研究NO2、SO2、CO等大氣污染氣體的處理具有重要意義。
(1)利用ClO2氧化氮氧化物反應(yīng)過(guò)程如下:
NONO2無(wú)污染物
反應(yīng)Ⅰ的化學(xué)方程式是2NO+ClO2+H2O=NO2+HNO3+HCl,反應(yīng)Ⅱ的化學(xué)方程式是__________________________。
(2)利用固體氧化物電解池通過(guò)電解方式分解氮氧化物的過(guò)程如圖3所示,寫(xiě)出電解池中通入NO一端的電極反應(yīng)式:_______________________。
(3)已知:2SO2(g)+O2(g)2SO3(g) ΔH=-196.6 kJ·mol-1
2NO(g)+O2(g)2NO2(g) ΔH=-113.0 kJ·mol-1
①則NO2 與SO2反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為_(kāi)_____________________。
②一定條件下,將NO2與SO2以體積比1∶2置于密閉容器中發(fā)生上述反應(yīng),下列能說(shuō)明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是_____________。
a.體系壓強(qiáng)保持不變
b.混合氣體顏色保持不變
c.SO3和NO的體積比保持不變
d.每消耗1 mol SO3的同時(shí)生成1 mol NO2
e.混合氣體的平均分子量不再變化
③測(cè)得上述反應(yīng)平衡時(shí)NO2與SO2體積比為1∶6,則平衡時(shí)NO2的轉(zhuǎn)化率=____________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江西省高三上月考四化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
我國(guó)有廣闊的海岸線,建設(shè)海峽經(jīng)濟(jì)區(qū),海水的綜合利用大有可為,下圖所示為海水綜合利用部分流程,有關(guān)說(shuō)法正確的是( )
A.上述工藝流程中涉及到化合、分解、復(fù)分解和置換反應(yīng)
B.①只發(fā)生了化學(xué)變化,②是工業(yè)上用電解熔融NaCl制備Cl2
C.③④涉及的反應(yīng)均為氧化還原反應(yīng),⑤只需要蒸餾即可得到單質(zhì)Br2
D.④中反應(yīng)的離子方程式為SO2+Br2+2H2O===4H++SO42-+2Br-
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年浙江省杭州市五縣七校高一上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
A.氫氧化鋁膠體;
B.食鹽水;
C.銅;
D.硝酸;
E.燒堿;
F.蔗糖;
G.泥水;
H.一氧化碳;
I.CuSO4·5H2O晶體;
J.SO2;
K.HCl 氣體;
L.CaO固體;
M.食醋(含醋酸的溶液)
(1)下列物質(zhì)中屬于電解質(zhì)的是 (填序號(hào),下同);屬于非電解質(zhì)的是 。
(2)上述的酸性氧化物與氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,上述的堿性氧化物與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年浙江省杭州市五縣七校高一上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述正確的是
A. N2的摩爾質(zhì)量為18g B.等物質(zhì)的量的O2和O3中所含的氧原子數(shù)相同
C. 44g CO2的體積為22.4L D.4.9 g H2SO4中含0.05NA個(gè)H2SO4分子
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年浙江省杭州市五縣七校高一上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說(shuō)法正確的是
A.膠體和溶液、濁液的本質(zhì)區(qū)別是能否產(chǎn)生“丁達(dá)爾效應(yīng)”
B.氫氧化鐵膠體能吸附水中的懸浮顆粒并沉降,起到凈水作用
C.當(dāng)光束通過(guò)硫酸銅溶液時(shí)可看見(jiàn)一條光亮的通路
D.膠體的分散質(zhì)粒子的直徑大于10﹣7m
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年浙江省杭州市五縣七校高二上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知2Fe3++2I-=2Fe2++I2,Br2+2Fe2+=2Br-+2Fe3+。往含有等物質(zhì)的量的FeBr2、FeI2的混合液中通入一定量的氯氣后,再滴加少量的KSCN溶液,溶液變?yōu)榧t色,則下列方程式書(shū)寫(xiě)不合理的是
A.2I-+2Fe2++2Cl2=I2+4Cl-+2Fe3+
B.2Br-+4I-+2Fe2++4Cl2=2I2+Br2+8Cl-+2Fe3+
C.2Br-+2I-+2Fe2++3Cl2=I2+Br2+6Cl-+2Fe3+
D.4I-+2Fe2++3Cl2=2I2+6Cl-+2Fe3+
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年浙江省杭州市五縣七校高二上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列反應(yīng)過(guò)程能量變化如下所示:
H2(g)+Cl2(g)=2HCl(g)ΔH
下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.H—H鍵比Cl—Cl鍵穩(wěn)定
B.正反應(yīng)活化能比逆反應(yīng)活化能高
C.ΔH= — 184.5 kJ·mol-1
D.在相同條件下,1mol H2(g)和1mol Cl2(g)分別在點(diǎn)燃和光照條件下反應(yīng)生成2mol HCl(g),重新恢復(fù)到原來(lái)的狀態(tài)時(shí)ΔH相同
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山東省濟(jì)寧市歷城區(qū)高二上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
碳是形成化合物種類(lèi)最多的元素,其單質(zhì)及化合物是人類(lèi)生產(chǎn)生活的主要能源物質(zhì)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)有機(jī)物M經(jīng)過(guò)太陽(yáng)光光照可轉(zhuǎn)化成N,轉(zhuǎn)化過(guò)程如圖:
則M、N相比,較穩(wěn)定的是 。(用字母“M”或“N”表示)
(2)已知CH3OH(l)的燃燒熱△H=-238.6kJ/mol,CH3OH(l)+O2(g)=CO2(g)+2H2(g)△H=-akJ/mol,則a ________238.6(填“>”、“<”或“=”)。
(3)使Cl2和H2O(g)通過(guò)灼熱的炭層生成HCl和CO2,該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為____________
2Cl2(g)+2H2O(g)+C(s)=4HCl(g)+CO2(g)△H=-290kJ•mol﹣1,當(dāng)有710gCl2參加反應(yīng)時(shí)放出的熱量為_(kāi)___________。
(4)火箭和導(dǎo)彈表面的薄層是耐高溫物質(zhì)。將石墨、鋁粉和二氧化鈦按一定比例混合在高溫下煅燒,所得物質(zhì)可作耐高溫材料,已知4Al(s)+3TiO2(s)+3C(s) =2Al2O3(s)+3TiC(s) △H=-1176kJ/mol,則反應(yīng)過(guò)程中,每轉(zhuǎn)移5mol電子放出的熱量為 kJ。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖北省天門(mén)市三校高一上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
生活因化學(xué)而精彩,化學(xué)因?qū)嶒?yàn)而生動(dòng),實(shí)驗(yàn)因“洗滌”而更加精準(zhǔn),關(guān)于沉淀或晶體洗滌的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 洗凈的檢驗(yàn)是檢驗(yàn)最后一次洗滌液中是否含有形成沉淀的該溶液中的離子
B. 洗滌的試劑一般可選用蒸餾水、冰水、乙醇、該物質(zhì)的飽和溶液
C. 洗滌的目的一般是除去沉淀或晶體表面可溶性的雜質(zhì),提高純度
D. 洗滌的操作是向過(guò)濾器里加洗滌劑,一般洗滌劑盡量多加,然后讓洗滌劑自然流下
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