【題目】下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.苯與液溴反應(yīng)生成溴苯屬于加成反應(yīng)

B.葡萄糖能發(fā)生氧化反應(yīng)和水解反應(yīng)

C.分子式為C4H9Cl的同分異構(gòu)體數(shù)目有4種（不考慮立體異構(gòu)）

D.分子組成上相差1個(gè)或多個(gè)CH2原子團(tuán)的物質(zhì)互稱(chēng)為同系物

【答案】C

【解析】

A．苯與液溴反應(yīng)生成溴苯的反應(yīng)，屬于取代反應(yīng)，A不正確；

B．葡萄糖為單糖，不能發(fā)生水解反應(yīng)，B不正確；

C．分子式為C4H9Cl的同分異構(gòu)體數(shù)目有CH3CH2CH2CH2Cl、CH2CH2CHClCH3、(CH3)2CHCH2Cl、(CH3)3CCl，共4種（不考慮立體異構(gòu)），C正確；

D．結(jié)構(gòu)相似、分子組成上相差1個(gè)或多個(gè)CH2原子團(tuán)的物質(zhì)才互稱(chēng)為同系物，D不正確；

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知甲、乙、丙、丁是中學(xué)化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，一定條件下可發(fā)生如下轉(zhuǎn)化：

，下列相關(guān)離子方程式或化學(xué)方程式錯(cuò)誤的是

A. ①可能為AlO2-＋H++H2O=Al(OH)3↓

B. ①可能為Fe+2Fe3+=3Fe2+

C. ②可能為2NO+O2=2NO2

D. ②可能為Na2CO3+H2O+CO2=2NaHCO3

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中不正確的是

A. 分子間作用力是把分子聚集在一起的作用力

B. 分子間作用力不屬于化學(xué)鍵

C. 化學(xué)鍵包括離子鍵、共價(jià)鍵和氫鍵

D. 同種非金屬元素原子間形成的化學(xué)鍵是非極性共價(jià)鍵

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)于反應(yīng)中的能量變化，表述正確的是

A. 加熱才能發(fā)生的反應(yīng)肯定屬于吸熱反應(yīng)

B. 化學(xué)變化時(shí)形成化學(xué)鍵的過(guò)程需吸收能量

C. 放熱反應(yīng)中，反應(yīng)物的總能量大于生成物的總能量

D. 任何化學(xué)反應(yīng)中的能量變化都表現(xiàn)為熱量變化

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】

A. 觀察溴的外觀→預(yù)測(cè)溴的化學(xué)性質(zhì)→做實(shí)驗(yàn)并觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象→分析、解釋?zhuān)贸鼋Y(jié)論

B. 觀察溴的外觀→做實(shí)驗(yàn)并觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象→分析、解釋?zhuān)贸鼋Y(jié)論

C. 做實(shí)驗(yàn)并觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象→分析、解釋?zhuān)贸鼋Y(jié)論

D. 預(yù)測(cè)溴的性質(zhì)→做實(shí)驗(yàn)并觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象→分析、解釋?zhuān)贸鼋Y(jié)論→觀察溴的外觀

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中正確的是

A. 在溶液中加KSCN，溶液顯紅色，證明原溶液中有Fe3+，無(wú)Fe2+

B. 二氧化硫的排放會(huì)導(dǎo)致光化學(xué)煙霧和酸雨的產(chǎn)生

C. 明礬常作為凈水劑和消毒劑

D. 濃梳酸可用來(lái)干燥SO2、CO、Cl2等氣體

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】Ⅰ：氫化亞銅（CuH）是一種難溶物質(zhì)，用CuSO4溶液和“另一物質(zhì)”在40～50℃時(shí)反應(yīng)可生成它。CuH具有的性質(zhì)有：不穩(wěn)定，易分解；在氯氣中能燃燒；與稀鹽酸反應(yīng)能生成氣體；Cu＋在酸性條件下發(fā)生的反應(yīng)是：2Cu＋=Cu2＋＋Cu。

根據(jù)以上信息，結(jié)合自己所掌握的化學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：

（1）用CuSO4溶液和“另一物質(zhì)”制CuH的反應(yīng)中，用氧化還原觀點(diǎn)分析，這“另一物質(zhì)”在反應(yīng)中作用是______。

（2）寫(xiě)出CuH在氯氣中燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式：___________。

（3）CuH溶解在稀鹽酸中生成的氣體是___________，如果反應(yīng)中生成了標(biāo)準(zhǔn)狀況下22.4L的氣體，被還原的離子得電子的物質(zhì)的量是__________。

Ⅱ：用高效的二氧化氯（ClO2）替代液氯進(jìn)行消毒，可避免產(chǎn)生對(duì)人體健康有害的有機(jī)氯代物。

（1）工業(yè)上，ClO2常用NaClO3和Na2SO3溶液混合并加硫酸酸化后反應(yīng)制得，則化學(xué)反應(yīng)方程式為___。

（2）有效氯含量是含氯消毒劑的一個(gè)重要指標(biāo)，有效氯含量的定義為：從HI中氧化出相同量的I2所需Cl2的質(zhì)量與指定含氯消毒劑的質(zhì)量之比，常用百分?jǐn)?shù)表示。則ClO2的有效氯含量是_______。

（3）某同學(xué)欲對(duì)用ClO2消毒過(guò)的自來(lái)水進(jìn)行氯元素含量的測(cè)定（假定ClO2全部轉(zhuǎn)化為Cl－），他們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：向30.00 mL水樣中加幾滴K2CrO4溶液作指示劑，用0.001 mol·L－1AgNO3溶液滴定，當(dāng)有磚紅色Ag2CrO4沉淀出現(xiàn)時(shí)，達(dá)滴定終點(diǎn)，此時(shí)用去AgNO3溶液12.12 mL。

①水樣中Cl－的物質(zhì)的量濃度是_______________。

②已知Ksp(AgCl) = 1.78×10-10，Ksp(Ag2CrO4) = 2.00×10-12。如在滴定終點(diǎn)時(shí)，測(cè)得溶液中CrO42－的濃度是5.0×10－3mol·L－1。試計(jì)算此時(shí)溶液中Cl－的濃度是________________。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】制備硫酸：熔融硫黃輸入焚硫爐中，遇干熱空氣燃燒得SO2爐氣(主要成分為SO2、O2和N2)，適當(dāng)降溫，在V2O5的作用下反應(yīng)：2SO2＋O22SO3；再用98%硫酸吸收SO3，通過(guò)稀釋獲得硫酸產(chǎn)品。下列說(shuō)法不正確的是(　　)

A. SO2爐氣中的O2來(lái)自于空氣

B. 用98%硫酸吸收SO3以提高其吸收率

C. 生產(chǎn)過(guò)程中SO2轉(zhuǎn)化為SO3需要催化劑

D. SO2爐氣中的三種主要成分都是制備硫酸的必需原料

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于石油加工的敘述中，不正確的是

A. 石油分餾所得的餾分是一種具有固定熔沸點(diǎn)的純凈物

B. 石油裂化的主要目的是提高汽油等輕質(zhì)油的產(chǎn)量

C. 石油裂解的原料是石油分餾產(chǎn)物，包括石油氣

D. 石油的化學(xué)成分主要是各種液態(tài)的碳?xì)浠衔�，其中還溶有氣態(tài)和固態(tài)的碳?xì)浠衔?/span>

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案