有機化合物M的結構簡式為,關于M的說法正確的是( 。
A、分子式為C10H12O3
B、1molNa2CO3,最多能消耗lmol有機物M
C、1molM與足量金屬鈉反應生成11.2L氣體(標準狀況)
D、M能發(fā)生取代反應、氧化反應和加成反應
考點:有機物的結構和性質(zhì)
專題:
分析:有機物含有碳碳雙鍵,可發(fā)生加成、加聚和氧化反應,含有羧基,具有酸性,可發(fā)生中和、酯化反應,含有羥基,可發(fā)生取代、氧化反應,以此解答該題.
解答: 解:A.由結構簡式可知有機物分子式為C10H10O3,故A錯誤;
B.只有羧基可與Na2CO3反應,1molNa2CO3,最多能消耗2mol有機物M,生成NaHCO3,故B錯誤;
C.羧基、羥基都可鈉反應生成氫氣,則1molM與足量金屬鈉反應生成1mol氫氣,體積為22.4L氣體(標準狀況),故C錯誤;
D.碳碳雙鍵可發(fā)生加成反應、氧化反應,羥基可發(fā)生取代、氧化反應,故D正確.
故選D.
點評:本題考查有機物的結構與性質(zhì),為高頻考點,把握官能團與性質(zhì)的關系為解答的關鍵,側重醇、羧酸、烯烴性質(zhì)的考查,題目難度中等.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

下列詞語隱含化學變化的是(  )
A、冰雪消融B、木已成舟
C、蠟炬成灰D、水落石出

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

已知:
(其中,R、R′表示原子或原子團,X代表鹵素原子)
A、B、C、D、E、F分別表示一種有機物,F(xiàn)的相對分子質(zhì)量為278,其轉(zhuǎn)化關系如圖所示(其他反應物、產(chǎn)物及反應條件略去):

請回答下列問題:
(1)D中含氧官能團的名稱是
 

(2)A的結構簡式為
 

(3)如圖所示反應中屬于加成反應的共有
 
個.
(4)B與O2反應生成C的化學方程式為
 

(5)F的結構簡式為
 

(6)寫出含有HC≡C-、氧原子不與碳碳雙鍵和碳碳三鍵直接相連、呈鏈狀結構的C物質(zhì)的所有同分異構體的結構簡式:
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

用10mol/L H2SO4 配制480mL 1mol/L H2SO4,有如下幾個操作:
①計算并量取 xmL10mol/L H2SO4,稀釋;②將稀釋后的溶液轉(zhuǎn)入 ymL容量瓶中;③將容量瓶塞緊,充分搖勻;④繼續(xù)向容量瓶中加入蒸餾水至刻度線;⑤用少量蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2-3次,并轉(zhuǎn)入容量瓶.
(1)請?zhí)顚懮鲜霾襟E中x、y的值:x
 
;y
 

(2)操作步驟正確的順序為
 
.(填序號)
(3)操作④中加蒸餾水至刻度線的具體操作過程是:加蒸餾水至液面距刻度標線1-2cm處,改用膠頭滴管小心滴加蒸餾水至
 

(4)若沒有操作⑤,則所配溶液的濃度
 
(填“偏高”“偏低”或“不影響”,下同);操作④中定容時俯視刻度線,所配溶液的濃度
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

工業(yè)上由黃銅礦(主要成分CuFeS2)冶煉銅的主要流程如下:

(1)焙砂含Cu量為20%~50%.轉(zhuǎn)爐中,將焙砂加熔劑(石英砂)在1200℃左右吹入空氣進行吹煉.焙砂中的Cu2S被氧化成Cu2O,生成的Cu2O與Cu2S反應,生成含Cu量約為98.5%的粗銅,該過程發(fā)生反應的化學方程式是
 
、
 
;
(2)假定各步反應都完全,完成下列計算:
①由6mol CuFeS2生成6mol Cu,求消耗O2的物質(zhì)的量
 
mol;
②6mol CuFeS2和14.25mol O2反應,理論上可得到
 
molCu.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

化學與社會、生活、生產(chǎn)密切相關.對下列現(xiàn)象或事實的解釋正確的是( 。
選項現(xiàn)象或事實解釋
A用明礬凈水明礬具有殺菌消毒的作用
B“84”消毒液具有漂白性“84”消毒液中的NaClO與空氣中的CO2反應生成HClO
C潮濕環(huán)境中的鐵制品生銹鐵制品中的Fe與空氣中的O2直接反應生成Fe2O3
D局部地區(qū)出現(xiàn)酸雨煤、石油的燃燒產(chǎn)生大量CO2
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

以下說法正確的是( 。
A、通式為CnH2n+2的有機物一定屬于烷烴
B、通式為CnH2n的有機物一定屬于烯烴
C、通式為CnH2n-2的有機物一定屬于炔烴
D、通式為CnH2n-6的有機物一定屬于芳香烴

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

下列關于鹵素單質(zhì)的敘述,正確的是( 。
A、單質(zhì)的顏色隨核電荷數(shù)的增加逐漸變淺
B、隨核電荷數(shù)的增加單質(zhì)的氧化性逐漸減弱
C、隨核電荷數(shù)的增加氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性逐漸增強
D、單質(zhì)的熔沸點隨核電荷數(shù)的增加逐漸降低

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

生產(chǎn)符合人類需要的特定性能的物質(zhì)是化學服務于人類的責任.解熱鎮(zhèn)痛藥水楊酸改進為阿司匹林、緩釋阿司匹林、貝諾酯就是最好的實例.如圖表示這三種藥物的合成:

(1)反應①的條件是
 
;物質(zhì)B含有的官能團名稱是
 

(2)已知乙酸酐是2分子乙酸脫去1分子水的產(chǎn)物,寫出M的結構簡式
 

(3)反應③的類型
 
,寫出該反應④的一種副產(chǎn)物的結構簡式
 

(4)水楊酸與足量Na2CO3溶液能發(fā)生反應,寫出化學方程式
 

(5)1mol阿司匹林和1mol緩釋長效阿司匹林與NaOH溶液充分反應,最多消耗NaOH的物質(zhì)的量分別是
 
、
 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案