氨水呈弱堿性，故NH3是弱電解質(zhì)
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）
考點(diǎn)：強(qiáng)電解質(zhì)和弱電解質(zhì)的概念
專題：電離平衡與溶液的pH專題
分析：電解質(zhì)：在水溶液中或熔融狀態(tài)下能夠?qū)щ姷幕衔铮?br />非電解質(zhì)：在熔融狀態(tài)和水溶液中都不能導(dǎo)電的化合物；
在水溶液中完全電離的是強(qiáng)電解質(zhì)；部分電離的是弱電解質(zhì)．
解答： 解：氨氣在水溶液中與水反應(yīng)生成一水合氨，一水合氨部分電離出銨根離子和氫氧根離子，氨氣自身不能電離，故氨氣是非電解質(zhì)；
故答案為：×．
點(diǎn)評(píng)：本題考查電解質(zhì)、非電解質(zhì)概念的辨析，難度不大．解題時(shí)緊抓住電解質(zhì)必須是化合物，以及導(dǎo)電是在水溶液或熔化狀態(tài)下為條件．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

甲、乙、丙是分別由H、C、O、Si、Al、Cu等六種元素中的兩種或多種元素組成的化合物．已知甲、乙、丙均不含結(jié)晶水，含化合物甲的礦物是工業(yè)上電解法冶煉某種常見(jiàn)金屬單質(zhì)的原料，經(jīng)檢測(cè)甲是一種高熔點(diǎn)化合物，能溶于強(qiáng)酸、強(qiáng)堿溶液；化合物乙是光導(dǎo)纖維的主要成分；化合物丙為一種呈深藍(lán)色的堿式鹽，將34.6g丙隔絕空氣加熱分解生成24g黑色固體X、無(wú)色酸性氣體Y（標(biāo)準(zhǔn)狀況下，密度為1.96g/L）和水．生成的Y折合成標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為4.48L．固體X難溶于水，能溶于硫酸，形成藍(lán)色溶液．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出氣體Y的結(jié)構(gòu)式
 
，化合物丙的化學(xué)式
 
．
（2）乙溶于氫氟酸后生成一種極強(qiáng)的二元酸和水．經(jīng)分析該酸由3種元素組成，其中氟元素的原子個(gè)數(shù)為6．請(qǐng)寫(xiě)出乙溶于氫氟酸的離子方程式
 
．
（3）將固體X溶于適量的硫酸，往所得溶液中滴加NaOH濃溶液時(shí)，先出現(xiàn)藍(lán)色絮狀沉淀，繼續(xù)滴加NaOH濃溶液并不斷振蕩，則沉淀消失形成藍(lán)色溶液．綜合以上信息可以說(shuō)明藍(lán)色絮狀沉淀物具有
 
性（填化學(xué)性質(zhì)）．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

膠體屬于介穩(wěn)體系
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是
 
（填字母編號(hào)）．
A．用98%的濃硫酸配制100g10%的稀硫酸溶液時(shí)，除使用量筒外還需用到容量瓶
B．測(cè)定溶液的pH時(shí)，可用潔凈、干燥的玻璃棒蘸取溶液，滴在pH試紙上，再與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較
C．不能用分液漏斗將乙醇和水的混合液體分離
D．用濃氨水洗滌做過(guò)銀鏡反應(yīng)的試管
E．用廣泛pH試紙測(cè)得氯水的pH為2
F．用堿式滴定管量取20.00mL0.1000mol/L的高錳酸鉀溶液
G．用托盤(pán)天平稱取10.50g干燥的NaCl固體
H．配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液，定容時(shí)俯視容量瓶的刻度線，會(huì)使所配溶液的濃度偏低
I．用瓷坩堝高溫熔融NaOH和Na2CO3的固體混合物．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某硫酸鈉溶液中含有3.01×1022個(gè)Na+，則溶液中SO42-的物質(zhì)的量是
 
，該溶液中Na2SO4的質(zhì)量為
 
克．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

選擇恰當(dāng)?shù)脑噭┖头椒�，除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）
（1）CH4（C2H4）試劑
 
，方法
 
；
（2）C2H2（H2S）試劑
 
，方法
 
；
（3）溴化鉀（溴）  試劑
 
，方法
 
；
（4）KNO3（NaCl）方法
 
；
（5）NaCl（泥沙） 方法
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

將飽和氯化鐵溶液滴入稀氫氧化鈉溶液中加熱，可得氫氧化鐵膠體
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

25℃時(shí)，水的電離達(dá)到平衡：H2O?H++OH-；△H＞0，下列敘述正確的是（　�。�
A、向平衡體系中加入水，平衡正向移動(dòng)，c（OH-）增大
B、將水加熱，Kw增大，pH不變
C、向水中加入少量稀硫酸，c （H+）增大，Kw不變
D、向水中加入少量NaOH固體，平衡正向移動(dòng)，c（H+）降低

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列操作達(dá)到預(yù)期目的是（　�。�
①甲烷中含有乙烯，可以通入溴水達(dá)到除去乙烯
②用酸性高錳酸鉀溶液除去乙炔中含有的H2S
③用乙醇和3%的硫酸共熱到170℃制取乙烯
④甲烷和氯氣混合光照可以制取純凈一氯甲烷
⑤將敞口久置的電石與蒸餾水混合制乙炔．
A、只有①B、只有③④⑤
C、只有①②③⑤D、都不行

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