化合價變化標出電子轉移的方向和數目;
(2)裝置C中需要用NO和過氧化鈉反應,則裝置B是用于提供NO氣體;
(3)通過B裝置的氣體中含有二氧化碳、NO和水,需要將二氧化碳和水除去,據此選用試劑,并畫出裝置圖;
(4)酸性KMnO4溶液可將NO2-氧化為NO3-,MnO4-還原成Mn2+,據此設計實驗方案檢驗裝置C中NaNO2的存在;
(5)第一組實驗數據消耗的酸性高錳酸鉀溶液體積偏大,
A.酸式滴定管用蒸餾水洗凈后未用標準液潤洗,導致標準液被稀釋,標準液濃度減;
B.達到過程中錐形瓶不需要干燥,不影響待測液中溶質的物質的量;
C.滴定終了仰視讀數,讀出的是凹液面下方讀數,讀數比實際消耗的標準液體積偏大;
D.滴定終了俯視讀數,讀出的是凹液面上方讀數,讀數比實際讀數偏;
(6)第一組數據舍棄,計算出其它3組消耗標準液的平均體積,再結合反應方程式計算出樣品中亞硝酸鈉的質量及質量分數.
解答 解:(1)裝置A中C與濃硝酸反應的化學方程式的方程式為:C+4HNO3(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+4NO2↑+2H2O,反應中電子轉移數目為4,標出電子轉移的方向和數目為:,故答案為:;
(2)根據實驗裝置可知,裝置C中發(fā)生反應:2NO+Na2O2=2NaNO2,則裝置B的作用是將NO2轉化為NO,同時Cu與稀硝酸反應生成NO(或制取NO),
故答案為:將NO2轉化為NO,同時Cu與稀硝酸反應生成NO(或制取NO);
(3)為制備純凈NaNO2,需要將進入裝置C的氣體中的二氧化碳和水除去,堿石灰能夠吸收二氧化碳和水,故可以選用堿石灰,裝置圖如:或,
故答案為:或;
(4)根據題中信息可知,酸性KMnO4溶液可將NO2-氧化為NO3-,MnO4-還原成Mn2+,據此可設計出檢驗亞硝酸鈉的方法為:取少量裝置C中產物置于試管中,加入適量蒸餾水溶解,(加入稀硫酸酸化)滴加入1-2滴(少量)酸性KMnO4溶液,若溶液紫色褪去,說明C中產物含有NaNO2,
故答案為:取少量裝置C中產物置于試管中,加入適量蒸餾水溶解,(加入稀硫酸酸化)滴加入1-2滴(少量)酸性KMnO4溶液,若溶液紫色褪去,說明C中產物含有NaNO2;
(5)第一組實驗數據消耗的酸性高錳酸鉀溶液體積偏大,會導致測量結果偏高,
A.酸式滴定管用蒸餾水洗凈后未用標準液潤洗,導致標準液被稀釋,滴定過程中消耗的標準液體積會偏大,故A正確;
B.錐形瓶不需要干燥,所以錐形瓶洗凈后未干燥,不影響測定結果,故B錯誤;
C.滴定終了仰視讀數,導致讀數偏大,計算出的標準液體積偏大,故C正確;
D.滴定終了俯視讀數,滴定管讀數偏小,計算出的標準液體積偏小,故D錯誤;
故答案為:AC;
(6)由于第一組數據偏高,應該舍棄;其它三組消耗標準液平均體積為:$\frac{20.02+20.00+19.98}{3}$mL=20.00mL,
25mL樣品消耗高錳酸鉀的物質的量為:0.1000mol/L×0.02L=0.002mol,則250mL樣品溶液會消耗高錳酸鉀的物質的量為:0.002mol×$\frac{250mL}{25mL}$=0.02mol,根據化合價變化可得反應關系式:2MnO4-~5NO2-,則4.000g樣品中含有亞硝酸鈉的物質的量為:0.02mol×$\frac{5}{2}$=0.05mol,質量為69g/mol×0.05mol=3.45g,所以反應后的固體中亞硝酸鈉的質量分數為:$\frac{3.45g}{4.000g}$×100%=86.25%,
故答案為:86.25%或0.8625.
點評 本題考查了探究物質組成、測量物質含量的方法,題目難度較大,涉及性質實驗方案的設計、中和滴定操作及誤差分析、氧化還原反應中電子轉移的分析、化學計算等知識,明確實驗原理及化學實驗基本操作方法為解答關鍵,試題培養(yǎng)了學生的分析、理解能力及化學實驗、化學計算能力.
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 1L 0.5mol•L-1 NH4NO3溶液中含氮原子數目6.02×1023 | |
B. | 標準狀況下,22.4L C3H8含有C-H鍵的數目為6.02×1023 | |
C. | 32g SO2與足量O2混合充分反應,轉移的電子數目為6.02×1023 | |
D. | 常溫下,500mL pH=0的硫酸溶液中含有的H+數目為6.02×1023 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 2 | B. | 3 | C. | 4 | D. | 5 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
操作1:準確稱取一定質量的膽礬晶體并用適量蒸餾水溶解. 操作2:將所得溶液轉移到儀器X中,用蒸餾水沖洗燒杯和玻璃棒2~3次,將洗滌液也轉移到X中. 操作3:繼續(xù)向X中加蒸餾水至液面 離X的刻度線l~2cm處. |
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科目:高中化學 來源: 題型:多選題
A. | b-a=n+m | B. | a-b=n+m | C. | 核電荷數X>Y | D. | 質子數Y>X |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 當c(HS-)>c(S2-)時,溶液一定顯酸性 | |
B. | 當pH=7時,溶液中有c(Na+)=c(HS-)+2c(S2-)+c(H2S) | |
C. | 當4<pH時,向其中滴加0.1mol/LCuSO4都有CuS沉淀(Ksp(CuS)=6.3×10-36) | |
D. | 當pH=9時,溶液中有c(H+)=c(OH-)+c(HS-) |
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